實用的四年級春游作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級春游作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春游作文 篇1
這次春游是我最難忘得一次春游。
今天，我們春游得地方是少管所和王陵公園。剛到少管所，我驚奇得發現這個地方環境很優美，綠油油得草坪，城堡似得房子。進了禮堂，蔣老師就給我們上了一堂生動得法制教育課。蔣老師講現在得犯罪分子年齡小，作案次數多，利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節，因為不良行為最容易導致犯罪。接著，又有兩個罪犯現身說法，之后便是一臺由罪犯自編自演得文藝節目。
上了這堂法制教育課，讓我懂得了從小就要知法、懂法、守法，做一個誠實得孩子，否則就會走上不歸路。
走出少管所，那些少年犯們都探出頭來，充滿渴望得看著我們。我知道，他們想要自由，我不禁心情沉重了很多。
這次春游鎮難忘，也讓我一時之間似乎長大了。
四年級春游作文 篇2
清明節，爸爸媽媽帶我去了冶父山。
到了那兒，我萬分激動，一直往前走，可是過了橋，就開始發愁了：看著那些沒有規律的石階，我心里突然著急了起來。
我才爬了一會兒，就很累了，但是他們都支持我幫助我，于是我就產生了信心。
到了山頂，我望著下面的路，不禁得意起來。
下山時，就比上山輕松多了，但我正休閑的走著，腳下一滑，身子一晃，差點兒摔了個大跟頭，還好旁邊有一棵樹，我趕緊抓住了樹干，才逃過了這一劫。
因為這次教訓，我只好小心翼翼地走，但到了斜坡，我就飛快的跑，直到回到了平地，我才肯慢慢地走。
這次到冶父山真開心，既刺激又有趣！
四年級春游作文 篇3
春天來了，迎春花鋪滿了渭河公園，給渭河公園穿上了一件金燦燦的春風衣，原本光禿禿的柳樹上也長滿了嫩芽，冰封了一個冬天的河水也流淌起來了，野鴨們三三兩兩的開始游泳了，這可是放風箏的好季節呀！
星期六，老師帶我們去石鼓山放風箏，我們從渭河公園出發，走過廊橋就來到了石鼓山腳下。
為了保存體力，老師讓我們休息了一會兒，還在附近的小商店買了點水和小零食，我們就開始爬山了。
老師一聲令下，同學們就開開心心的開始爬山，我剛爬了一會兒就汗流浹背，我抬頭一看，還有那么高呢，我都爬不動了！可是，同學們都在努力的往上爬，我也不能落后。我咬咬牙，繼續往上爬，大約十幾分鐘后，我們終于到了山頂，我們都累得氣喘吁吁，但我們還是迫不及待的把風箏拿出來，讓老師幫我們安裝好。
風箏裝好了，可是怎么放呢？我問老師，老師告訴我方法之后，我照著老師說的去做：我拽著線在前面跑，妹妹舉著風箏在后面跑，跑了一會兒，妹妹把手松開，風箏慢慢的就飛起來了，我繼續往前跑，想把風箏放得更高，可是風箏飛了一會兒就搖搖欲墜，像喝醉了酒一樣，一頭栽到了草地上。然后我們又試了幾次，可是每次都是剛飛起來就掉下來了。我們試了好多次，可是都沒有成功，只好放下風箏休息一會兒。
過了一會兒，風大了，山頂上有一些風箏慢慢的飛起來了，天空中變得可熱鬧了。其中有一只是功夫熊貓的風箏和一只胡巴的風箏，飛得特別高，都快挨到白云了。
快五點的時候，我們結束了一天的春游活動，雖然我的風箏一直都沒有放起來，但是我還是很開心。
四年級春游作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊，大家應該出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建議大家去靈山小鎮拈花灣瞧瞧。
拈花灣，取名于如來佛祖拈花一笑的典故，其實佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無欲無圖，坦然自得的心。進入拈花灣，園林的道路兩旁，擺著不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時對不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最為淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個人的身上。
拈花灣小鎮是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動，放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場，大家可以免費抄寫經文，陽光普照，伴隨了悠揚的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實，但卻說出了現在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，并不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧靜，回歸本質的生活......
怎么樣？聽完了我的建議，是不是心動了？在拈花灣，還有更多的景點等著我們，還不快去拈花灣小鎮探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？
四年級春游作文 篇5
星期一，這個陽光明媚的一天，我校的三、四、五年級去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里，我們參加了許多項活動：有美麗的花展，有趣的碰碰車，令人頭暈的瘋狂老鼠，神奇的阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。
我最喜歡的是花展。走進溫室，迎接我們的是迎春花，它金黃的顏色，散發出春天的喜悅，工作人員把它選為迎接客人的花。往里走，梨花映入我們的眼簾，它那潔白的小花發出淡雅的清香。旁邊是郁金香，它們舉著一個個小酒杯，仿佛在歡迎我們的到來。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球好像帶刺兒的綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校的`郭老師還要高。還有一種美麗的植物，我叫不出名字，它好像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。
有許多同學非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。接著，我們跟老師去游覽下一個景點了。
四年級春游作文 篇6
今天我們去藤橋玩。是自駕游，是去田里摘桑果，再去吃農家樂再爬山。
早上9點爸爸開車出發，大家都坐著私家車出發了。
車剛開，我向爸爸遞了一杯咖啡，爸爸說了聲：“謝謝。”便品嘗美味的咖啡了，為什么要給爸爸喝咖啡呢？因為這樣的話可以讓爸爸好好開車，不會疲勞了。我從后備箱里拿出了平板電腦，幸虧我早有準備，昨天晚上早就下載了視頻,《紅樓夢》，一集就有45分鐘，夠在車上看了。不一會兒就到了目的地，沒想到那里竟是一片田地，種的東西可多了。下車了，陳一予媽媽在那里喊四[6]班集合，頓時大家排好隊伍站得直直的。分下了籃子，帶我們下田摘桑果嘍。等這天我等了好幾天了，因為我從沒下田摘過東西。來到了田里，一排排的桑樹，有些密有些寬闊，走進去就像進了迷宮繞來繞去，桑果就成了“寶藏”，我們的任務就是讓“寶藏”裝滿籃子。“尋寶”任務開始了，我下了田開始挑“寶藏”，哪個好挑哪個，所以我花好長時間才裝滿，爸爸的籃子里幾乎全是成熟的桑果，可我這里全是半熟，大概是我個人覺得那種顏色比較好看吧（半熟的果子）。
摘好了果子我們到了農家樂里吃午飯，這里仿佛是公園，又像古代大戶人家的房子。其實它只是古代風格的飯店，有魚池·秋千·石磨（磨豆漿的東西）·大鼓等。我們坐在了一間木頭房子里，有三張大桌，旁邊是一片竹林。吃飽了，我在這里逛了逛，坐在秋千上，之后我看見了一群女生在那里磨豆漿，我也加入了。我跑到那里(魚池)接了一瓶水又拿了一些四季豆開始磨豆漿，磨豆漿可是一門功夫，不是那么簡單的，要先放好豆子，不能太多也不可以太少，水也一樣。可辛辛苦苦磨的豆漿竟被一位阿姨一不小心倒在了董詩婕的褲子上，我偷偷的笑了一下。
雖然今天沒有去爬山，但我還是很高興，我還學會了一門功夫——磨豆漿。
四年級春游作文 篇7
我和爸爸、媽媽、還約了我心愛的妹妹等一起回我的老家----美麗的溱水上河園景區。
在回家的路上，我們的心情都很迫切，都渴望這次貼近大自然的機會快些到來。大約30分鐘的路程，就正式進入了我的老家，兩邊綠樹成林，空氣清新，我們掠過鄉間水泥路，掠過小石拱橋，喜悅地觀賞著沿途美麗的>景色。
一到家，我和妹妹立刻手拉手去玩土，又找了些沙子，然后把水澆到上面，用鏟子像炒菜一樣來回翻，泥巴很快就和好了，我捏了個老鼠，妹妹捏了個貓，我又捏了個老虎，妹妹捏了個大象……突然，妹妹看著我笑起來，原來不小心我自己弄了個大花臉，我也拿了點泥抹在她臉上，亂作一團。
下午，我們一起來到小河邊玩，這里亭臺橋壩，愜意的很。我們在河邊撿貝殼、捉螃蟹、玩水、觀賞小魚，甭提多玩得多高興了。四年級春游作文
晚上，回到家里，雖然很累，但我的心里美滋滋的，這真是一次難忘的春游。
四年級春游作文 篇8
三月二十七日，在學校老師的組織帶領下，我們乘坐校車去快樂驛站春游。一路上，大家很開心，有說有笑，氣氛活躍，約二十多分鐘的車程，在大家的歡聲笑語中，到達了我們春游目的地——快樂驛站。
按順序下車排隊集合，驗票進入快樂驛站，老師和導游帶領我們找好了集合地點，讓同學們放下行李，之后老師再次強調了注意安全等事項，大家記住了集合時間，就迫不及待地分頭去玩游戲了。
我對鬼屋最感興趣，去鬼屋探險可以練一練自己的膽量。我首先選擇了“恐怖鬼屋”探險游戲活動。快樂驛站的鬼屋與眾不同，其它地方的鬼屋是進去之后，如果你害怕，可以中途退出游戲。這里的鬼屋是要坐在車上探險，只能一直前進，即使害怕也要勇敢面對，中途無法退出游戲活動。在鬼屋探險的途中，我一直拿著剛買的木劍揮砍，趕走一切惡魔，給自己壯膽。還別說，這一招真管用，什么吊死的女人、僵尸、吸血鬼等一切惡魔，都被我揮動木劍一通亂砍而近不了我身。約五分鐘的探險，就結束了這段驚險的旅程。
結束了“恐怖鬼屋”的探險活動，我按地圖上的指示來到了太空飛車下，我看排隊等候玩這個游戲的人不少，急忙去排隊等候，十分鐘過去了，終于輪到我上太空飛車了，我很興奮，但卻小心翼翼的坐上了飛車，系好安全帶，飛車就開動了。開始，飛車啟動的時候速度不是很快，我感覺還好，飛到了第二圈的時候，飛車突然加速，我的心臟突然蹦蹬一跳，太刺激了。我玩了三次太空飛車，之后才依依不舍的去找其它的娛樂項目。
途中，經過小賣部的時候我買了一個飛鏢，同學們聚集在空地上玩木劍和飛鏢，我看見有一位同學由于用力過度，木劍砍到了欄桿上，把劍砍爛了，事后他非常的后悔。
我們玩累了，就去玩歡樂果蟲，兒童騎馬，自控飛機等比較歡快又幽閑的游戲。
快樂時間就是短，在歡笑快樂中，很快就到了集合時間，我們該返校了。
快樂驛站春游，讓我快樂；快樂驛站春游，讓我鍛煉了膽量；快樂驛站春游，更加促進了老師同學們彼此間的感情。
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