【精選】四年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“哈哈……”我們“笑”相代言人是只要一笑就要笑上三天三夜的肖茗遠(yuǎn)。
他，一對(duì)大暴牙，一雙“豬耳朵”般大的招風(fēng)耳，倔強(qiáng)的頭發(fā)始終“前平舉”，那嘴巴像永遠(yuǎn)合不攏似的，時(shí)時(shí)刻刻都在"碎碎念"。
“哈哈！”上微機(jī)課時(shí)，張老師眉頭一皺：“梁帥，你不會(huì)數(shù)數(shù)呀！”肖茗遠(yuǎn)那對(duì)“豬耳朵”搜捕到了這話，肚子一縮，眼睛一瞇，嘴巴一張：“哈哈，不會(huì)數(shù)數(shù)。”肖茗遠(yuǎn)的眼睛都快“關(guān)門(mén)大吉”了。張老師有開(kāi)始念經(jīng)了：“黃佳葉，你也不會(huì)數(shù)數(shù)呀！”“啪”一個(gè)本子“飛向了黃佳葉，正中爆頭，那肖茗遠(yuǎn)眼睛突然“開(kāi)業(yè)”了，嘴巴也從“O”型有變回了原型。“哈哈哈哈啊啊啊啊�！边@次肖茗遠(yuǎn)的眼睛真的“關(guān)門(mén)大吉”了，氣也出不了了，那雙手還不停的拍著課桌。這么喜歡笑，不愧是“笑”茗遠(yuǎn)呀！
中午看書(shū)這個(gè)時(shí)機(jī)當(dāng)然也不能錯(cuò)過(guò)了。姚杰鑫再次獲得“諾貝爾站位金獎(jiǎng)”，我回頭一看，喲呼！今天，肖和尚到?jīng)]笑嘛！姚杰鑫的眼睛卻瞇成了一條縫。“嗞！……”肖茗遠(yuǎn)終于hold不住啦！還換了一個(gè)“夏日新味笑法”嘛！唉！終于安靜了，呼！也不知肖茗遠(yuǎn)是笑糖吃多了似的，無(wú)中生有，“嗞！”又笑了出來(lái)，唉！真拿他木有辦法，就連班上的“嘻哈四怪”也不及這個(gè)“嘻哈大俠”呀！
“呀！看你肖爺我怎么飛過(guò)的吧！”他雙手一撐，飛起來(lái)了！“嚓”的一聲，肖茗遠(yuǎn)雙手一滑，從劉興建背上掉了下來(lái)。“哈哈！瞧你那熊樣兒！”擁有“笑神二代”的晏家俊嘲笑道�！靶ι瘛辈焕⑹恰靶ι瘛�，自己成這囧樣了，還是大暴牙在嘴邊徘徊：“哈哈！”，笑可是會(huì)傳染的，他們笑不停，我們?nèi)滩蛔⊙�！我們四人笑得肚子都“破”了，緩了一�?huì)兒，又開(kāi)始了，肖茗遠(yuǎn)又發(fā)功了�！肮�！”我聽(tīng)到笑了，頓時(shí)有氣無(wú)力，在肖茗遠(yuǎn)背上騎了個(gè)白龍馬！
肖肖肖，笑笑笑，肖茗遠(yuǎn)，笑茗遠(yuǎn)！這當(dāng)肖茗遠(yuǎn)的簡(jiǎn)介，那可是再好不過(guò)了！
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)烈日炎炎的中午，我和爸爸媽媽一同前往公園，那里有數(shù)不清的荷花，點(diǎn)綴出一個(gè)清涼的夏……
剛一走進(jìn)公園，一陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)，順著爸爸手指的方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一大片青綠色的地毯，我高興地大喊：荷塘到了！快看……我飛奔到荷塘邊，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那一片青綠是一個(gè)個(gè)像圓盤(pán)一樣的荷葉組成的，它們擠滿了整個(gè)荷塘。我捧了些清清的池水，灑在荷葉上，霎時(shí)荷葉像變魔法一樣，出現(xiàn)了許多珍珠一樣晶瑩的水珠，它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去，一些順著荷葉邊滾進(jìn)了池塘，還有許多小珍珠好像不愿離開(kāi)荷葉媽媽溫暖的懷抱，在媽媽?xiě)牙锶鲋鴭桑覒蛑С梢粓F(tuán)，變成一顆璀璨的大珍珠，真好玩!
我最喜歡的還是那婀娜多姿的荷花,放眼望去，荷塘中央，那碧綠的荷葉簇?fù)碇�、守護(hù)著他們尊貴的荷花娘娘,怪不得古人有詩(shī)云：江南可采蓮，蓮葉何田田。盛開(kāi)的荷花，好像面含微笑、身穿青綠裙子的舞娘，在給我們表演曼妙的荷花仙子圓舞曲；含苞待放的荷蕊，白色的花瓣尖上略抹幾絲緋紅，好像害羞的小姑娘，或躲在荷葉媽媽身后，或低著頭迎接我們的到來(lái)，好像在說(shuō)：歡迎你們，看，我們多美�。∵�有些荷花就像嚴(yán)肅的衛(wèi)兵，筆直地昂著頭，好像在池中站崗，守護(hù)這片美麗的.家園……
我愛(ài)青綠淡雅的荷葉！我愛(ài)千姿百態(tài)的荷花！
四年級(jí)作文 篇3
愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉，愛(ài)是一縷陽(yáng)光，送走黑暗，迎來(lái)光明。
俗話說(shuō)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍兮旦福，在我們的身邊，有一株幼苗正在遭受著巨大的不幸，他整天面對(duì)著白色的病房，用他已經(jīng)瘦弱不堪的身軀與病魔做著一場(chǎng)實(shí)力懸殊的斗爭(zhēng)。他就是我們學(xué)校五四班的盧新同學(xué)，盧新同學(xué)家住貴州省六盤(pán)市六枝特區(qū)，父母都來(lái)永康打工，家中有兄弟姐妹三人，在今年五月二日被確診為白血病，由于沒(méi)有找到配型骨髓，所以只能在醫(yī)院進(jìn)行化療。而他每一周化療的費(fèi)用高達(dá)萬(wàn)元，為了挽救盧新同學(xué)的生命，她的父母花光了所有的積蓄，借遍了親友，境況十分困難，巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓他們一家束手無(wú)策。學(xué)校知道這件事后，馬上組織全校師生捐款。我得知這個(gè)消息后，心里非常難過(guò)，一回到家，我馬上向媽媽要了５０元錢(qián)。六一兒童節(jié)那天，在主席臺(tái)上擺著一個(gè)特別顯眼的捐款大箱子，老師同學(xué)都紛紛走上主席臺(tái)，把手中握得發(fā)燙的錢(qián)投入捐款箱中，我把50元錢(qián)輕輕地放入捐款箱中，默默的祝福他早日康復(fù)，早日回到學(xué)校讀書(shū)。同學(xué)們有捐5元的、20元的、50元的、100元的。錢(qián)雖不多，但每一分都體現(xiàn)著情深，我們用奉獻(xiàn)的行動(dòng)，拯救寶貴的生命，希望他能夠成為克服困難的精神支柱。
這一天，我學(xué)到了很多，那就是人與人之間的關(guān)愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。
浙江金華永康市胡庫(kù)小學(xué)四年級(jí):俞曉瑩
四年級(jí)作文 篇4
大連是一座歷史悠久、文明遐邇、充滿現(xiàn)代化氣息的大都市，是令人向往的地方。這座城市里，有許多優(yōu)美的風(fēng)景及名勝古跡，吸引了無(wú)數(shù)中外游客。接下來(lái)，讓我們游一游這些著名的景點(diǎn)吧！
一、游棒槌島
我們一進(jìn)入大連，就感到海風(fēng)的清涼宜人。首先我們來(lái)到了棒槌島。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)島的外形酷似古代女人使用的棒槌而得名。棒槌島有快艇，引來(lái)了許多游客。游人們穿著救生衣，一個(gè)個(gè)像船員，再看看他們被海浪顛起的那個(gè)摸樣，讓人忍俊不禁。我們看了心里直癢癢，恨不得一步登上快艇，好感受一下坐快艇的滋味。爸爸買(mǎi)了船票，我們穿上了救生衣，登上了快艇�？焱ч_(kāi)動(dòng)了，我的心也隨之飛揚(yáng)起來(lái)。海浪聲在我耳邊響起，浪花拍打著船板，撫摸著我的臉頰，涼絲絲的，使人陶醉。我環(huán)視四周，大海無(wú)邊無(wú)際，海天一色，分不清哪里是海，哪里是天�？焱蚯帮w馳著，忽然，我眼前一亮，棒槌島呈現(xiàn)在我面前！我終于目睹了棒槌島的容顏：的確很像中國(guó)古代女人使用的棒槌，橫亙?cè)诤Ｃ嫔�，又像一位羞澀的少女，似乎在向游人傾訴著無(wú)盡的情思。棒槌島，你真美��！
二、游老虎灘
老虎灘是大連遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)。最吸引人的要數(shù)極地海洋動(dòng)物館了，那里有許多南北極稀有動(dòng)物和各種各樣的海洋生物：有走起路來(lái)?yè)u搖擺擺、極其可愛(ài)的企鵝、動(dòng)作遲緩的北極熊、小巧的海馬、形態(tài)各異的草龍；有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘、身體龐大的鯊魚(yú)；還有許多在其它水族館很難看到的水鳥(niǎo)……真讓人大開(kāi)眼界。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了水族表演場(chǎng)。只聽(tīng)一陣音樂(lè)聲響起，馴養(yǎng)師從幕后走了出來(lái)。首先上場(chǎng)的是被譽(yù)為“水中美男子”的白鯨。隨著馴養(yǎng)師的手勢(shì)不斷變化，白鯨做出的動(dòng)作也不同。最精彩的一幕是白鯨做了一個(gè)高難度動(dòng)作，一躍而起和馴養(yǎng)師親吻，看得我們目瞪口呆。接下來(lái)是海豚表演。四條海豚競(jìng)和著音樂(lè)，跳起了華爾茲，博得了觀眾熱烈的掌聲，兩位馴養(yǎng)師跳進(jìn)水里，和海豚跳起了水上芭蕾。它們還表演了頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈、海面沖浪、小“合唱”等，讓人大飽眼福。
出了極地海洋動(dòng)物館，我們來(lái)到了四維影院。一進(jìn)影院，服務(wù)生就給我們每人發(fā)一副特殊眼鏡，我環(huán)視四周，哇！滿屋都是“蝙蝠俠”�！斑省省彪娪伴_(kāi)始了。我們看的這部片子叫《古堡幽靈》，不用說(shuō)，這是一部多么可怕的片子。我覺(jué)得蝙蝠夾著風(fēng)向我撲來(lái)，鮮血濺到了我的臉上，我明明知道這是幻覺(jué)，但還是被嚇得哇哇大叫，毛骨悚然，我真正體會(huì)到了什么叫身臨其境。老虎灘一游不虛此行。
三、游旅順軍港
旅順口是歷史的見(jiàn)證。當(dāng)年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)同胞與日寇在這里展開(kāi)了殊死搏斗，兩萬(wàn)多手無(wú)寸鐵的中國(guó)人就慘死在日軍的屠刀下。
剛一踏上軍港，就見(jiàn)一塊石碑，上面刻著“旅順口”三個(gè)朱紅色的大字，蒼勁有力，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。一頭威武的“雄獅”屹立在前方，象征著中國(guó)同胞堅(jiān)強(qiáng)不屈。軍港邊停著一艘當(dāng)年作戰(zhàn)的軍艦，有足球場(chǎng)那么大。軍艦的某些部位已損壞，從而可以想象出當(dāng)年作戰(zhàn)的激烈。海水拍打著海岸，似乎在訴說(shuō)著那段血淚歷史。軍港啊！你就像一位歷盡滄桑的老人，我們永遠(yuǎn)敬仰您。
四年級(jí)作文 篇5
在漢字城堡里，有許多漢字。那些漢字你挨我，我擠你，好一片熙熙攘攘的景象。
有一天，“洋”字悄悄的溜出門(mén)，想找一個(gè)伙伴玩。才走不遠(yuǎn)，他就看見(jiàn)“每”字跟他打招呼，“兄弟，去哪呀？”“悶的慌，出去走走。”“我也是，出來(lái)找點(diǎn)快樂(lè)。”他倆走呀走，“每”字突然說(shuō)：“我快渴死了，你這些水借給我吧！”“每”字不由分說(shuō)，把“洋”字的水一拿，帶在身上后立刻跑開(kāi)了�！懊俊眮�(lái)到花園街，“寶”字大喊：“‘�！瘉�(lái)了！他給我們送水來(lái)了！”一聽(tīng)有水了，眾漢字馬上圍過(guò)去喝水。這時(shí)，“羊”來(lái)了，他大聲喊：“大家別上當(dāng)，它不是什么送水的，那些水是……”“寶”字聽(tīng)到了，立刻轉(zhuǎn)身，看著“羊”字說(shuō)：“‘羊’好嗅��！大伙兒快潑水。”眾漢字一聽(tīng)，把水往“羊”身上潑去�！把颉迸荛_(kāi)了，它并不甘心，又跑回去，把事情的前因后果跟大伙說(shuō)了一遍，大伙恍然大悟！把“每”字趕了出去，把水還了了“羊”字，“洋”字立刻變得清澈了，讓人越看越喜歡。
四年級(jí)作文 篇6
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的故事帶給我們感動(dòng)、震撼！我在心里默默地問(wèn)自己：“我遇到困難為什么放棄，他們?yōu)槭裁磮?jiān)持？”
其中的一個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩，智商低于四歲以下，醫(yī)生都勸他媽媽放棄�？墒撬麐寢寷](méi)有放棄，懇求醫(yī)生告訴她用什么方法能有希望救他的孩子？醫(yī)生說(shuō)，彈鋼琴對(duì)她的孩子恢復(fù)有幫助，學(xué)會(huì)彈鋼琴是她們唯一的希望！可是這位媽媽自己也不會(huì)，又沒(méi)有老師愿意教她的孩子。她就自己上網(wǎng)白天學(xué)，晚上學(xué)，學(xué)會(huì)了再教她的孩子，就持這樣堅(jiān)了十一年教她的孩子彈鋼琴，現(xiàn)在他的孩子已經(jīng)跟正常的孩子一樣了。正是因?yàn)檫@位偉大的母親堅(jiān)持不懈的努力，才有了今天這樣的奇跡！
我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家�？墒瞧綍r(shí)總是有一點(diǎn)小挫折就想放棄，比如說(shuō)自己做的機(jī)器人搞砸了，就不想干了，但這個(gè)和他們比起來(lái)可就差遠(yuǎn)了。現(xiàn)在想想，我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，還有很長(zhǎng)的路要走，我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小挫折就放棄我的夢(mèng)想。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信希望……”正如這首歌所唱的，想要追夢(mèng)的人，一定要有堅(jiān)持不懈的努力和永不放棄的信念，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
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