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小學生四年級作文

時間:2022-06-02 08:47:39 四年級 我要投稿

【精品】小學生四年級作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學生四年級作文8篇

小學生四年級作文 篇1

  微風拂過臉龐,一陣蘇暖。天空那么蔚藍,空氣那么清新,心情也是如此美妙。大概一個誠實的人,就如這春風吧,能帶給人好心情。記得,從我有記憶開始,爸爸媽媽就教我做個誠實的孩子。上學后,老師們也教我要做個誠實的人。其實一開始對于“誠實”,我的認識并不深刻,有時甚至覺得不那么重要。那件事后,我才真正懂得誠實是金,沒有了它,我擁有的不過就是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會隨風消散,生活也就會失去了顏色。

  清晰地記得,那是兩年前的暑假,我和小伙伴在樓下玩,各種花樣后我倆都覺得很無聊,那時肚子里的小饞蟲又出來鬧了,我便出主意回家拿點錢去超市買東西吃。“你沒告訴你媽媽就拿了錢,不好吧?”小伙伴提醒道。我眉毛一揚,說:“沒事,我媽媽不會發現的。”很快,我們提著“戰利品”跑回了小區,坐在長椅上津津有味地吃了起來。

  盡管我在伙伴面前夸了海口,但畢竟是做了“虧心事”。回到家后,我就開始小心翼翼的,生怕露出馬腳被媽媽察覺了。練琴時,我突然看到媽媽在整理錢盒子,我的心拎了起來,就差跳出嗓子眼兒了。“要是被媽媽發現了怎么辦?媽媽一定會罵我的,可能還會打我呢……我一定不能說是我拿的。”果然,不一會兒,就聽媽媽自言自語著:“咦,這錢怎么少了?哦,也許是我記錯了,瞧我這記性。”聽媽媽這么說,我故作鎮定,說道:“媽媽,肯定是你記錯了。”可奇怪的是,后來我的心怎么都安定不下來。寫作業時,我偷偷瞄媽媽,字也寫得歪歪扭扭的。看書也心不在焉了,本來吸引我的故事情節變得好乏味。晚飯一桌好菜,也沒吃出個滋味來。那時,我才感到不說實話是有多么難受,多么壓抑。一個晚上沒睡好的我,實在后悔自己的行為。第二天一早,我寫了一張小紙條放進了錢盒子:“媽媽,我錯了,錢是我拿的,請你原諒我!”。那一刻,我感覺整個人變得輕松了。

  那天晚上,我在枕頭下也發現了一張紙條,上面是媽媽娟秀的字跡:“親愛的寶貝,媽媽特別高興,你能誠實地告訴媽媽。其實,媽媽知道是你拿了錢,買了喜歡的東西。寶貝,以后需要買什么時告訴媽媽,媽媽會同意的,媽媽還很樂意陪你一起去買。愛你的媽媽。”那時,我的臉變得滾燙滾燙,我慚愧又感動。

  此時此刻,窗外春光燦爛,遠處鳥啾啾。我想再一次告訴自己:誠實,讓我吃得香,睡得甜。誠實,讓我心里踏實,心情愉快。誠實,也讓我交了好朋友,有了自己的小閨蜜……誠實,帶給我太多的福利。我愿意,一直用誠實書寫自己美麗的人生。

小學生四年級作文 篇2

  要說我的家鄉,地方不算廣,名氣也不太大,但在我心中,它比任何大城市都好,因為家鄉的變化太大了,它越變越美,越變越可愛。

  家鄉的可觀風景也越來越多了,比如黃臺山公園。原來就是一片荒蕪的黃土坡,山上的樹也不多,讓人看了很枯燥。而現在,已變成美麗的風景區,有小山,有小樹林,有花壇,有草地,有湖水……一年四季都各具特色,美麗無比。人工湖,原來也只是一條河,這河以前經常在雨季發水,淹沒農田、村莊。經上游修水庫,下游修湖蓄水,變成了西湖似的大湖泊,從此沒有災害了。在那,可以游泳,可以垂釣,白天水光瀲滟,晚上波光動人,真是令人陶醉。

  再往遠一點說,白羊峪。這里山上有長城,山下有泉水,風景宜人。如果你想爬長城,你不妨先去白羊峪試試,你可別小看它,也很高的,爬上去不容易哦。想玩水的話,也可來白羊峪,這里有一條大泉水河,在水面上劃船趕鴨子,沒看過吧,很有趣呢。還可以從羊頭里接泉水,純天然,很干凈的。

  幾年來,家鄉的樓房越蓋越高,道路越修越寬越平,就連農村也搞道路硬化,成了真正的文明生態新農村。你就是一個地地道道的本地人,出門在外三五年,回家也怕找不到路。

  家鄉存儲了我快樂的時光,給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉,我就不禁想起童年在家鄉過的快樂時光。這樣美麗的家鄉,難道不使我去愛它嗎?

  忘了告訴你了,我的家鄉是——遷安,有機會一定要來呦,它會讓你流連忘返的!我愛我的家鄉!

小學生四年級作文 篇3

  一天,爸爸媽媽不在家,我想這正是我學做家務的好機會,我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。

  我學著媽媽的樣子,先把黃瓜洗干凈,然后放到菜板上切片。咦!奇怪了,平常刀在媽媽的手里是那么好用,如今在我的手中卻不聽使喚了,我右手握緊著黃瓜,盡量使刀平穩,小心翼翼地切起來,好險!刀從我手背上掠過,只蹭破了一點皮,真是費了九牛二虎之力,才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊,并不是黃瓜片。

  然后,開始第一道工序,我打開煤氣灶,把油倒在鍋里,油開始冒白沫,我便趕緊把黃瓜片投到鍋里。“吱……”一種尖銳的聲音把我嚇到了一邊,我用顫抖的手,側著身子趕緊攪拌,然后把每一樣佐料都放一點,放完后,再炒一下,便盛了起來。當我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時,又趕忙吐了出來,哇,一陣怪味真難吃!

  菜雖然做得不好吃,但因為是第一次做菜,爸爸媽媽回來后還是表揚了我。

小學生四年級作文 篇4

  今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習,大家聽到這個消息都十分興奮,盼著演習早點到來。

  中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終于,等到了第三節課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合,然后用紅領巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數了,然后報告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識,還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。

  人們都知道,火災是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

小學生四年級作文 篇5

  吃過晚飯,我和弟弟去田野上散步,家里那條小豹見我們出門,也跟著我們出門。天空是暗暗的,夾雜著一絲暗紅,春天的涼風拂過,感到一絲涼意。小溪邊,岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的幼苗,因為下過一場小雨,所以地上有些濕潤。月亮從云后探出臉龐,幾顆明星點綴著夜空。路邊有幾盞光線較暗的老路燈,發出微弱的光,為我們照亮小徑。我們繞到小溪的另一頭,月光照耀下的小溪,反射出銀白色皎潔的光,為安靜的夜晚增添了一份美感。

  弟弟指著剛發芽的小樹苗問我:為什么現在這么冷,小樹還在長大?我笑著回答:那是因為春姑娘來啦,小樹頑強的長大,這樣才能長成強壯的參天大樹。弟弟聽了,若有所思地點了點頭,對我說:我也要努力長大。我牽著他熱乎乎的小手,感覺到了一股堅定。

  風吹著小樹的枝葉,小樹的枝葉就開始舞蹈,傳來沙沙的聲響,鼻尖也感覺到一絲涼意。我們加快了回家的腳步。一路上,溪水仍是波光粼粼,小樹仍是茁壯成長。

  這夜色,靜極了。

小學生四年級作文 篇6

  去年冬天,杭州的舅舅結婚,我和媽媽去喝喜酒,因為是大霧,從武義到杭州足足做了4個多小時,到杭州時已經是中午了,我和媽媽都長途顛簸得非常勞累。

  剛到杭州下車,又要去改乘公交車。還好我們乘坐的公車是起點站,雖然是中午下班高峰期,車上還是有位置的。

  過了幾個站,車上就開始擁擠起來,我就主動讓位坐在了媽媽腿上。

  在公交車經過武林廣場時,有一位老爺爺攙扶著老奶奶擠上車來,坐在司機身后的一位叔叔見狀,連忙站起給老奶奶讓座。而就坐在叔叔后面“老弱病殘”專座上的.一名小姐姐,見老爺爺氣喘吁吁地站在她身旁,卻把頭轉向窗外。

  車上揚聲器在播放著給老人讓座的的提醒, 那個20來歲的小姐姐卻翹著腿悠然自得地在聽MP3。

  這時,媽媽拉著我的手說,你去叫前面那位爺爺到我們的位置來座吧,我回頭看看媽媽,只見媽媽已暈車暈得臉色蒼白。我連忙說:“媽媽,算了嘛。”媽媽卻說,“你看那老爺爺,都快要撐不住了,你去把爺爺叫過來吧”。

  爺爺坐下后,說了好幾聲謝謝,可是我媽媽,一下車就吐得一糊涂。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,媽媽用實際行動給我做了榜樣

小學生四年級作文 篇7

  今天,我受傷了。

  事情是這樣發生的。音樂課下課了,我慢慢地走到樓梯口。高年級的大哥哥就像剛出籠的小鳥一樣,橫沖直撞地向我跑來,把我撞摔倒了。我的左腳一滑,腿一下子就沒有力氣了,整個人向樓梯口撲去,我好像變成了一個失控了的皮球撲通撲通地滾下來了。那時,我忍著痛用力地爬起來了,我又傷心又難過,想起了媽媽每天對我千叮嚀萬囑咐:“要注意安全,保護好自己,上下樓梯靠右走。”我想媽媽肯定會很心疼,我的眼淚已經在眼眶里打圈圈了,馬上就要哭出來了,但是我忍住了。

  我以后一定會注意安全,一定會保護好自己,不讓爸媽擔心。安全是幸福的花,全家澆灌美如畫。

小學生四年級作文 篇8

  在我心中,我的夢想是一位語文老師,我每時每刻都有一個問題,在我心中一直纏繞著我。那個題目就是:我的夢想?我肯定說:“我長大以后要成為一名語文老師!”

  我想當一名語文老師是因為我對語文的喜愛,和語文成績差不多好的原因。我想當一名語文老師還有一個原因;我想嘗試一下當一名老師的感受?并且問一問自己是否能實現自己的夢想,每一代的作者為什么寫教師,都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......

  想成為一名語文老師,我要好好學習,天天向上,成績要好,我要當上老師。

  其實,這些都市我心中想的,我明白了,不知道老師是怎樣的累,但是為了我的夢想我要堅持不懈。

  如果,我當上一名語文老師,我一定不會給學生布置太多的作業,在游戲中學習語文,我也不會給他們太多的壓力,這樣既快樂,有學習知識。

  俗話說;“一日無書,百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書,做任何事情,都無法把它做好!

  我的夢想就是當語文老師。

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