四年級童話作文300字

時間：2022-06-02 23:38:31 四年級我要投稿

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【精品】四年級童話作文300字合集5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級童話作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級童話作文300字合集5篇

四年級童話作文300字篇1

　　一陣微風吹過，小河在低聲嘆息。河邊的樹爺爺聽到了，親切地問道：“小河，你為什么嘆息？”小河答道：“樹爺爺，我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢？您是知道的，以前的.我是那么得清澈，魚兒在我身上自由自在地游玩；水草在我懷抱里茁壯成長；青蛙在荷葉上唱歌；小朋友們來到我這里游泳嬉戲。那時候我是多么快活啊！可是自從工廠的污水排放進我的身體里，這不，我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我，逐漸使我又黑又臭，人們連看也不看我一眼了，聞著我身上的氣味，就捂著鼻子躲得遠遠的。”

　　聽了小河的苦惱，樹爺爺感慨地說：“可憐的小河，我也有著和你一樣的不幸，人們肆無忌憚地亂砍亂伐我們，即使沒被砍掉的，也折枝彎腰了，甚至有人在我們的身上亂涂亂畫，致使我們的身體漸漸衰弱。你看，我身上的傷疤至今還沒好呢！唉……”樹爺爺說完長長地嘆了一口氣。

　　天漸漸暗下來，小河又安慰樹爺爺說：“睡覺吧，明天會好起來的。”樹爺爺聽了接著說：“但愿我們都能找從前的歡樂。”

四年級童話作文300字篇2

　　從前，有一只猴子很驕傲，一天，它看見烏龜，就對它說：“縮頭烏龜，無論什么時候，你和我比什么都會敗給我。”可是，烏龜一點兒都不生氣，繼續向前走。猴子看了，氣得火冒三丈，只好不甘心地走了。過了幾天，小猴子看到一片茂密的桃林。可是一條河擋住了它的去路，它圍著桃林走了一圈，沒有一個橋，小猴子急得團團轉。終于，小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引，下了河。到了河中心，小猴子突然反應了過來，立刻大喊救命。正好路過的'烏龜聽見呼救聲，不假思索的馬上跳進河里，救起了小猴子。猴子心想：自己以前這么小瞧烏龜，它還救了我，于是就對小烏龜說：“小烏龜，對不起，我不該小看你。”說著說著，小猴子臉紅了。小烏龜笑著說：“沒關系，小猴子，再說我走路確實很慢。”小烏龜和小猴子因此成了好朋友。

　　由于小猴子和小烏龜經常互相幫助，所以它們被評為“最要好的朋友”。

　　小烏龜和小猴子很高興，因為它們被評為最要好的朋友，更因為這件事讓它們明白了深刻的道理，友誼才是最重要的。

四年級童話作文300字篇3

　　我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

　　這一面“童話墻”是在9年前美術陳老師帶著學生畫的。一年又一年，“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。

　　爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個季節姿態不一，顏色各異。

　　春天，爬山虎的莖、根開始復蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。

　　夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現，頗有神秘之感。

　　秋末冬初之時，爬山虎的莖稈已經干枯，但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的'莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達。

　　此時，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細細欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!

四年級童話作文300字篇4

　　文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！

　　鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業，不是我，他怎么會完成呢？要是沒有我，那世界上生產你來干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的錯誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了，說：“你們有什么了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的.鉛筆字寫在了作業本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業得不了優了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們才有用。”鉛筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

四年級童話作文300字篇5

　　駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個比賽地點：種樹的院子。

　　它們來到白樺樹下集合。

　　羊說：“我能做一件事，證明矮比高好。”駱駝也說：“我也能做一件事，證明高比矮好。”它們快步來到院子旁，院子有圍墻圍著，只有一個墻洞，大約羊那么小。

　　駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹葉，美餐了一頓。羊呢？只見它把脖子伸得老長，還是夠不到樹葉。這時，駱駝嘲笑它說：“你瞧，我已經證明了高比矮好。”羊搖搖頭，不服輸。看見墻洞，一溜煙跑了進去，影都看不見了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進去，但還是鉆不進去。羊從洞口走了出來，說：“我已經證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝說：“找水牛伯伯評理吧！”

　　它們在湖里找到了正在喝水的水牛，它們對水牛說了原因，要找它評理。水牛聽完，笑呵呵地說：“你們不應該這樣做，因為不能拿自己的長處和別人的短處比，一旦發現朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的.好朋友。”

　　同學們，你們一定要記住水牛伯伯說的話，這個道理我們要記住。

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