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趣事四年級作文

時間:2022-05-29 17:18:41 四年級 我要投稿

【實用】趣事四年級作文集錦8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的趣事四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】趣事四年級作文集錦8篇

趣事四年級作文 篇1

  在我五彩繽紛的童年里有許許多多有趣的事,它們就像一個個色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點得多姿多彩。今天,我就拿一個貝殼給大家分享。好嗎?

  在我剛上一年級的一個星期天,我正為一道數學題煩惱,突然我想到:沒當爸爸遇到困難的時候,他會抽上一支煙,每當他開車開累了,他會抽上一支煙,好像煙為他解除疲勞。我想如果我能抽上一根煙,我肯定能做出來這道數學題。于是我來到爸爸枕頭前,拿起香煙,找到一個打火機。我趕緊拿起打火機使勁一按沒想到竟然沒打著,看來心急吃不了熱豆腐。我照著爸爸點煙的辦法,先把煙輕輕銜在嘴里,連續按三下終于點找了打火機,把火苗湊近煙頭,終于把煙點上了。我剛吸一口,感到又嗆又難受,連忙把煙吐掉。老媽聽見咳嗽聲,趕忙走過來。看見我手上的煙,什么都明白了。

  她大吼道:“什么不學,就學你老爸那點出息,小孩子還抽什么煙!蔽业亩ひ徽鹨徽穑徊ㄎ雌,又起一波。老媽眼睛噴著火說:“小孩子抽煙干什么!”“啪”一座五指山就“印”在我的臉上。老媽又說:“吸煙傷害肺,小心得肺癌!蔽倚南耄阂院笤俨粚W老爸了。不好!一個巴掌又即將來臨,快逃!我以百米沖刺的速度沖進了我的房間。

  “世上無難事,只怕有心人!币院笪乙欢ㄒ鄬W點知識,本領。就不怕“五指山”了。我要加油了。

趣事四年級作文 篇2

  田園的空氣是清新的,田園的環境是美麗的,田園的人家是熱情的,田園的生活讓你流連忘返。

  那是一個驕陽似火、鳥語花香、晴空萬里的星期六下午,火辣辣的太陽光似千萬把利劍貪婪地把熱量傳送到人間。我們全家回到了鄉下的老家看望爺爺奶奶。熟悉的小河奔流不息,仿佛在抗議:“天氣那么熱!”成群的雞跑到屋檐下乘涼,嘴巴張得大大的,舌頭不時抖動著,好像在訴說:“太陽真大,我的雞冠都耷拉下來了!”門前的仙人掌也忍不住了,拼命地搖動著自己的“葉片”,似乎在傾訴:“太陽光好強烈,我仙人掌自己扇風解熱啦!”

  吃完午飯,我在家里閑逛。忽然看見二樓的墻上掛著兩副釣魚竿,又想起以前我和爸爸在小河里捉魚摸蝦的情景,一個念頭出現在我的腦海中:去小河邊釣魚!說干就干,我馬上三步并做一步地跑去找爺爺商量。爺爺開始不同意,最后還是拗不過我,只好叫爸爸陪我一起去釣魚。

  帶著釣具,走在路上,聽著“嘩嘩”的水流聲,我心里有抑制不住的興奮。到了河邊,我往四周看了看,由于天氣熱,大多數的魚兒都躲在荷葉等水草下面的水底。于是,我先抓了一把“誘餌”—金魚藻的'“干品”,往小河里隨意拋開,只見一道道拋物線,像仙女散花一樣落到了河面,河面波光粼粼,不一會兒就恢復了平靜。突然,一條魚聞香而來,浮到水面啄食,接著兩條、三條……越來越多的魚“搶”起來了,說時遲那時快,我抓起魚竿往那魚多的“埋伏圈”拋去,不料魚兒溜得無影無蹤。就這樣反復了幾次,不但我沒釣到一條魚,而且魚兒似乎一點兒都不疲倦,仍然和我“做游戲”。眼見旁邊的爸爸釣起一條條魚,我開始不耐煩起來了。爸爸見狀,語重心長地對我說:“釣魚要有方法,有耐心。你剛才的方法不對頭,魚兒被你嚇跑了,怎還有魚釣呢?釣魚先要……接著要……最后要靜下心來,不管釣有沒有,都要保持良好的心情,姜太公釣魚——愿者上鉤,就是這個道理。你試試看?”

  一陣涼風徐徐吹過,我恍然大悟,原來釣魚應該是這樣的。于是,我按照爸爸的指導一步一步做了起來,一切就緒,我開始專心致志地注視著浮標的動靜,生怕它離開我的視線。河面靜悄悄的,迎面飄來了花草水果香味和泥土的氣息,不知過了多久,浮標開始有了動靜,我急忙拉起魚竿,結果什么都沒有,餌也被吃光了。我想,此地必有魚兒出沒。我又一次開始新的嘗試,不一會兒,浮標有反應了,我順勢一拉,一條魚上鉤了。我高興地大喊:“我釣到了!我釣到了!”爸爸聽見了,興沖沖地過來看“戰利品”,并贊不絕口地說:“干得不錯!”直到夕陽西下,我們一邊觀賞著美麗的晚霞,一邊踩著輕松的步伐,走在鄉間的小道,呼吸著濃濃的鄉村味道,手提著勝利的果實,好象“打靶歸來”,洋洋得意地回家了。這次釣魚是我懂得了:做事要認真,不得馬虎。

  這就是鄉村田園生活的一角。鄉村,記載著我的童年快樂,我愛鄉村生活!

趣事四年級作文 篇3

  我的雙眼就像照相機,把每一次的點點滴滴都拍了下來?墒,過了不久后,那一張張記錄這美好時光的“相片”卻被那一次次醒夢中給刪除了?晌ㄒ涣粝碌闹挥心且粡堈掌。

  那一次,4歲,我正津津有味地聽著老師講《小老鼠》的故事,卻被窗外的“咚咚”聲給打擾了。抬頭一看,呀!是爸爸!咦?爸爸怎么來這呢?“小樂,過來!”爸爸說道。我邁著輕快的腳步走出們外,“爸爸,你怎么來了?”我疑惑不解的說道。爸爸說明了他的目的。原來是回家和爸爸的朋友一起吃狗肉和烤番薯。

  到家后,我看到十幾個人在花園中溜達溜達,不過我又看到弟弟在弄泥,哎!他還在吃泥耶!一位叔叔說道:“吃泥有營養嘛!”我又問道:“為什么你,你怎么知道的?”“目前還未知!笔迨逑駛機器人一般的聲音來回答。我心想:騙人的!過了一會,我聽見了一聲高音:“番薯烤好了!”結果,我卻的第一個上去的。吃玩番薯后,莫約過了10來分鐘。又一聲高音:“香噴噴的狗肉來了!”雖然吃了2兩條番薯,但肚子應該還裝得下吧?我還是吃了幾塊狗肉。

  那一天過得真快啊,可誰叫時間不等人呢?

趣事四年級作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起去外婆家去玩。

  到了外婆家,媽媽和外婆做飯去了,爸爸和大哥玩起了撲克,我和妹妹,哥哥就在樓下打雪仗,堆雪人。

  我和妹妹一伙,哥哥們一伙。兩個哥哥打起雪仗來還都厲害,實力不相上下,打的十分激烈,雖然他們“人馬眾多”,但我和妹妹也毫不相讓,我們立刻準備雪球去了。剛開始,他們就展開了猛攻,我們也猛地把雪球扔了出去,但都被他們打了回去,我們開始就不行了,漸漸的,我們就要堅持不住了,因為他們捏的雪球又圓又大,扔出去速度很快,雖然我們可以勉強躲過,但時間久了也不行。正當我們束手無策的時候,他們把一個雪球拋了出去,正好打在妹妹的身上,妹妹不服氣,我小聲地對妹妹說:“我們假裝先投降,引他們上鉤。”這時,我們宣布投降了。正當他們高興時,我和妹妹接二連三地把雪球扔出去,打在他們身上。他們才發覺上當了,又氣又喜,真是哭笑不得。最后,還是他們勝利了。但我們也很開心,因為我嘗到了喜悅的果實。

  哥哥們笑了,我們也笑了。

趣事四年級作文 篇5

  我自從看過了幾本尋寶的書后,就想著能不能自己設計一個藏寶圖呢?于是,我就開始精心的策劃和設計這次尋寶了。

  經過了兩天的努力,一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設計了5關讓他們尋找寶物。第一關就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字,可這回不讓看書(因為我有一些用的是書上的東西),所以非常不好找?墒菋寢屵@方面的知識很少,再三請求要看書作參考。我還是豁出去了,看就看唄,反正下一關也是很難的。沒想到他看了書也不會讀,太復雜了,解讀出去的都是漢語拼音,而且沒有標點符號。最終還是沒解讀出來。

  可因為一次意外,他們直接到了第二關。

  中秋節的前一個晚上,我們要上樓去露臺上賞月,可是我的第二關物品在那里呀!但是也沒有辦法,只好讓他們跳了一級。算你們走運,直達了第二關。

  第二關的工具只有一個木頭做的用去當玩具拐杖的棍子,和一個非常長的紙條,雖然上面有漢字,但斷斷續續的,根本沒辦法讀。于是爸爸媽媽又開始冥思苦想起來……

趣事四年級作文 篇6

  這天,我們家發生了一件有趣的事。你想知道嗎?就跟我來看一看吧!

  早上,我一起床就發現牛奶不見了,怎么會不見了呢?沒有了牛奶我就沒法吃早飯。勉強熬了過去。因為牛奶突然沒了,所以我滿腦子都在想早上牛奶不見的事。做作業時在想早上丟牛奶的事情,看書的時候也在想早上丟牛奶的事情……整個早上我都心不在焉的,做什么是都是馬馬虎虎的。一直到早上我聽到了弟弟和媽媽的對話,他們說:“媽媽我把姐姐的牛奶藏了起來,就藏在姐姐的枕頭下,千萬別告訴姐姐!薄拔也粫f的,放心吧!”我在門口聽的清清楚楚,于是我不動聲色的把牛奶粉拿了出來,放在弟弟的枕頭下。然后去跟他們說:“牛奶粉找到了!彼麄z露出不可思議的表情,這時我說;:“牛奶粉在弟弟的枕頭下,不相信可以去看一看!彼麄儼胄虐胍傻乜戳艘幌,真的在。我便說我做了一個夢又把他們的對話講了一遍。聽完以后弟弟低下頭,并向我道歉,我也原諒了他。

  怎么樣,我家里的事情有趣吧!

趣事四年級作文 篇7

  在我的童年里有趣的事情可多了,最有意思的就是幫姥爺喂牛。

  那是我6歲時,寒假爸爸和媽媽回家過年,我們先去了姥姥家,走進姥姥家就看到姥爺正在喂兩頭大黃牛,大黃牛在牛棚里看著我,咦,不過它看我的眼神不對,好像要來頂我似的,我一看身上的衣服就明白了,因為我穿了一件大紅棉襖,它原來把我當敵人了,我趕緊進屋換了一件藍襖,出來時正好看見牛兒吃草料,它用大大的舌頭往簸箕似的大嘴里卷著草料,然后再慢慢的嚼,看它吃的那個勁,草料一定很香,它的尾巴還左搖右擺的呢。石槽里的草料很快就吃完了,我趕緊拿著草料去喂它,這時姥爺走過來了,說:“不能這樣喂。”我迷惑的問姥爺:“不就是給牛喂草嗎?為什么不能這樣喂呀?”“這樣牛不吃”,姥爺說,接下來姥爺教我怎樣給牛喂食。

  首先鍘草,就是把干了的玉米桿放到鍘刀下面切成小段,切完后再把鍘完的草放進草缸里泡十分鐘,既去塵土,又泡軟了,牛兒可愛吃了。

  哎,我真想再喂一次牛!

趣事四年級作文 篇8

  童心,童趣,是我常常想起的記憶。當20xx年的元宵佳節帷幕落下,曾經的童年,歷歷在目。正月十五并未給我留下太多的深刻印跡,但只要提起與湯圓相關的話題,就會讓我想起童年時代的那些趣事。

  難忘的童年趣事

  記得在我十歲的時候,特別喜歡吃湯圓,看著心急口水就要流出來,等到吃的時候又總是吃不下幾個。感覺那白白的湯圓團團圓圓,眼觀細膩誘人,口感純正香甜,真是好極了。以此對正月十五包湯圓的熱鬧情景,很有感覺,印象不錯。

  每每看到有親朋好友到我家來,母親都會做湯圓給客人吃。以此作為農家款待客人的首選食品。在這個時候,自己總是幻想能親手包一包湯圓,感知動手的童心樂趣。終于有一天,機會來了,母親有事外出忙了,我放學回家,閑著沒有事做,又是到了晚餐的做飯時間,就靈機一動,何不自己親手做一做湯圓給家人吃。一來可以滿足自己動手能力,二來還可以得到家人的夸獎,滿足一下自己的虛榮心。

  說做就做,于是我戴上圍裙,先把爐灶里的火點燃,到柜子里取出湯圓粉。與其說是湯圓粉,其實,后來才知道那是灰面,也就是小麥粉。學著母親做湯圓的方法,開始加水,用力和著粉,不同方位的揉,用力的捏,不停的搓著。最后做出球形狀,在球的中心用大拇指一按,就是一個窩,然后放入備好的白沙糖和紅糖,將周圍的粉泥合攏封口,再放到手心里搓揉得圓圓的,便大功告成。

  等待煮湯圓的水燒開,其后將包好的湯圓下鍋去煮。灶臺冒著熱氣,火坑灶里我小心地加著柴火,水汽煙熏交織在一起,心里只想讓湯圓快點地煮熟?墒,鍋里煮著的湯圓,我感覺有些不對勁,聽母親講過,煮熟的湯圓是浮在水面上的?墒,我做的湯圓煮了那么久,還沒有浮上水面,有什么不對路子的吧?

  也許,是我包的湯圓餡太多了,不能浮在上邊來吧?哎,管它呢,吃飯時間到了,把它撈出來吧。于是,我盛出湯圓分別放在三個碗里。不一會兒,父母回來了,看到我做的湯圓,不停地在笑,我摸著頭不知所措。父親說話了:“你怎么拿灰面(小麥粉)做湯圓啊,這能吃嗎”。這時,我才明白是將小麥粉當成了糯米粉。的確,湯圓粉與小麥粉的區別,從表面色澤上察看都是很白的。最為明顯的是小麥湯圓煮熟了,不能浮起來。我咬了一口,口感就不用說了有多難吃,就是一個地地道道的鐵疙瘩。

  時轉二十多年過去了,看到湯圓,就會想起那個時期的我是多么好笑。時至今日,讓我回味無窮。童趣純真,天生稚氣,雖然選錯湯圓用料,未獲成功。但那畢竟是我人生親身感受和實踐的!

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