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小學四年級優秀作文

時間:2022-05-31 14:06:57 四年級 我要投稿

有關小學四年級優秀作文合集十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學四年級優秀作文合集十篇

小學四年級優秀作文 篇1

  爸爸我在心里有好多話想對您說。我為我有一個關心我的爸爸感到榮幸,為我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家,很溫暖的家感到自豪。

  在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的象征,爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統統砍掉。比如,我寫作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書,就買了好都書給我看,有:故事書,作文書,因為看了故事書,作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平,只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文,字數還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句,我現在知道的詞語越來越多了,我還可以把這些詞語運用到作文上。您為了我的學習去買了一臺學習機,不久你又知道電腦可以學習就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學習很努力。我想說:“謝謝您,爸爸。”

  爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸,我想說:“您真好。”

  每當我看到您那飽經風霜的臉上大汗淋漓,我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風下雨時您總是頂著風,冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙,有的時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次,傷好以后您的手上留下了許多的傷痕,但我就喜歡爸爸勞累,我幫您捶背,您的手粗糙,我給您按按摩。爸爸,我想說:”你辛苦了。”

  爸爸您給我的這份愛像火種,點燃心靈的希望;這份愛想綠陰,遮擋著炎炎的烈日;這份愛像雨露,滋潤著小小的禾苗;這份愛像路燈,照亮我們前行的路。爸爸,我想對你說:“您在我心中永遠是最棒的爸爸!”

小學四年級優秀作文 篇2

  現在,我國社會發展的速度非常地快,這令我感到自豪,感到驕傲!然而,私家車也越來越多了,可是,大家有沒有想過,與此同時,我們的社會壞境越來越差了,特別是汽車尾氣而導致的霧霾現象。所以,我夢想中的新型汽車是這樣的——它只需要通過陽光照射一定的時間,就會蓄滿能源,無需汽油就能夠啟動。這樣,就不會污染壞境衛生。大家肯定想問:“如果下雨天怎么辦?”這將也不是問題,只要你在平日里“收集”很多的光能源,就不會發動不了。當然,”收集”光能源并不是很難,只要你將你的愛車停在陽光下,就ok了。

  以前的汽車排出的尾氣嚴重影響了社會環境,然而這輛新型汽車呢,它避免了這方面的問題,反而能夠排出新鮮的空氣呢!這類新型汽車呢還有很強大的智能設置。當路標顯示“減速慢行”,它會自動減速;當前面有車,它會自動減速保持車距;當遇到大霧天氣,它會發出警報,避免發生連環撞的車禍發生……

  怎么樣,既環保又安全的新型汽車,你們喜歡嗎?

小學四年級優秀作文 篇3

  星期六,四只小猴在玩皮球,他們在玩的時候,他們沒注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進了小河,一只小猴爬到一棵大樹上面看自己的手長不長,三只小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說:“我想到辦法了”。大樹上的小猴跳了下來小猴說:“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉過去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹枝。

  小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

小學四年級優秀作文 篇4

  前幾天,媽媽帶回來一只小貓,我給它取名叫咪咪。媽媽打開貓籠,咪咪就飛奔出來,躲到一個小紙箱子里,探出一個圓圓的小腦袋,好奇地打量著我們。

  咪咪很膽小,甚至濺起一道小水花,它也要往后退幾步。就說今天吧,我本打算給咪咪喂食,但不小心把水罐碰灑了,水面蕩起層層漣漪,一道小水花濺了起來。咪咪看看這小小的“噴泉”,感到既新奇又恐懼,往后連連退步,不料撞到了墻上,疼得它喵喵直叫。

  咪咪也非常貪吃。這天,我吃過了飯,又給咪咪做超美味、超豪華的“貓咪米其林五星級餐廳”里才能吃到的“燕麥貓糧牛奶粥”,端到咪咪跟前,咪咪看見有食物,趕忙跑到飯盆旁,狼吞虎咽地吃了起來。我看它那么可愛的模樣,忍不住摸了一下它。咪咪以為我要搶它的食物,就伸出小爪子來撓我,嘴里還發出“呼哧、呼哧”地聲音,好像在說:“你們吃飽了,還搶我的食物,真不夠意思,討厭!討厭!”逗得我哭笑不得。

  咪咪還很淘氣。有一次,我正看電視,忽然發現咪咪不見了,我一看,咪咪正在電視柜后面撓電線、咬電線,玩得不亦樂乎,絲毫沒有意識到危險的存在。我趕緊抱起咪咪,狠狠地打了一下它的小腦袋,說:“你個小傻瓜,不知道電線會電死你嗎?以后不要去那里玩了!”咪咪好像聽懂了我的話,把頭埋進了我的懷里。

  我愛這只小貓!

小學四年級優秀作文 篇5

  國慶節到了。我們的節目快要演出啦,我好激動呀。

  終于這一天來了,我們的節目是在最后一個登場的。這樣我們可以看看別的節目,可是,老師讓表演節目的同學坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。

  折紙折了一會兒。我們的節目快要登場啦。看著我們一直往前走,哦,我們是下一個。登場啦,張佳琪開始她的講故事節目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個女老師都被感動哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好啊!我的前面有一個話筒,有一個老師上來把那個話筒靠近我點兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動作。可是話筒擋住了我的扇子。好悲催呀。

  演出結束了,我希望我們能得第一名,因為這樣我們就可以沒有作業啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因為我們只得了第二名,很多同學都說評委里有黑幕,卻不知道是誰。

  不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。

小學四年級優秀作文 篇6

  春天來了,鳥語花香,處處都生滿了春的氣息。既然是春天,何不來一次春游呢?今天,我們就跟著春天的步伐去春游吧!

  上午八點半左右,我們就排著隊伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發現過,路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛,白的似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡啊!

  在計劃中,我們還有一個放飛風箏的比賽的,我們放下了書包,拿起了風箏,說著“Let’sgo!”、“放風箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了。現在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與饑餓。

  啊,最讓我們記憶猶新的就數它啦!

  瞧呀,這是多么和諧呀!

  我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多么的可愛呀!

  這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀!

  一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。

  哎,快樂的時光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會結束的,不過,只要能讓我們開心的,不管在什么時候,都的不錯的。

  我在期盼著,希望下一個春游快一點到來。

小學四年級優秀作文 篇7

  在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透著一抹淡淡的粉,那就是梅花。

  在梅花盛開的月份,萬物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時候,忽然看見雪中一個粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看,竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠處,就是一樹梅花!我驚嘆了,一朵朵嬌艷的小花,竟能在如此嚴酷的環境下生存。讓我不由敬佩她的堅強。

  我在上海的時候,養過一盆梅花。我發現在室內精心養殖的梅花,比室外的梅花盛開的更鮮艷。于是,我把家中的梅花移植到了小區的花壇里。幾天后,我再次經過花壇時,發現梅花凋謝了!看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧!

  野生梅花有一種讓人佩服的品質——堅強不屈,從不放棄。我一直都在向著這個目標前進。可一直也沒實現過。大概是因為我的不堅持吧。我不由想起一句格言:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我要把它作為我的座右銘,在今后遇到困難時,堅持再堅持,用我的努力克服一切困難。梅花的.堅持,給了我,給了所有人一個警示,一個告誡,一顆堅持的心。

  梅花,我的榜樣,我向往它那頑強不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質的人,才稱的上是真正的人!

小學四年級優秀作文 篇8

  林禎凱我是龍龍剛從超市里買來的一個卡通書包 。我長得可漂亮了!我身上有許多卡通人物,每當龍龍背起我,就會引起周圍人羨慕的眼光。我來到龍龍家,盡職地為龍龍服務,幫助龍龍學習。他往我“肚子”里裝了許多書:有語文書、數學書、英語書……雖然我累得喘不過氣來,但我還是非常高興,因為龍龍很愛學習,也很愛惜我。今年龍龍讀四年級了,可他變壞了,一點兒也不愛惜我了。

  往我“肚子”里放些對學習無關的東西:小人書、漫畫書、巧克力、汽水……甚至連墨水瓶也放進我的“肚子”里,弄得我的“肚子”又臟又潮濕。我只好默默地向文具兄弟姐妹們訴說我的不幸。記得有一次,龍龍和玲玲打了起來。原因是期末考試時,龍龍想看玲玲的試卷,可玲玲把試卷遮住,不給龍龍看。龍龍怒火朝天,氣沖沖地抓起我就向玲玲砸去,我只感到天昏地暗,耳邊風“呼呼”直響,接著我便感到頭昏眼花、四肢無力,幾乎要暈過去。龍龍把我往身上一背,回到家,把我往墻上一扔,摔在水泥地板上,失去了知覺。

  好半天,我在朦朧中慢慢醒過來,輕輕撫摸著身上的傷口,哭泣著,嘆息著,從心里呼喚著,“龍龍呀龍龍,我幫助了你學習,讓你增長了知識,開闊了眼界,從來沒有半句怨言,可你為什么不愛惜我呢?希望你能改過來,做一個真正的好孩子”!

小學四年級優秀作文 篇9

  語文課上,老師聲情并茂地講著古詩《九月九日憶山東兄弟》。同學們專心致志地聽著,沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當中。

  我微閉雙眼,細細品味著這首詩的意境,腦海里浮現出這樣的畫面:在秋高氣爽、菊花飄香的秋日,詩人漫步登上山頂,秋風像母親溫暖的手,輕輕拂過他的臉頰,勾起了他對家鄉和親人的思念。他禁不住仰天長嘆:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親……”

  突然,一陣喊叫聲打斷了我的思緒。“看!是蜜蜂!一只好大的蜜蜂!”只見一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛,扇動著薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫著,也不知道是從哪兒飛到教室里來了。

  頓時,教室里安靜的氣氛被打破了,一時間,大呼小叫,嘰嘰喳喳,響成一片。有同學趁機興風作浪,有的站了起來,有的不停地揮舞雙臂,更有的直接踩到凳子上……

  我扭著身子,睜大眼睛,隨蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移動著。它這兒飛飛,那兒停停,好像從未見過這里,對這個全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲,好像在說:“我想在這兒上課,可以嗎?”噢!我茅塞頓開,你這個不速之客是要聽老師講課呀!那你就安安靜靜地聽吧!

  可是事與愿違,蜜蜂好像故意跟我們作對似的,一會兒飛到這個同學面前,嗡嗡兩聲;一會兒飛到那個同學頭頂,嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢!一個個嚇得面容失色,嗞哇亂叫,小手擺得跟撥浪鼓似的。“呀!過去!過去!”

  老師看樣子講不下去了,只得維持秩序。“蜜蜂,你不動它,它不會動你。它這會也許是找不到出去的路了,等一會兒,就飛走了。”說著走過去,輕輕地打開了一扇窗。

  這時,蜜蜂好像嗅到了什么似的,順著清涼的風兒消失在了窗外。

小學四年級優秀作文 篇10

  一眨眼,20xx踏著輕盈的步伐,飄然而去;20xx邁著充滿希望的步子,姍姍來臨。

  大街上,人山人海,拎著禮品的,捧著年貨的,抱著孩子的,扶著老人的……人來人往,各個喜氣洋洋。一個個喜慶的氣球翩翩起舞;一面面幸福的彩旗隨風飄蕩,馬路上,車水馬龍,一時間,喇叭聲,喊叫聲,響聲一片,熱鬧的大街更是給春節增添了喜慶的氣氛。

  向前看,是一位婦女帶著三個孩子在衣服店里挑選新衣,向左看,是一位父親帶著兩個男孩貼對聯,向右看,是一家人歡歡喜喜地看春節聯歡晚會,向后看,是一群孩子們在放煙花,每個小孩都興致勃勃,有一種煙花是三角錐,我跑去點燃,然后迅速跑開,煙花展開了!

  到了深夜12點,“三、二、一,過年啦!”頓時,煙花四射,紅的,白的紫的,金的……不知哪家的煙花尖叫了一聲,爆破后,火芯飄飄悠悠的從空中飄落下來。

  人們一直玩到深夜,快樂的笑聲響徹在黑夜上空……

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