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四年級童話作文

時間:2022-06-02 19:30:43 四年級 我要投稿

實用的四年級童話作文匯編五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級童話作文5篇,歡迎大家分享。

實用的四年級童話作文匯編五篇

四年級童話作文 篇1

  夜深了,文具盒里可熱鬧了!

  鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業!我才是最重要的!”

  話音剛剛落,一個細小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐啊!

  黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業嗎?”

  “我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉筆刀哥哥說道。

  大家吵來吵去,一天爭不出結果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。

  終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發話了:“咱們每人都有每人的作用,實在用不著成天沒完沒了地吵啊!”

  文具們很慚愧,有的說:“他說的對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的'用處,不應該去驕傲,自滿啊!”

  從此以后,文具們齊心協力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。

  終于,在大家的團結協作下小主人的學習更優秀了!。

四年級童話作文 篇2

  從前,有一個美麗的天使國。那里的可兒皇后生了三位美麗的公主:雪奈兒、翠奈兒、香奈兒。可皇宮里的人和老百姓都不知道,公主們各有自己的魔力……國王對皇后和老百姓隱瞞了事實……

  公主們雖然美麗,但滿腦子想的是拯救世界,拯救王國。第二天,公主們的生日到了,皇后給公主們舉行了一場盛大的舞會。

  公主們都有美麗而有魅力的'禮服、禮裙、舞裙,她們在舞會舞蹈,她們用美麗的容貌、優美的舞蹈吸引了三位王子,他們邀請公主跳舞,公主也深深的愛上了他們。忽然,一只巨龍飛來,把王子們抓走了,說∶“想就他們出來,就到雷電塔來吧,O(∩_∩)O哈哈哈!”公主們二話不說,換上了戰服,國王只好對她們說∶“雪,你掌控水,翠,你掌控草類,香,你掌控各種香,其實,你們都用魔力,只是我沒有告訴你罷了。”

  公主們都驚訝極了,她們按照父王告訴他們的步驟,不一會,她們就掌控了密絕,立刻到了危險的雷電塔。第一層,關于水系動物,大公主打敗了它。第二層,關于草系動物,二公主打敗了它。第三層,一層毒香撲來,香奈兒破解了。救出了王子。

  王子們娶了三公主,幸福的生活著。

四年級童話作文 篇3

  藍藍的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。

  宮殿里住著許多可愛的動物。有憨態可掬的河馬太太,有聰明漂亮的小鹿,也有高大威猛的大象先生……他們無憂無慮地生活在一起,過著幸福甜蜜的日子。

  有一天夜晚,小鹿子起來喝水,不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進來的鱷魚先生,他的美夢被這突如其來的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去,撞開了小鹿房間的`門,眉頭擰得像凹凸不平的石子路,怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長一段時間。

  接下來的幾天里,鱷魚先生總是亂發脾氣,小動物們都害怕得陸陸續續地離開這所宮殿。最后只剩下守護宮殿的河馬太太。

  一天,一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來到這里。河馬太太告訴她:“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚先生,他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧!”熊小姐笑了笑,溫和地說:“沒事的,我不會影響他,說不定我還會幫到他呢!”

  剛開始的幾天,熊小姐的屋里沒有發出任何聲音。熊小姐在仔細觀察鱷魚先生的出行規律。后來,她就利用鱷魚先生不在家的時間彈琴。

  一個月過去了,熊小姐的琴已經練到了爐火純青的地步。在一個星光燦爛的夜晚,海浪唱起了溫情的歌兒,魚兒們跳起了優美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴,如水流淌的琴聲悠然響起:時而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來,時而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤……琴聲緩緩地流淌著,充盈著宮殿的每一個角落。

  這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚先生聽著,漸漸地平息了心中的煩悶,他不由自主地走出了家門,來到了熊小姐的住處,靜靜地站在窗前。

  熊小姐發現了鱷魚先生,便停止了演奏,驚惶地說:“對不起,我吵到你了。”

  “沒有,沒有。你彈得真好聽!”鱷魚先生連忙擺手,“你可以再彈一曲嗎?”

  “當然可以。”熊小姐微笑著彈了起來。琴聲滑過指尖,傳到了鱷魚先生的心里。

  從此,鱷魚先生每天都要聽熊小姐彈琴。漸漸地,這悠揚的琴聲平息了鱷魚先生心中的怒火,改變了他暴躁的性格。鱷魚先生變得和藹了,變得熱情了。

  宮殿里搬走的小動物聽說鱷魚先生的變化,又搬回來了,宮殿里又像原來一樣熱鬧了。

四年級童話作文 篇4

  蛋蛋熊現在和幼兒園“告別”了,成了一年級的小學生啦!他在學校里過著愉快的生活。

  有一天,山羊老師問他:“一加一等于幾?”蛋蛋熊說:“不知道。”山羊老師惱怒了,生氣地說:“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問問媽媽去!”同學們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。

  他一口氣跑回家問媽媽:“一加一等于幾?”這時,媽媽正在做飯,油煙機的聲音太大了,根本聽不見他說話。蛋蛋熊只好拿起數學書,仔細地看著。呀!有一個例子。上面寫著:一個蘋果加上一個蘋果,合起來就是兩個蘋果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于幾。不僅如此,他連一加二、一加五等等的.得數都弄明白了。

  終于,在這個學期的期末考試上,他雖然沒有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。

四年級童話作文 篇5

  從前有兩只老鷹,他們是一對很要好的兄弟。

  他們老鷹村里,舉行了一個比賽,最后老鷹哥哥得了第一名,弟弟得了第二名。弟弟非常生氣想:“為什么哥哥比我飛的還要高,還要遠。對了,只要殺了我哥哥我就可以成為世界上飛得最高的老鷹。可是兄弟之間很親密,不應該互相殘殺呀!!”可是老鷹弟弟后來想了想:“哎呀,管他什么友情,只要是我飛得最高,就沒有關系了。”老鷹弟弟一會又想想:“飛得最高第一名有什么好處呢,還不是一個名次而已?”這時有兩種聲音在老鷹弟弟的腦袋里環繞著。突然走過來一個獵人,看到老鷹弟弟在這里,他剛舉起槍想要拿下這只鷹。老鷹弟弟看到了說:“哎哎,別殺我,如果你想要老鷹的話我可以給你。吶,就是這只飛的最高的老鷹。”老鷹弟弟指了指正在練習飛行的老鷹哥哥,眼中充滿了仇恨。獵人點了點頭說:“看到不錯,可以訓練他成為我的寵物。”獵人轉過身來對老鷹弟弟說:“但是我的箭飛不了那么高,我需要一條老鷹羽毛。”“給!一定要射中他,我拔多少羽毛給你都可以。”獵人的箭在空中飛到一半就掉了下來,老鷹弟弟又拔了一根,獵人又沒射中,老鷹弟弟又拔了一根羽毛,還是沒有射中,老鷹弟弟拔了一根又一根的羽毛,獵人還是射不中,因為老鷹哥哥飛的實在是太高啦。獵人接過老鷹弟弟最后的一根羽毛,還是沒有射中。老鷹弟弟難免有些悲傷。獵人看到老鷹弟弟沒有羽毛了,就轉身抓走了老鷹弟弟,老鷹弟弟沒了羽毛,飛不起來了,只能任由獵人處置。正在飛在天上的老鷹哥哥看到老鷹弟弟光禿禿的`,還被獵人叼著走,心里十分痛苦,于是老鷹哥哥來到獵人家,救出了老鷹弟弟。可是老鷹哥哥因為和獵人搏斗,失去了一只腳。老鷹哥哥叼著弟弟就跑,可是老鷹哥哥再也飛不高了也飛不遠了。因為他失去了一只腳,老鷹哥哥飛到了一半就倒了下來,老鷹哥哥回頭看了看正在追他們的獵人一刻不容休息就叼起老鷹弟弟奮力飛。終于,他飛到了他們的巢,把老鷹弟弟放了下來。趕忙拿出藥來和給老鷹弟弟吃,自己因為太疲倦在床上倒了下去就開始呼呼大睡。說來也神奇,老鷹弟弟喝完藥之后羽毛迅速長了出來,自己恢復了可以在天空里自由翱翔的能力。老鷹弟弟輕輕地親了一口老鷹哥哥就出去找了老鷹村最好的醫生給老鷹哥哥配支腳。在老鷹哥哥醒來時,發現老鷹弟弟給自己偷偷配了一只腳,一只比原來的腳還要好!!于是老鷹哥哥飛得更高了,老鷹弟弟一點也不羨慕,默默在下面給老鷹哥哥鼓掌,他們兩個又回來了原來非常親密的兄弟。在老鷹村評選最佳兄弟時,他們倆被評為最佳兄弟。

  從此之后他們倆更加親密,更加甜蜜,老鷹弟弟再也不嫉妒老鷹哥哥了,因為老鷹哥哥愛他,老鷹弟弟也愛老鷹哥哥,從此老鷹多了一對十分親密的親兄弟。

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