【精華】小學四年級作文300字匯總9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文300字 篇1
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發現前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續尋找“獵物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網，打開氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速從網里拿出蝴蝶放進氧氣瓶里。
今天的經歷真有趣！
小學四年級作文300字 篇2
家就是每個孩子成長的搖籃；家就是人們的“避風港”。
我愛我家，因為我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學習，給我講解難題。當我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。
記得我小時候身體一向很差，總就是上醫院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又就是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發現后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫院跑。在醫院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設這個溫馨的家。
小學四年級作文300字 篇3
她，清秀的身材，烏黑的頭發扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。汪老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩，同學們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
汪老師平時非常關注同學們的思想品德教育，在課堂和課后都及時結合一些事例，對同學們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。
汪老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。
小學四年級作文300字 篇4
高爾基曾經說過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！我的很多位老師都說過，書中蘊含著書香。現在我明白了，書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎？
那是我還小，讀書往往不是很細致，粗略地看完一本書后，又嚷嚷著媽媽給我買書，所以到現在，我積累了整整一個書柜的書，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細，總會深深去體會其中蘊涵的道理，聯想起書中人物的動作，神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。
書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊！
小學四年級作文300字 篇5
今天上午，媽媽買回來了仔雞，讓我做一次仔雞。媽媽說：“為了讓你增強意識，給你半只雞，來做一道”紅燒仔雞”！我聽了，不以為然的說：行啊，讓您看看本姑娘的多才多藝！”
雖然嘴上強，但不免有些慌。打開了火，一陣青煙就要跟我擁抱，我急忙跑遠遠的地方去，再回頭一看，不好啦！糊啦！于是我手忙腳亂的把不知道的幾種調料倒入鍋里，把仔雞整只放進了鍋里，蓋上鍋蓋，狼狽的跑到客廳避難。
過了３０分鐘左右，我打開鍋蓋，“我的天哪……”我不禁發出喊聲，只見仔雞黑不溜秋的，調料全部沒了，我把一盤“美味佳肴”端上桌，姐姐拿起筷子嘗了嘗，皺起了眉頭，說：”哎呀，你做的啥呀？咸不咸＼甜不甜的，一股臭味，毛都沒拔，好惡心呀，媽媽，媽媽，您快過來看看呀！媽媽，媽媽……”媽媽跑過來說：“咋啦？”我看著媽媽：“媽媽，好難吃呀！”“就這么大點事啊？餓了嗎？媽媽給你做去。”“恩！”我們齊聲說。
媽媽把仔雞端上來時，果然和我的不同：皮金黃發亮。我快速的加了一塊，恩，外酥里嫩，外皮考得脆極了，里面呢，則肉質細嫩＼鮮香可口。一咬滿口香味。
我想，我長大了，我一定要報答媽媽！
小學四年級作文300字 篇6
在神奇的動物王國里，有小巧的蒼鼠、有行動敏捷猴子、有美麗的孔雀、還有忠誠的小狗……，而我卻對我家那只“千年龜”情有獨鐘。 “千年龜”全身都是深綠色的，它有一個又圓又小的頭，四只翠綠的腳和一個又短又小的尾巴，而它最美麗的地方是它的背，它的背上有排列整齊、圖案精巧的斑紋，而且很堅硬，有一次我拿磚頭試試它背的硬度，磚頭裂開了，可它的背卻完好無損。 “千年龜”不僅有一身華麗的禮服，還會和其他龜賽跑呢! 我經常會舉行烏龜賽跑,讓烏龜們鍛煉身體(當然路程很短)，第一次賽跑，我一旁拼命的為“千年龜”加油，可它還是只得了第二名，接下來幾次它也只得了第二，可它還是每一次都賣力的爬來爭第一，可真是吃了秤砣---鐵了心了。大家別以為只能溜狗，我還溜過龜呢!那一次我溜著“千年龜”走了20分鐘，終于走到了小區的游樂場，然后我就把它翻過去做廣播體操，因為天天溜龜所以我現在都變的有耐心了，可惜那只“千年龜”在冬眠的時侯被老鼠吃了。 “千年龜”雖然不在了，但是經常夢見與它在一起的快樂時光，因為我太懷念那只“千年龜”了.
小學四年級作文300字 篇7
我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔，它紅寶石一樣的眼睛，吊起了我的胃口，讓我很想去了解它的一些生活習慣，它長長的`耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動也不動，我剛把他從籠子里放出來，他就立刻向我撲來，好像在說：“主人，抱抱我嘛！”
于是，我給它取了一個很暖心的名字叫“抱抱，”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來舔去，我猜想他是不是餓了，我趕緊給它找來了它的最愛胡蘿卜和青菜，我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物，一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝，不一會兒整整一個胡蘿卜就被它吃完了，吃完后我發現它用它的梅花小腳揉著它的眼睛，我想它應該是困了想睡覺了，然后，我用蘿卜葉子給它做了一個軟綿綿的“床”，最后，我把它抱到床上去了。
等它醒來后，我給它做的床被它吃光光了，里面到處都是它排出的便便，于是我趕緊給它打掃起房間來，雖然照顧抱抱有點累，但是我還是很喜歡我的“抱抱，”我要好好照顧它，和它成為好朋友。
小學四年級作文300字 篇8
記得那是一個周末的午后，我和小明玩“搶30”的游戲，得到了小明由衷的表揚，我至今記憶猶新。
周末吃過午飯，我腦子里突然冒出一個好玩的游戲------“搶30”!我邀請小明同玩，并向他介紹游戲規則：從1到30依次輪流報數，一次最少報一個數，最多報兩個數，每次報的數不能重復，誰先報到30誰就獲勝。
小明首先報數:“1”，我報：“2、3”；“4、5”，“6”…小明報:“25、26”，我報：“27”！這下，小明難住了！不管他報28，還是28、29，我都能搶到30！
小明好像明白了什么，讓我先報數。我報：“1”；小明報“2、3”，“4”“5、6”。我報:“24”！這下，小明迷茫了！他報25，我就報26、27；他報25、26，我就報27,30還是我的！
我靠在小明旁邊，跟小明講述“搶30”的奧妙：想方設法搶到3的倍數！誰搶到3的倍數，誰就是勝利者。
小明若有所思地點點頭，我也為自己豎起了自豪的大拇指。
小學四年級作文300字 篇9
今天，我的舅舅給我買了個電子娃娃，我可開心啦！這個娃娃會哭也會笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會笑，如果捏一下娃娃的右手，電子娃娃就會哭。過了一分鐘以后就會停止。
我高高興興地帶著電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰一推，我就摔倒了，我的手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來，我連忙站起來，我發現所有人的目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說：“這孩子是誰啊？她媽媽不管她了嗎？還讓她帶個孩子，她一個小孩可怎么過呀！”還有的說：“真是的，她媽媽還讓她帶個孩子，萬一出什么事可怎么辦？真不負責任！”這時，一個阿姨從人群中擠了進來，從我手中搶過娃娃，邊哄邊說：“你媽媽呢？這個寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過娃娃，說：“我的媽媽沒有丟下我，這個娃娃是電子娃娃，過了一會兒她就不哭了。”我說完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人群也都散了。
我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽邊說邊笑：“你以后別帶著娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說我丟下你了呢！”我聽了之后，也笑了起來。
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