【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)公園作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)公園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1
周末，我和小伙伴們一起到新世紀(jì)公園游玩。
進(jìn)入大門，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見新世紀(jì)公園最高的建筑物——騰龍閣。騰龍閣是一個(gè)四層高的樓閣，可以登高望遠(yuǎn)的。進(jìn)入公園的大道，中央是一個(gè)大水池，池的四周是五顏六色的花兒。
向左轉(zhuǎn)便到了大草坪。草坪上的小草綠油油、軟綿綿的，上面開滿了各色花兒，有紅的、紫的、黃的……好像是一條花地毯。蝴蝶、蜻蜓在花叢中上下飛舞。小朋友們在草坪上跑啊、跳啊，有的還在放風(fēng)箏，多開心啊！
穿過大草坪向東北走，我們來到了湖邊。這里有很多釣魚的人，他們正悠閑地等待魚兒上鉤。游船在湖面劃來劃去，有的還在打水仗。湖四周的柳樹倒影在湖水中，把湖水都染綠了。
向東走就來到了公園的最高處——騰龍閣。騰龍閣建在一個(gè)小山坡上，再加上它有四層高，所以騰龍閣顯得特別高大。我們幾個(gè)小朋友一口氣跑上了樓頂，雖然有點(diǎn)氣喘吁吁，但在樓上可以感受陣陣涼風(fēng)，也是值得的。我們在樓頂欣賞著整個(gè)公園的美景，啊！那遠(yuǎn)處的草更綠了，湖水更清了……
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2
大通濕地公園位于洞山東路舜耕山腳下，它是由采煤塌陷區(qū)修復(fù)綠化而形成的。
大門前種著一大片一大片的果樹。粉紅的桃花，雪白的梨花，都爭先恐后的綻開了花臉，放眼望去好一片樹的世界，花的海洋。
走進(jìn)寬敞的大門，幾棵十來米高的大樹挺立在我狹小的眼前，它們像一威武的巨人守護(hù)著這片美麗的土地。再往前看一座廢棄的煤礦井架出現(xiàn)在我們的視野之中。它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，見證了這里所經(jīng)歷的一切繁榮和風(fēng)雨，也看著這里的美好未來。
往南一看，順著小路往東走來到了公園中心地區(qū)。我們登上了東面兩三米高的觀景臺(tái)，往四周望去，南邊是一片低洼的蘆葦?shù)兀蛔∧緲颍┻^葦塘，一直延伸到山林之中，觀景強(qiáng)的四周是一大片的草地，小草剛露出嫩綠的小腦袋，孩子們在草地打滾，歡笑著……觀景臺(tái)上，人們淋浴著陽光，有的下棋……
走下觀景臺(tái)，我們來到了北邊樹林里，那里有許多香樟樹，水杉洋樹、松樹……樹林中最吸引人們的是那片白玉蘭和紫玉蘭，一朵朵潔白的、淡紫色的花朵高高的站在枝頭，在炫耀自已的美，風(fēng)兒一吹花瓣紛紛飄落下來，像仙女散花。在旁邊的廣玉蘭卻是有另一片美麗的境色，像抹了一層油，打了一層蠟，在陽光下閃閃發(fā)亮，似乎每一片樹上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹林里有幾戶人家，母雞帶著小雞在覓食；幾只羊在家后面吃草，好一片農(nóng)村風(fēng)光。
順著樹林里的一條小路往南走我們來到蘆葦旁，枯黃的蘆葦有一人多高，頂端的蘆花像一頂頂帽子。到了夏天，這里一定會(huì)像個(gè)小綠州，蟲鳴蛙叫，熱鬧非凡。
不知不覺，我們來到北邊的山林，有的樹葉繁茂，有的剛長出嫩芽，走在林間依然感到陽光的溫暖，“沙沙”，腳踏著樹葉，望著野花的美麗，自已以融入了自然中。
大通濕地公園，一個(gè)曾經(jīng)被人們遺忘的煤礦的地方，現(xiàn)在是人們向往的地方。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3
今天，我和伙伴們?nèi)ビ斡[靜湖公園。
公園的大門大約三層樓高，大門上寫著醒目的“靜湖山莊”四個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門就像走進(jìn)繁華的宮殿，我們對(duì)靜湖公園的景色充滿著期待。
走進(jìn)公園，第一眼就看見了仙女雕像，她長發(fā)柔順飄逸，站在噴水池的中間，望著往來如梭的游客，好像微笑地說“歡迎光臨，盡情享受美景吧！”
來到了湖邊，湖邊的石碑上刻著“靜湖”。聽說湖里有只紅烏龜，可我們沒見它露臉，卻碰到了一群可愛的金魚正等著我們給它們喂食呢，真是饞嘴。我們興致勃勃地扔了山楂片給它們，它們竟不怕酸，爭先恐后地?fù)屩Ｍ郏@是我才見到了它們的“廬山真面目”：有紅的、黃的、金的、黑的、花的……胖的'、瘦的、大的、小的……其中一條花花的小魚好像太興奮了，顧不上吃東西卻跳起了花樣舞，我們拍手叫好。湖上有座小木橋，橫跨湖面，我們沿橋游逛，湖邊的大樹生機(jī)勃勃，五顏六色的花兒爭奇斗艷，使我們一飽眼福。
走完靜湖，從遠(yuǎn)處傳來隱隱的叮咚泉水聲，我們隨著美妙的聲音爬山。一條石頭鋪成的小路沿著清澈的泉水彎彎曲曲地通向山上。我們用手摸摸泉水，泉水調(diào)皮地蕩起小波紋。清澈的泉水里有許多小魚兒，它們正享受泉水的沐浴呢！真令人羨慕啊！
我們來到“鳥的天堂”，幽靜的山林中活躍著一群群快樂的“小精靈”。我隨手往一棵樹上投一顆小石子，便激蕩起一場盛大的音樂會(huì)。一只飛了下來，另一只應(yīng)和著飛了上去，一只站在樹枝上撲翅膀唱歌。瞧，它們穿梭在茂盛的林木中，無憂無慮，自由自在，多么歡樂，多么幸福啊！
靜湖公園的真景色迷人！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4
秋天的公園季建鵬金秋時(shí)節(jié)，景色宜人、碩果累累，又是一年一度的秋天到了。秋天的時(shí)候，公園非常美麗，因?yàn)榻瘘S色葉子蓋滿了整個(gè)公園，好像一大片金黃的草地。我來到公園的果林，那里人山人海，每個(gè)人都拿著籃子摘果子，我也不例外。因?yàn)槲蚁矚g吃橘子和葡萄，我就先跑到橘子樹下摘了一個(gè)又一個(gè)，摘完橘子摘葡萄，此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。但我很高興，因?yàn)槲艺嗽S多果子。我又來到大橋上，因?yàn)槟莾鹤蠲馈Ｎ乙豢丛S多落葉都飄在河面上，猶如千萬條黃金色的小船游來游去，波紋一圈圈蕩漾著，好像它們在比賽誰劃行的速度快呢！這就是美麗的秋天！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇5
夏天走了，秋姑娘來了。一群群大雁向南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，天上還飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”。“棉花糖”飄來飄去，一會(huì)兒變成一群兔子，一會(huì)兒變成幾只綿羊。我愛這秋天的天空，更愛這秋天的公園。
一走進(jìn)公園，最引人注目的就是菊花了，有白的，有黃的，還有紫的。它們有的像少女的長發(fā)，有的像一團(tuán)團(tuán)毛線球，還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭奇斗艷，還有一只只蝴蝶在上面翩翩起舞，好像在給它們做評(píng)委呢！
路邊的楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)一團(tuán)燃燒的火焰。一陣陣秋風(fēng)吹過，楓葉一片片都落下來了，好像一群群火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。
我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，一股濃郁的香味撲鼻而來。噢，原來是桂花的香味啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花好像一串串黃金掛在樹上。走近一看，桂花小小的、黃黃的，藏在綠葉之中，真惹人喜愛。媽媽說：“桂花還可以做各種各樣的食品，如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了。”
桂花樹的下面是一條小河，小河倒映著那湛藍(lán)的天，顯得更加清澈。河里有一群群小魚在歡快地游著。
啊！秋天的公園真美呀！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇6
我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江，我經(jīng)常到南門河公園里去游玩，欣賞景物，每一次的感受都不同。
春天，小草發(fā)芽了，花兒開了，長長的柳條飄落在湖水中，湖中泛起一陣陣微波。遠(yuǎn)處，天水一色，碧綠的湖水和蔚藍(lán)的天空相輝映，產(chǎn)生了一種寧靜而和諧的美。桃花開了，微風(fēng)過后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上，散發(fā)出一縷縷幽香，使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過后，蒙蒙細(xì)雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口，一股泥味的清香撲鼻而來。
夏天到了，各種樹木都開了花，從遠(yuǎn)處一望，綠的，黃的，白的，個(gè)個(gè)爭芳斗艷，讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹下乘涼，有的老人閑的無聊，也可以在樹蔭下下象棋。旁邊的和面上開著一朵朵荷花，一朵朵，一片片，讓人看得眼花繚亂。
已經(jīng)入秋了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果緊緊地?cái)D在一起，像一個(gè)胖娃娃的臉，爭著從綠葉的縫隙中探出腦袋，跟過路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們，他們天天等游客們?nèi)ネ妫@樣好一飽眼福，也順便拉拉關(guān)系，好讓游客“賞”幾個(gè)蘋果給他們吃。
冬天到了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在公園的地上，樹上，把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀！
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