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四年級成長作文300字

時間:2022-05-30 17:37:35 四年級 我要投稿

【精華】四年級成長作文300字十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級成長作文300字十篇

四年級成長作文300字 篇1

  讀書破萬卷,下筆如有神。“ 還有一個古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。

  我六七歲的時候,一個偶然的機會,讓我愛上了讀書,因為在書上能夠讓我學到很多知識,還能提高我的寫作能力,我只要一有時間,就拿起我愛看的書《十萬個為什么》這一系列的書來讀,我讀了這本書以后,我知道了為什么貓走路沒有聲音?狗為什么夏天的時候會吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網》。

  《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉里,生活著一群動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。

  讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動,可有人卻毫無舉動。總之我看完了以后,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個無價之寶。可能有些人在現實生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。

  讀書伴我成長,我的成長離不開書。

四年級成長作文300字 篇2

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越實踐和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而 走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

  我小時候最喜歡閱讀,經常讀得廢寢忘食。我曾經讀過一本叫《魯賓遜漂流記》的書,書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上,獨自一人的他在島上創造了奇跡,克服了無數我們意想不 到的困難,經過了27年2個月零19天終于回到自己的故鄉——英國。魯賓遜他那勇敢、堅強、敢于奮斗的精神是多么可貴啊!從此,我成了一個“小書蟲”,整天在書堆中不出來。

  有一次,我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,沉浸在故事情節中的我,忘記了時間,忘記了吃晚餐。這時媽媽大吼一聲,把書搶了過去,說:“怎么還不吃飯?”我趕緊走出房間到樓下吃飯 ,心里還在想著保爾最后的命運。我心里知道,書就好比我們的精神食糧,讀書的人也就是腹有知識的人。

  “腹有詩書氣自華”,讓我們一起來讀書,去領略書中的樂趣吧!

四年級成長作文300字 篇3

  暑假,是一個漫長的假日。在這個漫長的暑假里我可以在家無憂無慮的玩了,它可以跟我的朋友結伴去玩要了。暑假的日子很漫長,但我在這漫長的暑假里遇到成長中的我,還有正在成長的所有周圍的人。

  有一次,我在我家院子門口看見了路上有一個小孩在騎自行車。我連忙跑過去給媽媽說:“媽媽,我想自行車,”媽媽說:“沒問題。”我高興極了!

  媽媽帶我來到了一個空曠的地方。開始學習騎自行車了,媽媽邊扶著我邊說些小心的話語,我想一定把自行車學會,不能讓媽媽失望。要不這樣就白費了媽媽的一片苦心。

  騎著騎著、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起來,再跌再勇敢地站起來,但是我毫不灰心。在我學習自行車的過程中,曾跌倒五六次。終于,我學會了騎自行車。驕傲的騎著自行車給媽媽說:“我會騎自行車了。”

  我在院子門口騎著這輛嶄新的自行車被爺爺奶奶看見了他們都說:“騎的真好。”頓時恁心里美滋的。

  這一件事,我永遠都不會忘記的。因為是這件事教會了我。勇敢。

四年級成長作文300字 篇4

  哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發生在我三年級時候的事!

  怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子里呈現。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

  反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數真的有這么重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。

四年級成長作文300字 篇5

  我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難啊!

  我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩后,然后大聲數:“一、二、三!”數完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它。

四年級成長作文300字 篇6

  在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現實卻不是這樣,現實殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時,考試分數好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業的壓力也是周末時,時不時就發下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業,另外兩科可能還有更多難做得令人戰栗并且發抖的.作業.作業不做完一旦被老師發現,時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。

  童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰。

四年級成長作文300字 篇7

  演講是我校的校本課程,我們應該認真學習演講。

  自我校開展演講課程以來,我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野,拓展了大家的知識面。演講 “一石激起千層浪”,在班級中形成了你追我趕的良好氛圍,個個身上好象都有使不完的勁。演講增進了同學們的理解,每次演講完,會讓大家來點評,讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級中形成一種團結和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點、傳播信息的重要手段,是宣傳的重要方式、手段之一;也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的方式。

  演講不僅是一種表達思想、與他人溝通的有效工具,同時也是一種思維的訓練。胡適在自傳中舉了一個例子

  所有中國學生大致都知道或多或少有關儒教的教義,但是他們對儒教的了解多半流于空泛、少組織、無系統。假若一個中國學生被請去做十分或二十分鐘有關儒教的講演,只有在這種場合,他才被迫對這題目打個草稿,并從事思考如何去表達自己。他先要想從何說起,想出他自己的意思,他對這題目的認識和印象,后再加以合乎邏輯的組織,使聽眾了解。

  演講是通往成功的橋梁,我們愛演講,讓演講伴我們成長!

四年級成長作文300字 篇8

  在我的成長路上,有成功,有失敗;有沮喪,有委屈;有快樂,有悲傷。他們就像沙灘上的貝殼,盛滿了我記憶中的盒子。

  記得在一個風和日麗的早晨,一個好消息傳入我的耳朵——我的作文得了獎。我的朋友們都為我祝賀,這件事以后我就在他們面前炫耀,甚至有一次我嘲笑他們作文寫得不好,非常差連主題都沒有。從此以后,我那些最要好的朋友漸漸跟我疏遠了,看到我那些朋友勾肩搭背的樣子,我感到從未有過的孤獨與不服。心想:哼!有什么了不起的!不就是我得了獎他們嫉妒我唄!

  我回到家,無精打采地走向陽臺,以前和我談心的星星弟弟也不見了。心想:難道他們真的生氣了?我帶著傷感和孤獨入睡了。在夢里,我見到了星星弟弟。星星聽了經過,對我說:“尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處與短處。稍微得到了一點成績就去向別人炫耀是不對的。你應該向他們道歉。”“謝謝星星弟弟!”我高興極了。

  第二天上學,我寫了幾張紙條,放在他們的文具盒里。從那以后,同學們慢慢開始與我說笑了,我又重新感到了快樂。

  下課了,我走出教室,仿佛覺得天更藍,水更清,小鳥的歌聲更動聽了。

四年級成長作文300字 篇9

  成長是一件快樂的事,從小到大,經過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

  然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經退出了,而這些已經退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。

  別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

  一個人如果自立了,那么他(她)就已經長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經歷的。

  成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

四年級成長作文300字 篇10

  閱讀是我喜愛的一件事。

  聽外公說,我小時候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎。當我步入小學的時候,除了課內書外,我已經有許多課外書了,有小說,有童話,還有學習類的書等等,我的書柜已經放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認識了更多的生字,更加強了閱讀的能力,在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵,學會自強與堅毅,學會戰勝挫折,成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務的好戰士,他是我們學習的榜樣。

  在閱讀中,我能學到豐富的知識,找到無窮的快樂。現在,每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。

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