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四年級觀察作文

時間:2022-06-02 13:46:06 四年級 我要投稿

有關四年級觀察作文錦集十篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級觀察作文10篇,歡迎大家分享。

有關四年級觀察作文錦集十篇

四年級觀察作文 篇1

一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環游世界,找喜歡的地方,落地生根……

  沒錯,這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

  風的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

四年級觀察作文 篇2

  我們的校園中心小學既美麗又可愛,充滿了生機和活力,處處都有讓人喜歡的景色。我最喜歡校園西邊的小花園。

  進入校園往左走,就是小花園。小花園的草地像一塊鋪著的綠色羊毛地毯。草地上有各種顏色的小花,紅的、黃的、紫的、粉的……五顏六色的,非常漂亮。前面還有一個葫蘆形的小池塘,里面有一條條紅色的錦鯉和小金魚。

  再往左走,就能看見一片竹林,竹葉是綠色的,竹身則帶黃色。從遠處看,像一群保衛學校的士兵。從近處看,就像一個走不完的迷宮。

  我們繼續往前走,就能看見一塊石刻的書本,上面刻著《弟子規》 。再往前一些,則是一面石墻,石墻上刻的不再是《弟子規》 ,而是王維寫的一首詩。

  然后向右走一點點,我們就能看見一排剛剛種好的小樹,它們就像一個個哨兵一樣排成一排,筆直站立在那里。

  小樹前面有一個亭子,亭子中心位置嵌有一塊玻璃 。若是天氣好,人躺在上面剛好能曬到太陽,暖暖的,并且不會覺得刺眼。

  我們學校西邊的小花園好看嗎?要是覺得好看就來我們這里吧!

四年級觀察作文 篇3

  農歷二月初一,媽媽對我說:”從今天觀察月亮,一直到月底,會很有意思的。”于是我決定從今天開始觀察月亮。

  晚上,大約在八點,月亮升起來了,月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上,柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒多久,云好像嫉妒了,把月亮遮住,不讓大家看了……

  接下來的幾天里,月亮變得越來越大,越來越圓,到了二月初十已經變成了橢圓形了。

  橢圓形的月亮像一個金蛋。月亮在云里穿梭,一會兒沒了蹤影,一會兒又出現在了天空中。

  終于,到了二月十五,我已經迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿月升起來了,它像個害羞的小姑娘,羞答答地露出半個臉,窺視著人間,直到發現沒什么動靜才一閃身,出現在天空中。它晶瑩純凈,像一個水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮,它緩上升,銀河隱退了,星星疏落了,夜空像水洗過似的,潔凈無暇。我隱隱約約看一個影子出現在月亮上,心想,那應該是嫦娥吧。

  在后幾天里,月亮又逐漸小了下來,二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……

四年級觀察作文 篇4

  今天,宋筱夢送給我兩條可愛的小魚。回到家以后,我迫不及待的把它們放進了魚缸,接著把魚缸小心翼翼的抱下來,把爬滿田螺的樹葉拿開,就趴在地上仔仔細細的觀察起來。

  只看見兩條小魚一會兒游東,一會兒游西。好像在追逐著游戲,又像在玩捉迷藏。看它們玩的那么有趣,我就拿來漁網把他們兩個撈起來,我看見一條黑色的小魚活蹦亂跳,濺起來的水珠打在我的臉上;另一條白色的小魚,就像死了一樣,一動也不動的趴在漁網上。我害怕它真的死了,就趕緊把他們倆放進魚缸里,結果他們又開始嬉戲起來。我才舒了一口氣。

  通過這次觀察,我發現黑色小魚的生命力較強,白色小魚的生命力較弱。

四年級觀察作文 篇5

  我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆漿的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了,四年級作文觀察植物。我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。

  我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”

  過了一天又一天……每天我都在細心的照顧著種子。一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養幾粒種子都這么難,可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。

  雖然我的種子長出來了,可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

四年級觀察作文 篇6

  我觀察我家門口的小狗,它老是都一個人在外面玩孤孤單單的。

  有一天,我在觀察它,它正在吃東西,我趁這個機會把它抓住,我一把把它抱起來,它就汪汪直叫,整個身體都在抖,看上去很害怕,就從我的身上跳下去,鉆到車子下面去了,讓我抓不到,小狗心里肯定在想:我鉆到車子下面去,看你怎么抓我。“我已經忍無可忍、怒氣沖天了,心想:明天,你保證逃不了了。

  第二天,我一大早就出來抓那只正要逃走的狗,我拿出繩子把它的腳套住,我就使勁一拉,終于把它出來了,它有像昨天一樣,發出震耳欲聾的聲音,我就把手松開,小狗就立馬鉆進車子下面去,我垂頭喪氣了。不過我還是不放過它,繼續抓小狗。

  第三天,我又開始抓小狗,我在家門口和車子下看了一下小狗竟然不見了,我就到小狗家去,它躲在家里,不敢出來了,我依然把它逼出來,它還是不出來。最后,我回到家里,媽媽告訴我要保護小動物。

  從這以后,我就告訴自己再也不傷害小狗了。

四年級觀察作文 篇7

  金秋十月,正是丹桂飄香的時候。

  早晨,我一走出家門,就聞到了一股濃濃的花香味。坐在爸爸的車上,一路上空氣中不時飄來甜甜的桂花香,啊,真是“滿城盡是桂花香”!

  傍晚,我被這醉人的花香吸引著來到了爺爺家門口桂花樹下,仔細地觀察了起來。一眼望去,只見滿樹的綠葉密密匝匝的,一簇堆在另一簇的上面,哪有桂花的身影呀?走近一看,才發現小小的桂花這兒一叢,那兒一簇,星星點點的,正躲在綠葉底下跟我玩捉迷藏呢!我忍不住摘下了幾朵,一看,咦?這一株的花朵怎么跟那一株的顏色不一樣呢?我連忙回家查了資料,才了解這兩棵桂樹一株是金桂,另一株是銀桂。那株金桂的顏色十分美麗,金得發亮。雖然沒有金子那么耀眼,但卻依然很燦爛。而銀桂呢,它的'顏色雖然沒有金桂那么鮮艷但卻給人一種潔白無瑕的感覺。雖說是銀色的,但中間卻夾雜著一層淡淡的黃色。哦,怪不得那兩株桂樹的香味也不同。那金桂顏色鮮艷,所以香味也很濃郁。老遠,那醉人的香味就撲鼻而來,深深地吸上一口。啊,真讓人心曠神怡!那銀桂顏色淡雅,香味也就淡一些。若是站在遠處,只能聞到它那淡淡的香味,只有走近才能聞到那沁人心脾的味道。此時的你,肯定會被它的香味所吸引,摘幾朵回家泡茶去吧!那香味會立刻融入水中,那上升的水蒸氣,就有一股桂花香。喝一口桂花茶,就像會把所有的煩惱給忘記似的。

  讓我們一起來觀察桂花吧,你也會喜歡上它的!

四年級觀察作文 篇8

  今天,我發現學校北區門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真自在。

  我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長的爪子,好像很久沒有剪指甲了。我仔細看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網上查了一下,發現這種烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無憂無慮,成天睡大覺,好像《喜羊羊與灰太狼》當中的懶羊羊。我發現,烏龜是肉食動物,即使它在睡覺,也會突然動起來,向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結束了,烏龜開始不吃東西了,過了幾天動也不動了,我上網查了一下,原來,它要冬眠了,我發現它的眼睛也閉起來了,看來烏龜真要冬眠了。

  我希望能找到一只永遠不用冬眠的烏龜,這樣它就能永遠陪我玩了。

四年級觀察作文 篇9

  開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

  我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有得莖斷,有得葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎得,難看極。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它得葫蘆到哪兒去呢?但沒有挑選得余地,我們只好買兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水得時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣:盆子里得水葫蘆綠油油得,茂盛起來。根還是那么濃密,黑黑得是老根,老根兩側長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根,粗短得、白白得,可愛得很。細長細長得莖變短,中間凸起,長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得,摸起來滑滑得,感覺舒服極。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花,還有一個好聽得名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個可怕得名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內覆蓋整個水面,使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多得魚兒得不到足夠得養分,它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說:“天啊!這太可怕!”媽媽告訴我:“凡事都有它得兩面性。”

四年級觀察作文 篇10

  我家里有一只小兔,它可愛極了!頭小偏長,眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣,而且特長,媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵,喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個小饞嘴。

  這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜,放在它面前的蘿卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出來活動,并不斷進食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的,否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理,要不它會顯得局促不安。

  獺兔的膽子特別小。只要有點風吹草動,它就縮成一團,準備逃跑,直到四周靜下來.它才恢復常態。有一次,我為它吃東西時突然打了一個噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩里,老半天才露出頭來。嘿,可真是個膽小鬼!

  獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上,我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩,來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾,茶幾怎經得起這番“折騰”,變得面目全非。結果,媽媽一氣之下把它送人了。

  后來,我查閱了資料,了解到:獺兔的生活習性,表現在夜食性、

  嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點,每月可生長到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它,可憐的小獺兔。

  小獺兔,但愿你能重新回到我的身邊,我會好好照顧你的。

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