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四年級童話作文300字

時間:2022-05-29 19:12:19 四年級 我要投稿
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有關四年級童話作文300字十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級童話作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級童話作文300字十篇

四年級童話作文300字 篇1

  很久很久以前,森林里住著一群蛇,蛇首領是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領著蛇群,出外捕食。

  一天早上,一個獵人經過此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣很多錢。于是,他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領死了,蛇群便要再選一個首領,后來,他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的'蛇做領袖。

  第二天,新首領帶著蛇群去捕獵,他們找到一個野豬的洞穴,便躲起來等小豬出來,不料,因為蛇首領的皮的顏色太鮮艷了,被野豬媽媽發現了,所以她立刻想辦法把蛇首領殺掉。由于第二任首領也死了,因此又要再選首領,不過有些蛇認為“選”首領太麻煩了,就提出不如抽簽吧,誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇,根本不能做首領。于是選首領一事,只昨暫時作罷。

  一天,蛇群又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙獵蜥,正當小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時,突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏著獵蜥的頭,過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為,都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領,還令每條蛇過著安定的生活呢!

四年級童話作文300字 篇2

  從前,草原上住著許多可愛的小動物,他們有:小羊、小馬、小牛。

  后來,草原上來了一個可惡的`家伙,那就是一只獅子。獅子來到草原上,經常捕捉可愛的小動物來吃,小動物們都很害怕它,就聚在一起開會,想辦法對付它。小羊說:“獅子這么兇猛,我們這么弱小,怎么打敗他呢?”小馬很聰明,它說:“附近有一條水流很急的大河,我們利用它吧!”小牛和小羊都同意了。然后它們商量好了。

  第二天,小馬來到獅子面前假裝吃草,獅子見到小馬心想:你這個臭小子,竟然在本大王面前大模大樣,我非把你吃掉不可。就跑過去追它。小馬首先跑得慢一點,后面不斷加速,直到快跑到河邊,也是獅子跑得最快的時候,小馬一個急轉彎,獅子差一點兒就掉入河里,小羊和小牛猛的沖出去,把獅子撞進了河里。獅子拼命掙扎,結果被一個大浪沖走了。三個好朋友高興地跳了起來。

  從此以后,再也沒有人敢欺負它們了。它們過上了幸福的生活。這個故事告訴我們,再強大的敵人也并不可怕,只要團結起來想辦法,就一定能把它們給打敗。

四年級童話作文300字 篇3

  小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我,我幫你,都是好朋友。

  一天,小猴釣了一條大細魚。他想:小貓最喜歡吃魚,我還是給他送去吧。于是拎著魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜,蘿卜長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜,我還是給他送去吧。干是拔了兩個大蘿卜,向小兔家走去。小兔買了兩個大西瓜,他想:小猴最喜歡吃西瓜,我還是給他送去吧。于是捧著一個大西瓜,向小猴家走去。

  小猴來到小貓家,放下魚就走了。小貓來到小兔家,放下蘿卜就走了。小兔來到小猴家,放下西瓜就走了。他們回到家,都愣住了,小猴想:大西瓜是從哪兒來的呢?小貓想:大細魚是從哪兒來的.呢?小兔想:大蘿卜是從哪兒來的呢?

  雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚是怎么回事,但各自的心中是亮堂堂的。

  小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活,真是好兄弟。

四年級童話作文300字 篇4

  在團結森林里,小伙伴們都團結一心,只有兩頭驢不團結,所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。

  有一天,聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們去遠處十米的帳篷那吃草。可是,他們不團結,慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路,等到他們到的`帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團結了|”。猴子國王的臉立刻拉長了,“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是,他們還不覺得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了,便說道:“驢心齊,泰山移。”這時,兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。

  接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。

  我從中明白了一個道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協力,互相團結,就會像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團結,就會創造奇跡。

四年級童話作文300字 篇5

  在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  “蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時間玩個痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓。”可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的'蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風中瑟瑟發抖。

  這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺的話,值得讀者思考。 小故事反應大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長。

四年級童話作文300字 篇6

  我家養了一只小烏龜,它給我帶來了無窮的樂趣。

  小烏龜有一身淺綠色的皮膚,頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的一切。淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個個不規則的六邊形,像極了穿著盔甲的“龜武士”。

  小烏龜看起來很堅強,其實膽子可小了。

  有一次,我逗它玩時,不小心從正面碰到了它的頭,它馬上把頭和四肢縮進了自己的“家”,身子一動不動,像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚缸里,過了一會兒,它覺察出外面沒有了動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸了出來,東瞧瞧,西望望,見沒有了危險,才緩緩的.伸出了四肢。

  小烏龜還很貪吃。有一次,我把兩只蝦放進魚缸里,準備再去拿幾只 ,回來時那兩只蝦已不見了蹤影。我準備逗它一下,便抓住一只蝦的須,放在魚缸上面,小烏龜伸出頭一叼,蝦就掉進了水里,它撲向鮮蝦,猛一口咬住,在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中,成為美餐。

  我喜歡小烏龜,因為它給我帶來了許多歡樂,讓我體會到了生活的情趣和生命的活力。

四年級童話作文300字 篇7

  一天,螞蟻王對手下的小螞蟻們說:“兄弟姐妹們,冬天馬上就要來臨了,我們要開始準備過冬的食物了,大家有什么好主意?”小螞蟻們齊聲說道:“大王,您說怎么干就怎么干,我們都聽您的。”

  第二天清早,小螞蟻們精神抖擻的在廣場上集合,聽螞蟻王的吩咐:“我昨天在路邊發現了一塊大面包,今天大家一起齊心協力的.把它搬回來,出發!”

  螞蟻大軍排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向目的地前進。當它們來到面包旁正準備動手時,面包說道:“喂,你們這些小東西想干什么?”

  螞蟻王說:“我們是來把你搬回家,當作過冬的食物的。”

  “哈哈……”面包嘲笑道:“就憑你們芝麻點的小身板嗎?真是自不量力!”

  “你先別得意,看我們怎么收拾你。”螞蟻王說完,大手一揮,成百上千只螞蟻從四面八方一起沖上前來,圍著面包不停地撕咬。不一會兒,在面包痛苦地呻吟聲中,小螞蟻們很快就把它四分五裂,變成了面包屑。螞蟻大軍高興地唱著勝利的戰歌,三個一群,五個一伙,齊心協力地把戰利品搬回家去了。

  雖然面包的個頭比螞蟻大了許多,但是在小螞蟻們團結的力量下,就顯得微不足道了。

四年級童話作文300字 篇8

  從前,森林里住著一位非常漂亮的兔子公主,她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發,亮晶晶的紅眼睛,一雙雪白雪白的長耳朵,還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子,在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌。可惜,她一個朋友也沒有。

  有一天,美亮在家唱著歌,突然感覺到很無聊,歌聲再好聽,也沒朋友來欣賞。聽說,城里有許多人,人們都喜歡和兔子交朋友。于是,美亮決定去城里找朋友。

  美亮走出森林,走了幾天幾夜,花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧!街道上,馬大叔帶著小馬悠閑地走著;猴子一家正在給人們表演雜技;大象先生正在清洗街道;長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。

  美亮心想:大家過得真開心呀!我也要表演一下自己。但是,我能做些什么呢?對,我就給大家唱幾首歌吧。于是,美亮走到猴子一家表演的.地方,有禮貌地向他們問好后問道:“我可以和你們一起表演嗎?”“當然可以,歡迎您!”接著,美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動聽,吸引了許許多多的動物朋友們。大家紛紛議論,這新來的小兔子唱歌真好聽呀!

  從此以后,美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地,她的朋友變得越來越多了,她也變得越來越開心了。

四年級童話作文300字 篇9

  鬧鐘正在想小主人什么時候能帶來一個小伙伴來陪他說說話,這時開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想:“小主人肯定帶來了一個小伙伴,而且性格也是非常好的。”

  很可惜鬧鐘只猜對了一半。就是小主人帶來了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表,所以十分看不起人。

  鬧鐘用百分之百的`熱情去給手表打招呼,而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。

  以后鬧鐘一直在找一個合適的機會來和手表說話,手表一直不理他。

  這天,手表也許是想和一個人說說話,然后就對鬧鐘說起自己是有哪些功能,是如何如何厲害啊之類的。

  鬧鐘聽完之后在心里想:“有一句古話是近朱者赤,近墨者黑,這樣下去我會變得和手表一樣嗎?對了周六問一下毛筆爺爺我可怎么做。”

  光陰似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家,對毛筆爺爺說出了自己的問題,毛筆爺爺對鬧鐘說:“你只要不和手表說話就可以了。”

  幾天后,手表因為小主人出去玩被弄壞了。小主人說:“就不修手表了。”

  鬧鐘一聽就馬上對小主人求起了情,最后手表修好了,就萬分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對特要好的朋友。

  通過這個故事你知道了什么?

四年級童話作文300字 篇10

  今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。

  驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地搖著尖尖的小腦袋。

  電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的.用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。

  狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去,還發出一陣陣的嘲笑聲……

  有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!

  沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠很遠,而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?

  電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了,因為他們自大,把自己看得過于高大了。

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