四年級學生作文300字（精選38篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級學生作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 1
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當聽到這首歌時，我就不禁發出疑問，春天到底在哪里呢?讓我來尋找春天的足跡吧。
春天在哪里呢？春天藏在花園里。你看，春天的使者——迎春花已經降落人間了，看它金黃的花瓣在陽光照耀下顯得更加燦爛無比。花園里還有蝴蝶花，滿天星......真是太美麗了，就像一個大花毯。
春天在哪里？哦！春天跑到小河邊。你瞧，河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的從泥土里探出小腦袋來，真可愛；還有油菜花生機勃勃的`在河邊生長，柳樹好像是春姑娘給它梳了長長的辮子一樣，河水也泛綠了，小鴨子在上面游泳了，這還真是春江水暖鴨先知啊！
春天在哪里？原來春天躲在田野里。放眼望去，睡了一冬的麥苗弟弟現在都返青了，一望無際的麥田就像一個綠毯，我呀真想上去睡個大覺。往前走走就看到了櫻桃花，櫻桃花像給我微笑呢！你看梨花和桃花也不甘示弱，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。
春天在哪里？春天鉆進了小樹林。小樹林里，鶯歌燕舞熱鬧非凡，樹枝也都抽出了嫩芽，可真是生機勃勃啊！
春天到底在哪里呢？原來春天就在我們的身邊啊！我終于找到了春天。
四年級學生作文 2
我非常喜歡畫畫，這也是我的特長，無論是畫漫畫還是畫物體，我都能畫得很好，每次美術課，我的畫，老師都是給我優，右上角還寫了一個“＋”。我看見別人的要么是優，要么就是良，就我一個得到了優加，美術老師經常夸我是個先天會畫畫的'孩子，畫畫功底很好。
每次班級的板報上面的圖案，都是我去畫的，我為我的特長感到驕傲。
我還用四格漫畫寫日記，這個提議還是美術老師說的，她那時候說，我那么喜歡畫畫，又喜歡寫日記，干脆用畫畫來記錄每天發生的事情，那樣會更加有意義，我覺得美術老師給的提議很好，我采用了。
可是，爸爸卻不喜歡我畫畫，我在家里畫的時候，每次被爸爸看見了，他都會說我，說我要是把畫畫的心思放在學習上，學習會更好，我以前還會頂嘴，會說這是我的愛好，但是久而久之，我也懶得說了，總感覺爸爸不能理解我，他總說畫畫沒用，讀好書才是硬道理。
可我不這么想，如果一個學生只讀書，眼里只有書，沒有了別的興趣愛好，那豈不是一個書呆子了，那這樣還有什么樂趣呢？我又不是只畫畫不認真學習的人，為什么爸爸就不能理解呢？哎！
反正不管爸爸怎么說，我都不會放棄我的特長。我愛畫畫！
四年級學生作文 3
我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的`意義是在于付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年，爸爸準備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發現雨還在不停的動，過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
四年級學生作文 4
老媽，我有好多好多話想告訴您，您什么時候回來？什么時候才能陪著我一起讀書？媽媽，我真的好懷念從前的幸福生活啊！
每年春節時您才能回老家來住幾天，我還沒開學您就又要離開我去江蘇上班了；暑假的時候，我到江蘇和你們一起生活，但快樂的時間是那么短暫，一晃新學年就開學了，我又得回老家去讀書了。每次離別，我內心里都會有一大堆的疑惑浮現在腦海里——我們一家人為什么不能天天在一起團團圓圓地過日子呢？為什么要有那么多痛苦的分離呢？……想著想著，怎么也想不明白，不爭氣的眼淚卻總會不由自主地流下來。
記得以前上幼兒園的時候，老媽您每天送我上學接我放學，一路上總有說不完的話，邊說邊笑，生活過得比蜜還甜。那時候，還有人說我們像兩姐妹哩！就算我偶爾犯了錯，你也總是笑嘻嘻地和我說道理，從來都舍不得罵我一句，您說過：好孩子是夸出來的，不是罵出來。可是，現在的.一切好像都變了，您變得比以前愛罵人了。這些是不是我們長期分離缺少溝通造成的呢？
媽媽，要是我們天天在一起，您是不是可以改掉愛罵人的脾氣呢？我們是不是還能像從前一樣有說有笑呢？
四年級學生作文 5
你養過或見過小烏龜嗎？我見過小烏龜。小烏龜很機敏，稍有一點響動，它的頭和腳馬上會縮回殼里，半天才看到它。所以先由我來向你介紹一下小烏龜吧！
烏龜有一個拇指般大的頭，一個異常堅硬的.殼，殼上有很多不規則的花紋，看起來亂七八糟，但仔細看看會有些美感。它一聽到聲音，會認為外敵來了，整個身子縮回殼里，老半天才探出頭來，真是個縮頭烏龜呀！
烏龜爬行的時候，左前腿先按住地面，右后腿一蹬，烏龜就爬了一步；再用右前腿按住地面，左后腿一蹬，烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬，它爬得也挺快的呢！
烏龜翻身的時候懶洋洋的，好像剛剛起來，賴在床上一樣。烏龜伸長頸一頂，前后腿一起用力地撐，只聽“啪”一聲，烏龜一下就翻過身來了。
烏龜最有趣的要算它的吃食了。有些烏龜只吃素，有的只吃肉，還有的葷素都吃。烏龜吃食的時候，小心翼翼地看看那食物，可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發現能吃的食物，它就會馬上過去叼起食物，用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食，它就用前腿按住食物，再自己吃掉。它吃完食物后，它會在水里走上幾個圈，好像在水中散步。
雖然是縮頭烏龜，但我認為烏龜挺聰明。
四年級學生作文 6
有一個小女孩，今年十歲，梳著一個馬尾辮，眼睛小小的，笑起來成了一條縫。又高有白是她最大的特點，在小的時候，臉蛋經常被大人摸來捏去，還沒上小學，到公園、乘車就要買票了，她，就是我。
我最喜歡看書，不管是歷史、童話，還是自然、科學，我都能讀得津津有味。每次外出探親，只要帶上我心愛的書，再長的等候時間我也不怕。有時候生病到醫院掛水，只要帶上書，我就會忘記疼痛，不知不覺度過漫長時間。書，開闊我的視野，豐富了我的生活，是我的好伙伴。
我有一個最大的'“敵人”——“馬虎”。紅領巾總是找不到，畫畫的彩筆也不知丟了多少，做題目不是看錯就是做錯，不過，我現在正在努力改正。
我希望在我自己的努力下和好伙伴的幫助下打敗馬虎這個“敵人”！
四年級學生作文 7
我們的校園是一所書香校園，是一座古老的小學，是一讓我們感到驕傲的校園。而且，我們美麗的校園建立在岳麓山的山腳下。
首先，走進校門，映入眼簾的.就是我們美麗的新教學樓與右手邊的操場了。操場的邊緣是綠色的，中間有著一圈紅色的跑道。跑道的旁邊，有著一個高高的白色籃球架，男生們下課最喜歡去哪兒打籃球了。操場旁邊的花壇里種著許多顏色鮮艷的花朵，花壇的旁邊還圍著一顆顆碩大的楓樹。秋天，楓樹的葉子火紅火火紅的，好似一片火海。又好像是為了迎接我們而拍紅了手掌。這時就會有一些愛好攝影的人在我們的校園外為楓樹拍照。
再往右邊望去，哪兒會有一個小操場，它的旁邊種植著一顆顆，綠油油而且非常茂盛的樟樹。
這就是，我們美麗的校園了。
四年級學生作文 8
冬去春來，我們又迎來了新的季節---春天。在這個萬物復蘇，柳綠花紅的季節里，萬鳥齊鳴，百花爭艷，真的是美不勝收！
清晨，在薄霧還沒有散去的時候，太陽光就已經照到了遠處的一個小山坡上了，在光線穿過薄霧時，像一匹閃著銀光的銀布子。
我來到郊區，找到了“第一個喚醒世界和春天的人——農民伯伯！我看見，農民伯伯正在辛勤的勞動，一邊翻土，一邊播種，一邊又在澆水施肥，忙得不亦樂乎。但他們一點也不覺得累，因為他們只盼著秋天收獲很多，這樣，他們冬天就不會挨餓了！
我又來到小樹林，立刻對自己眼前的場景大吃一驚：“一小群麻雀從這里一下子飛過；不一會又從遠方飛來一小群；然后，突然又從地底下面鉆出幾只小動物，森林的小兔子，有黃的，白的'，灰的，可愛極了；泉水解凍了，冰一塊一塊的互相碰撞起來，再加上百鳥齊鳴和成了一首不錯的交響樂，這聲音貌似是春天的鑰匙，讓萬物復蘇了，”美妙無比！
一只只小蝴蝶從樹林深處飛來，在陽光的照射下，它的翅膀就像舞廳里的旋轉彩燈。
這就是美麗的春天，我們要充滿生機和朝氣！
四年級學生作文 9
春天，是一個萬物復蘇的季節，我聞到了春天的氣息，觀察了屬于春天的植物。
春天，最吸引我們眼球的當然是就是玉蘭花了。潔白的花瓣讓人禁不住地前去探望。它的花瓣非常厚，但是它的質感卻非常嫩，有點玉琢冰雕的感覺。甚至吃下去那種牙齒和花瓣的接觸，都有一種清香回蕩在口齒間。3月份了，冬爺爺依舊在人間徘徊，讓玉蘭花縮著頭，不敢展現自己優美的姿態。在花瓣靠近綠葉的邊緣處呈現出一種泛白的粉紅，很淡很淡……
除了玉蘭花，一簇簇的櫻花也非常美麗。它的花瓣非常小，非常薄，一陣風吹來。紛落的花瓣可以飄出十幾米遠。正是因為小的特點，所以櫻花是成群地、一簇簇地展現它們的絢麗。櫻花樹的樹干很長，也很高。所以從遠處看這樣的景象非常美妙。
一切花都需要綠葉來襯托，尤其是小小的.三葉草。身體比櫻花還要嬌小，但它們的生命力卻十分頑強，一般都在樹下成長。它的莖比較長，葉子遮住了土地，放眼望去，綠油油的一片。
我愛這五彩繽紛的春天！
四年級學生作文 10
春天來了，一切景色又變得生機勃勃了，于是，我們一家入準備去河濱北路散步欣賞春天的美景。
我們從鐵觀音山莊出發，沿著臺階拾級而下，道路兩旁長滿了郁郁蔥蔥的柳樹，茂盛的枝葉為我們遮住了陽光。柳樹周圍全是綠油油的'小草，小草的外圍盛開著各種不知名字的鮮花，引得美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都來做客。我們繼續往前走，甲蟲“音樂家”們躲在樹上彈著自創的歌曲“唏唏，唏唏唏……”迎接我們，我們聽得入了迷。我們在甲蟲音樂家們的伴奏下，很快便來到了河濱路，那里有很多人都在玩。有的在畫畫，有的在玩沙子，還有的在玩充氣城堡。路旁有一片迷人的桃花，紅的像火，粉的似霞，真是太美了！
我和弟弟找到了一片空地，爸爸媽媽將帶來的零食放在了地上，我們一起開心地吃了起來。我抬頭一看，到處飛著燕子、老鷹，怎么還會有金魚、蜈蚣？噢，原來是風箏啊！這時候，我想起了學過的古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”真是太美啦！
吃完零食我們就該回家了，但春天美麗的景色卻一直留在我的心里。
四年級學生作文 11
和藹可親的春女又來了。高山冰雪消融，萬物有新生命。綠色頑皮的小草悄悄地把頭伸出地面，開始了新的生活。五彩繽紛的花朵也在競爭，植物像集市一樣聚集在一起。
只下過幾次毛毛雨。環顧四周，田野里長著一叢叢黃燦燦的油菜花。在黃色和綠色的背后，是一望無際的果園。果園里的每棵樹都長出了新芽。雨后獨特的無云晴空下，是如此生機勃勃的景象。真的很誘人！
當我來到湖邊時，湖底的魚早早地游了上來，跳上了水。正在這時，一群鴨子游過來，好像要吃一頓大餐。冬眠了一夜的動物出來做運動。我看見青蛙在綠色的荷葉上跳來跳去；一對可愛的黃鸝在枝頭歡快地歌唱，仿佛要進行歌唱比賽，連燕子都是從南方來的。
來花園吧，這么多花！有的還是含苞待放的花蕾；有些在互相競爭。在這些花中，有黃燦燦的菊花、清雅的.水仙花、高貴典雅的牡丹花、紅玫瑰。蜜蜂早就已經動手了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，幾棵高大威武的塔松樹，幾只黃雀在筆直光滑的棕竹樹間歡快跳躍，這是一幅美妙的春景。
啊！春天，奇妙的春天，春天是一年。祝農民伯伯秋天豐收。也祝愿大家能夠努力學習，努力工作，掌握更多的科學知識和為人民服務的能力。
四年級學生作文 12
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”可愛的燕子從南方飛回來了，在空中“嘰嘰嘰”地叫著，好像在報告春天到來了。
遠處，山巒披上了綠衣，連成了一片，連綿起伏。山坡上，桃花盛開了，粉紅粉紅地綴滿枝頭，遠遠望過去就像一片片紅霞。粉紅色的花瓣連接著，像一只淺淺的小碗，還像一群美麗的蝴蝶停在枝椏上。一陣微風吹過，飄落片片粉紅色的花瓣，宛如碧空中下起了“花瓣雨”。小草迫不及待地探出了身子，有嫩綠的，有淡綠的，仿佛是春姑娘鋪的一條綠毯子。
近處，冰河融化了，清凌凌的小河里，河水“叮叮咚咚”地流淌著。小魚甩著尾巴游來游去，小蝌蚪也搖晃著他們圓圓的腦袋在荷葉底下找媽媽，青蛙身披綠裝，蹲在荷葉上，放聲歌唱“呱、呱、呱，春天真美呀！”
河岸邊，柳樹悄悄地發芽了，嫩綠的'葉芽兒仿佛春姑娘頭上戴著的一排排發卡，柳枝細細長長，仿佛維吾爾族姑娘頭上的發辮兒，柳條隨著微風輕盈搖擺，就像少女穿著綠裙翩翩起舞，好看極了！迎春花競相開放，金黃色的花朵藏在綠叢中，就像穿著黃色衣裙的春姑娘，在草叢中跳著優美的舞蹈。
多么迷人的春色啊，到處都是一派生機勃勃的景象！
四年級學生作文 13
春天草長鶯飛、鳥語花香，春天風和日麗、細雨綿綿，春天生機勃勃、萬象更新。我愛春天這個美麗的季節！
春天生命萌動。瞧！一株株綠油油的小草偷偷地從土地里鉆出來，河水解凍，岸上的柳樹姑娘抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，杏花、桃花、迎春花競相開放……放眼望去，草地上的花五顏六色，怪不得“萬紫千紅總是春”。“嘰嘰！嘰嘰！”“喳喳！喳喳！”“布谷！布谷！”“咕咕！咕咕！”可愛的小鳥兒在枝頭唱著動聽的歌曲。晴空萬里的春天，人們出來踏青，小孩們在草地上撒著歡兒，老人們在太陽下怡然自得地曬太陽，一片春意盎然的景象！
春天細雨綿綿。毛毛細雨也許使你出行不便，但是，如果你細心觀察，就會發現春雨不像夏雨滂沱、秋雨蕭瑟、冬雨凄慘，它是那樣的安靜。春雨多如牛毛，細如紡線，連綿如錦緞。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
“一年之際在于春”，春天是播種的季節，春天是新的'開始。人人都說春華秋實，沒有春天的播種，哪里有秋天的收獲。
大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。美麗的春天給我帶來更多美妙的幻想！
四年級學生作文 14
春姑娘邁著輕捷的腳步，把鶴發童顏的冬爺爺送走了。
春天一到，萬物復蘇。小草伸出了它那嫩黃色的頭，呼吸著新鮮的空氣，看著這鳥語花香的`春景，說：“啊!
春天終于來了，是該我出來的時候了。”一棵棵高大的柳樹抽出了它那嫩綠的頭發，好像在說：“哈哈，我的頭發長出來了，長出來了。”“春天來了，春天來了”。“唧唧!
”聽，是誰在叫?啊!
原來是小燕子從南方回來了，它身披燕尾服，好像一個演唱家。
人們呢?人們脫去了沉重的外套，換上了單薄的春裝，脫去了笨重的棉鞋，換上了輕巧的單鞋。
廣場上，老人們有的在打太極拳，有的在舞劍，有的在扭秧歌，還有的在健身器上運動。孩子們呢?孩子們在歡聲笑語中放風箏。從遠處看天上，幾乎全都是風箏。天空成了風箏的天堂，地上成了孩子們的樂園。
我站在廣場的一角欣賞著這一幅幅美好的畫卷，微風吹拂著我的臉，這時我油然而生出一種感慨：春天的美，是應該用眼睛去看，用心靈去感悟的。
四年級學生作文 15
盼望著，盼望著，春天終于來到了，一切都向剛睡醒的樣子。一座座連綿起伏的山朗潤起來了，如同一條正在沉睡的長龍。山的下面是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林里不時傳來孩子們歡快的笑聲。
小河邊，花紅柳綠，小草偷偷地鉆出了地面，給大地披上了一層綠色的地毯。草地上開滿了五顏六色的野花，紅的像火，粉的`似霞，白的如雪，漂亮極了!圍繞著小河的是一圈用柳樹織成的綠色鑲邊，微風一吹，柳樹就隨風搖擺。突然，一只小兔跑了過來，它東瞧瞧、西望望，好像在尋找食物似的。
遠處的天空一望無邊，飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像小貓，還有的像一只兇猛的大老虎。一群群小鳥在天空中自由自在地飛翔著，好像在歡迎春天的到來。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢帶子。一群群蝌蚪在水中游來游去，好像正在尋找自己的媽媽。突然，一只青蛙游過來，蝌蚪們看見了，都向那只青蛙游去，好像那只青蛙就是這些蝌蚪的親媽媽似的。
啊!春天真美麗呀，我愛美麗的春天。
四年級學生作文 16
冬天過去了，我們又迎來了美麗的春天。
春天真美啊！校園的柳樹姑娘起床了，她伸了伸懶腰，上面鉆出了一串串嫩綠嫩綠的小芽，嫩芽像一個個剛生出的小娃娃，上面還長了許多白花花、毛絨絨的小毛毛，可能是它的小毛衣吧。一陣微風吹過，柳樹姑娘梳起了自己的.長辮子。天上又下起了一陣蒙蒙細雨，好像在給柳樹洗澡，雨停了，小柳絮被春風吹拂飛到天空，真美啊！
校園里，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說“春天來了！”杏花立刻綻開了笑臉，枝頭上滿是一簇簇、一串串的粉白色花朵，真是朵朵杏花笑春風。杏花落，桃花開，粉紅的桃花登上了亮麗的舞臺，在桃花潭中爭奇斗艷像女孩子害羞的臉，這美麗的桃花給校園增添了許多生機。
花兒開得熱鬧，蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂，一邊在和花跳舞，一邊在采蜜。蝴蝶也過來比美了，它和小蜜蜂一起玩耍。
春天真美啊！它是播種的季節，也是快樂的季節，是我們這些孩子忘乎所以的季節，我喜歡這美麗的春天。
四年級學生作文 17
寒冷的冬天已逝去，溫暖、完美的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。異常是它的花骨朵，紅紅的，十分飽滿，仿佛一下子就冒出頭來！無數朵美麗的木棉花，點綴著樸實無華的樹干，顯得多么優雅啊！
放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
春天來了！農伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農伯伯真偉大！可是，倘若沒有春天，會有播種的期待，收獲的'期望嗎？沒有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。
啊！春天！你是天地萬物的“復蘇劑”！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農伯伯播種的期望。是你，賜給大地生命，創造萬物的靈魂啊！
啊！我美麗的春天！
四年級學生作文 18
一轉眼，我生命中的第十個春天來到了。我特別喜歡春天，因為我出生在春天。
春天的雨點像斷了線的珍珠，一顆一顆地落下來。一棵棵楊柳抽出的芽兒，被春雨洗得像翡翠一般，它在微風中搖擺著自己細柔的柳條兒，像是歡迎春姑娘的到來。片片綠葉隨著風兒在樹枝上不停地搖曳著，仿佛是在向人們展示優美的舞姿。地上的.小草，經過春雨的滋潤顯得更加生機勃勃。晚上，聽著春雨“沙沙”的聲音，就像是媽媽唱的搖籃曲，伴我入睡。
最美的要數果園了，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪白的梨花已不知不覺開放了。那邊，桃花開得多么艷麗！粉紅色的花瓣鑲嵌在綠色的葉子中，真像一位美麗的姑娘在花叢中歡快地跳著舞……
花園里，杜鵑花、迎春花……花兒點綴在嫩綠的葉子間，清新馥郁的花香撲面而來，讓你頓時感到心曠神怡。而藍天上飛翔的風箏又為春天增加了一道亮麗的風景。
多美的春天啊！“一年之計在于春，一日之計在于晨。”農民伯伯已經在為一年的耕種而打算了，美麗的春光一去不復返，我們也應該珍惜了吧！
四年級學生作文 19
春天，是一個百花齊放、鳥語花香的季節，我愛這個美麗的季節。
春天是護花的使者，滿山遍野，被她打扮得繁花錦繡，姹紫嫣紅。
瞧，那漫山遍野的桃花開得如火如荼， 猶如一片火紅的云霞呈現在眼前。它的花瓣，就像嬰兒的小嘴唇，紅艷艷地向你裂開著， 每一朵花兒，都顯得格外絢麗； 每一撮花蕊，都噴吐著春天的芳香； 每一個花苞，都仿佛抿著小嘴， 含著笑說：“你覺得我美嗎？”
看，那沉甸甸的牡丹，宛若婀娜多情的姑娘，羞答答地低著頭，微啟著緋紅的唇。牡丹的花色豐富多彩： 黃則有鵝黃、乳黃、 橘黃、金黃； 紫則有淺紫、粉紫、烏紫、墨紫；白則有雪白、 粉白、黃白、綠白；紅則有粉紅、 桃紅、 紫紅、朱紅；還有粉藍、淡綠、淺碧、豆綠……說是五彩繽紛， 說是萬紫千紅，說是姹紫嫣紅、粉白黛綠，都嫌粗略了。牡丹的花形可謂千姿百態：有球形的，碟形的，獨朵的，并蒂的.， 有滿株盛開的、密如繁星，如拳、如掌，似朝霞，似玉帶……總之，牡丹的色、形都多不勝數。
綠葉襯托出花朵的美麗，紅花襯托出春天的美好，我愛綠葉、紅花，更愛這美麗的春天！
四年級學生作文 20
春天到了，大地復蘇，冰雪都融化了，可愛的小燕子都從南方飛回了北方，嘰嘰喳喳地叫個不停，小草弟弟都從潮濕的泥土里鉆了出來。好奇的打量著這個美麗的世界。
早晨，我和姐姐一起去離家不遠的小河邊玩耍。我們走在寬闊的道路上，春姑娘輕輕的撫摸我的臉，十分溫暖。它帶著一只彩色的畫筆，把大地裝點的像夢境一樣，五彩繽紛。小草也為大地鋪上了一層綠色地毯。
春風輕輕的吹著，吹動著花草讓它綻放出燦爛的花朵，田野里有許多黃色的蒲公英花，一片片金黃金黃的，陽光照射在花朵上，顯得十分耀眼，好像夜晚給路人照亮的`無數顆星星。路旁的柳樹伸出它寬大的葉子，隨風飄揚，好像披著長發的溫柔少女向我點頭微笑，于是春天的一切都有了生命，都充滿了生機。
雨后的春天更加動人，各種樹木都穿上了新裝，彩虹升起來了，太陽也把萬丈光芒照射在大地上，給大地增添了一副新的景象。那清新的花草氣息讓人流連忘返。令人神清氣爽。
春天就在我心里，讓我有了希望。我愛春天。
四年級學生作文 21
春天是萬物復蘇的季節，春意盎然。盼啊、盼啊，我們終于盼到了這美麗的春天。
早晨，晨風暖暖，拂在臉上使人感到無比精神。路邊的郁金香已經成了一個個精神十足、亭亭玉立、婀娜多姿的守衛花園的小壯士。遠遠望去，就像一塊五彩斑斕的綢緞，鋪在一塊柔軟的綠色地毯上。
立在河沿的柳樹已經抽出了嫩嫩的新芽，綠芽上有一些還未蒸發的露水，陽光照射在葉面上，正像是翡翠上鑲嵌著金燦燦的碎金，顯得格外引人注目。
農田里，農民們正彎著腰撒種，豆大的汗珠滴入田里，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！
在農田的旁邊，有一條開滿了桃花的小徑，淡粉色桃花格外顯眼，真像嬰兒那粉撲撲的小臉蛋兒！再加上碧綠的葉子搭配，真像是一對對翩翩起舞的.舞伴在一個大舞臺上展示著自己的英姿！
忽然，前面傳來了鳥兒的歡叫聲，原來是幾只白頭翁正在一棵參天大樹上顯示自己那婉轉美妙的歌喉。它們的頭頂雪白，下身以黑棕色為主，正蹦蹦跳跳地在枝頭高歌！
春天是多姿多彩的，春天是五彩繽紛的，春天是美麗的！
四年級學生作文 22
當一縷縷陽光灑向大地，當溫暖的風兒輕拂楊柳，春天來了。
你看，花兒開始梳妝打扮了：她們競相開放，紅的、黃的、粉的、紫的……你不讓我，我不讓你，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞。這一簇簇的花兒散發出陣陣清香，引來好多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，給春天增添了生機。
果園里，杏樹、梨樹、蘋果樹……都默默地吐出了新芽，從遠處望去，那嫩葉就像剛出生的'孩子，依偎在母親的懷抱里，那么柔嫩，讓人喜愛。
小河上冰雪融化了，小溪淙淙地流著，溪邊長滿了小草，小魚小蝦游來游去，像快樂的娃娃。你瞧，有的圍成一個圈兒，好像在商量著什么重大的事情；有的一會兒跳出水面，不一會兒又跳出水面，好像想看看陸地是什么樣子的。青蛙從冬眠中醒來了，知道春天來了，趕忙帶上蝌蚪寶寶來慶祝春天的到來。它“呱呱”地叫著，似乎在說：“啊！我太高興了！這盼望已久的春天終于來了！”
春天就這樣充滿樂趣，只要你愿意，到處都藏著快樂，藏著美麗。我愛春天！
四年級學生作文 23
我喜歡素雅文靜的冬天，喜歡熱情奔放的夏天，喜歡金黃富貴的秋天，但我更喜歡生機勃勃的春天。
春天，公園里百花齊放，一大片都是五彩繽紛的花朵。一走進公園，花香全都撲向我的鼻子。我走了一會兒，看見了幾株玉蘭花。當玉蘭花含苞欲放的時候，顯得有些孤獨，不像別的花有綠葉的陪伴。那一朵朵的玉蘭花朝向天空，似乎向我們訴說著積極向上的精神，更顯得春天的朝氣與蓬勃。玉蘭花充滿詩意，看著它的模樣仿佛又讓我想到了詩人舉著酒杯邀明月的情景。
我四處尋找著春的足跡，又看見了一片火紅的山茶花。山茶花有著玫瑰一般的美貌，看上去很高貴。那厚厚的葉子，成了山茶花的寶座，此時的山茶花如同一位位高貴的'女王，散發著迷人的香氣。
我來到了河邊，看見了一棵棵柳樹。柳樹姑娘在風中甩動著長發，把平靜的小河當作了一面明亮的鏡子，似乎正在梳妝打扮，而剛吐出的嫩芽就成了柳樹姑娘長發上的發卡。柳樹姑娘實在是臭美，想盡辦法把自己打扮得耀眼奪目，仿佛要與那些花兒相媲美。
我感覺春天像一張張彩照，又感覺春天像一幅幅美麗的圖畫。春天，在我心中是一個美好的季節。
四年級學生作文 24
春姑娘帶著輕盈的腳步來晚了，花兒看見她露出甜甜的笑容，小草看見她好奇地探出頭來，蝴蝶看見他不由自主地跳舞。大自然母親脫下了她厚重的棉襖，穿上了一件華麗輕盈的春裝。
由于高考地點在我校，我校全體師生放假三天..今天，是假期的最后一天——3月18日，在這個陽光明媚的早晨，我和同學們共七人懷著愉快的心情來到人民公園尋找春天女孩的足跡..
剛進入大門，一目了然，左邊有一條路油性草。雖然中雨下了場昨天，但雨摸著草太遠沒有漂亮。仔細觀察，難免會有一些草地上晶瑩的水珠。像一個放大鏡，偉大的大滴，草葉子放大數倍。盡管這樣，我還是不挑明一點青翠的地方。周圍有樹木草地風化樹，在夏天蓬勃發展沒有幾棵樹，也沒有冬天的.衣服，但幾棵樹郁郁蔥蔥，但也有一些耐人尋味。
再走幾步，有一條小溪。河水不像以前那么清澈，變得渾濁。溪流偶爾發出的聲音似乎在懇求人們:“請不要把我弄臟!”！我的好朋友魚蝦不再和我玩了，他們覺得我太臟了”所有的冰層都消失了，一片生機勃勃的景象出現了。
春姑娘一步一步，轉眼間滿山遍野都是她的腳印，讓我們一起去尋找腳印吧！
四年級學生作文 25
寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄到來。一天，我們小隊來到了景色迷人的郊外，尋找春天的足跡。
春天在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。清澈的`河水里幾條小魚自由地游來游去。
河兩岸新生的草笑瞇瞇的，像是和低著頭蒲公英說悄悄話。草地邊，一棵棵、一行行的楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著溫暖的春風快活地生長著。遠處柳樹垂下的柔軟如線的枝條，在春風的吹動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄的煙。
我們高興地繼續尋找。這時，一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過，一只大蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好時機。我興奮地打開畫板，要把春天的美麗景色描繪下來。這時，同學們高興地聚攏過來，為我指點。小隊長問我：“你要畫春天的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河、可愛的燕子、飄舞的柳條、青青的小草……”小隊長說：“還要畫上我們大家尋找春天，哈哈……”
四年級學生作文 26
春，已經悄然而至，它到底在哪？我要親自看個究竟。
一天早上，我邁著輕盈的步伐，走在綠蔭小道上，小鳥飛著，落在一根小枝上，開心的叫著，仿佛說：“嘰嘰嘰，今天的天氣真好！要多捉點蟲子，好給寶寶吃！”說完，有撲撲翅膀飛走了。啊！原來春藏在鳥爸媽辛勤的勞動里。
我繼續走著一旁五顏六色的花吸引了我的注意力。我緩緩蹲下想摘朵花，但它甜美的笑容仿佛在說：“別摘我，我怕疼！”我連忙收手還是把它留給路人欣賞欣賞吧！啊！原來春藏在小花甜美的笑容里。
走著，走著，一大片竹林撞入我的眼中我懷著好奇心走入竹林，發現滿地的小尖角仔細一看，原來是小竹筍啊！春，原來藏在探出腦袋的竹筍里。
繼續往前走，不知不覺中，就來到那棵桃樹底下，我和伙伴摘桃子的`那一幕浮現于腦海，但，沒有人來玩了，只有整樹桃花，微風拂過，竟顯得有些凄涼。我緩緩靠近吸吸鼻子。啊！春藏在桃花撲鼻的香氣里。
接近正午，我開始往回趕。春，你還是被我找到了你正害羞的向大家招手呢！
四年級學生作文 27
在四個季節里，我最喜歡的就是百花齊放的春天了。在春天里，百花齊放，有：蒲公英、野菊花、玫瑰花……
在那么多花朵中，我最喜歡的就是蒲公英了。蒲公英十分潔白，毛茸茸的，摸著十分舒服。只要朝他輕輕地吹一口氣，千千萬萬個“小降落傘”飄飄而散，有的還會落在自己身上，癢癢的可難受了。如果這時一陣微風吹來，“小降落傘”翩翩起舞，緩緩落在泥土上。來年你再去看它，它又會長出一顆顆小蒲公英。看見這些美麗的蒲公英，我們想到了一首描寫蒲公英的歌曲：《蒲公英的種子》。那一句句熟悉的歌詞在我的耳邊回蕩。那如果我們長大了，會不會像蒲公英的種子一樣飛向遠方呢？
除了蒲公英我還喜歡桃花。
桃花十分美麗，樹上的葉子就把桃花裝點得更漂亮了。桃花的顏色有很多。有：粉紅色、紅色、白色……有的桃花含苞欲放，像沒長大的`娃娃。有的是展開兩三片花瓣的桃花，像個可愛的小女孩。有的是盛開的桃花，就像是許許多多時尚的花季少女。桃花的中間還有一個花蕊，里面還會長出嫩芽，到桃花落時，有的時候還會結出小桃子，只不過要把果子摘去才可以保存養分。
我愛春天，美麗的春天！
四年級學生作文 28
春雷滾滾，貴如油的灑遍廣袤的大地。春姑娘又重返人間了，大地又恢復了勃勃生機。
瞧！隨著春的到來，樹木脫下了沉重的舊冬裝，換上了嫩綠的新衣裳。婀娜多姿的姑娘在微風中翩翩起舞，似乎在炫耀著對她的愛撫；河岸邊，幾棵不知名的小樹也爭著抽枝換葉，使勁吮吸著的陽光雨露，希望自己長得更高、更壯。
小河里，魚兒們歡快地游來游去，盡情地呼吸著春天的新鮮空氣。有的浮出水面，偷偷探出小腦袋，享受著無盡的春光；有的好似優雅的“魚紳士”，在水中“閑庭信步”；還有些精神飽滿的“魚健將”，排著整齊的隊伍，似乎正在為爭奪“2008年魚類奧運會”的冠軍加緊訓練呢！
快看！山那邊隱藏著一幅巨大的國畫！走近一看，哦，那不是能工巧匠的巨制，而是春姑娘的杰作，滿山皆綠，綠意盎然，到處流光溢彩，如同一匹上好的綠色錦緞。那點點的野花競相開放，紅的`像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金它們紛紛爭奇斗艷，都使出自個兒的看家本領，好像在舉行選美大賽一般，引得路人停下匆忙的腳步，陶醉在彌散著花香的空氣中。
回鄉探親的小燕子看到這一切，再也抑制不住心中的激動，歡快地唱著，沖向云霄，飛向大地，演奏起一首首優美的春之贊歌。
四年級學生作文 29
春，如同一幅美麗的畫。
春風輕輕吹，吹綠了小樹、小草，它們發出新的芽，最先發現春姑娘的要數迎春花了，它展開黃色的花瓣笑著迎接春；接著一些小花朵也開了，桃花、李花、杜鵑花等花也開了，小花小草把春天裝飾的美麗十足，再加上一只只從南方飛來的小燕子和一些蘇醒了的小動物把春天變的生機勃勃……
我們脫下棉襖，換上春裝，奔出門去尋找春天，春天像個害羞的小姑娘東躲西藏，春風就是春天的代表。春風，好似一位畫家，給萬物都抹上了五彩斑斕的色彩；春風，好似一位音樂家，用她那纖細靈巧的手指，撥弄著豎琴似的'垂柳；春風，好似一位舞蹈家，她那曼妙的舞姿，輕盈的腳步，使清流涓涓的小河泛起陣陣漣漪；春風更像一個調皮的孩子，一路上，她和我們追逐嬉鬧著，一會兒掀起我的衣角，吹著口哨跑遠，一會兒又悄悄地跑回來，為大家送來一陣沁人心脾的花香……
我正入迷的欣賞春天，媽媽對我說：“果，你看，春天如此美麗，俗話說‘一年之計在于春，一日之計在于晨’你要在春天好好學習！”我一點頭，說：“好！”
聽了媽媽的話，我不再欣賞春天，我想：我要好好學習做個好孩子！
四年級學生作文 30
春天從你的腳下悄悄來臨，你看，那遠處山峰悄悄穿上了綠色的外衣，你腳下的花兒悄悄綻放，春姑娘悄悄來到了這里。
柳樹悄悄變綠，冰雪悄悄融化，小草悄悄地鉆出了地面，春天來了。
大雁從遠處飛來，迎春花綻放開來，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，大地萬物蘇醒過來。
小河嘩啦啦地奔跑著，小朋友們讓風箏帶上了自己奇妙的理想，風箏飛上了藍天。
春風吹來，小動物到處尋找食物，路邊的野花開滿了，春姑娘笑了。
春風中飄來了花草的芬芳，傳來了小鳥的歌聲，傳來了風吹樹葉的`聲音。
嘩啦啦，下雨了，貴如油的春雨，落在了柳樹梢，柳葉變綠了；落在了小河里，小河歡快地奔向大海；落在了屋檐上，小燕子搭起了窩；落在了草地上，小草高興地喝著水，漸漸長大；落在了花瓣上，把花瓣打扮地真漂亮！
春雨停了，太陽出來了，把大地照耀地暖和極了，我們奔跑在草地上，心情地玩耍。
春姑娘提著裝滿神秘花朵的花籃，在人間嬉戲著。
看到這種美景時，我不由自主地想起了花草樹木，對呀，我們要愛護它們，春天才會更美麗！
啊，美麗的春天，春天的美麗，我永遠愛你！
四年級學生作文 31
冬暖奶剛剛離去，春姑娘就滿懷熱情的推開了通往大自然的時空大門。我走在石子路上，看見了春天的美麗。
“春雨細如絲，”春雨又下起來了，像是春姑娘給大地的洗禮。河水也蘇醒了，它伸著懶腰，打著哈欠。然后，它歡快的奔跑著，發出”叮咚叮咚”的水聲。
隨風潛入夜，潤物細無聲。一場春雨過后油菜花也陸陸續續的換上了金黃的舞群，跳著舞蹈；桃花妹妹們穿上粉色的'衣服，伴著油菜花姐姐舞蹈，就像一個個活躍的小仙女。小草探出了綠色的小腦袋，在好奇的瞧著周圍的一切。它被花朵姐姐的熱情打動，伸展著嫩綠的身體，在微風中擺動著身體。柳樹姐姐放下長長的頭發，在“鏡子”前梳妝打扮。
不只有植物在狂歡，動物也在開慶祝會。小燕子穿上燕尾服，在枝頭演奏樂器。百靈鳥在臺上優雅的唱著《春天在哪里》；蝴蝶在空中跳著舞蹈，就連小蜜蜂也穿梭在花海中，為大家歡呼。
田野里，農民伯伯在播種，老牛在勤勤懇懇的耕地。草地上，孩子們在放風箏，他們的歡聲笑語在藍天中飛翔，飛得越來越遠。
春天，我們未曾預約，因為春天在我們的心中。
四年級學生作文 32
詩人為什么愛作春天的詩？畫家為什么愛描繪春天？因為春天百花齊放，花紅柳綠，處處鳥語花香，處處生機勃勃，我也愛這美麗的春天！
春風輕輕地吹拂著大地，小草從地面探出頭來，它們全身嫩綠嫩綠，遠看像給大地鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風打招呼呢！有趣極了。公園里到處散發著春的氣息，走著走著，我發現桃花露出了燦爛的笑臉，像少女一般；迎春花舒展開自己的花瓣；紫茉莉也蘇醒了；就連蝴蝶蘭也扇動著美麗的翅膀；一陣風吹過，花兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，好像在說：“我最美”。河邊一棵棵翠綠的柳樹上長滿了又細又長的柳條，好像春姑娘的長發。小河唱起了美妙、動聽的歌。河水清澈見底，偶爾還能看見小魚呢！它們像頑皮的孩子在水里你追我趕地做起了游戲，你瞧他們玩得多開心啊！
春天真美啊！我喜歡這美麗的春天！
賞識評語：這是一篇寫景的文章，小作者通過描寫春天美麗的.景色，展現給讀者的是春天的草地圖、公園花朵圖和小河圖。小作者觀察仔細，描寫生動細致，加上生動形象的比喻、擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛春天的思想感情表露得更為自然、充分。
四年級學生作文 33
春天百花齊放，萬物復蘇，春姑娘悄悄地到來了。
春姑娘邁著輕快的腳步走到了花園里，花園里鮮花朵朵，爭奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花，有粉嫩的桃花，有雪白如雪的梨花……五光十色，美麗極了！花朵們紛紛換上自己最美麗的衣服，想要給春天增加一抹亮麗的色彩。小草從地下悄悄鉆出地面，穿上了嫩綠的新衣裳。一眼望去，小草真像給大地鋪上了一層輕柔的綠色織錦。小河邊的柳樹搖搖自己的長辮子，在向春姑娘打招呼。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
春姑娘來到小溪邊，冬天過去了，溪水融化了，發出“叮叮咚咚”的聲音，動聽悅耳，把小動物們都招引來，就像在開一場非常熱鬧的春天演奏會。小魚在池塘里自由自在地游來游去，看起來可愛極了！
春姑娘看著眼前的一切，笑著打了個響指，頓時響起了一聲春雷，又換來了毛毛細雨。遠遠望去，雨中的春天像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨霧飛揚，撒在了春的'世界里，滋潤萬物生長。
春天是個五彩繽紛的季節，也是一個姹紫嫣紅的季節，更是充滿生命力的季節。我愛這美麗的春天！
四年級學生作文 34
春天來了，萬物復蘇。天氣漸漸變暖了，許多可愛的小動物也回來了。現在就讓我們乘上開往春天的列車，去欣賞春天的美景，去感受春天的溫馨吧！
早春的氣溫乍暖還寒，但是小河已經流水潺潺了。那聲音清脆悅耳，好像在歌唱春天的美麗，遠處，柳樹垂下了才舒展開黃綠眉眼的柔嫩枝條，在微風中搖曳著。
花園里萬紫千紅的花朵含苞欲放，紅的似火；粉的如霞；白的如玉，就像小姑娘那天真活潑的笑臉。把城市的春天點綴得分外美麗！
這時，一群燕子從南方遷徙飛來。看，它們烏黑光亮的羽毛，輕盈俊俏的翅膀，加上剪刀似的'尾巴，給晴朗的天空增加了一道亮麗的美景。
在鄉村田野里，農民伯伯正準備春耕。他們那認真勁兒，加上春天雨水充足，我想：大地肯定不會讓人們的汗水白流，今年一定是豐收的一年。
傍晚，太陽將一杯杯紅葡萄酒一飲而盡，臉上泛起了紅暈，把周圍的云彩染紅，美好的一天就這樣結束了。
啊，春天！你為空氣帶來了清新；你為大地帶來了生機；城市因你而嫵媚；鄉村因你而妖嬈。我愛你，美麗的春天！
四年級學生作文 35
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”一年四季里，春天是最美的。
春天不僅給我們帶來了溫暖，還給了我們帶來了新氣象，花紅柳綠，鳥語花香，一片生機勃勃。
看！馬路兩旁的桃花都開滿枝頭，遠遠望去，就像一團團紅色的火焰。春風吹過，花瓣像蝴蝶一樣翩翩起舞，真是美極了。河岸兩邊的柳樹高大挺拔，柳條翠綠翠綠的比初春時更茂密了，春風吹拂著柳樹搖搖擺擺，好像在梳理那長長的`頭發。腳下的小草也變的更綠了，像踩在厚實的綠地毯上。田地里，油菜花金黃金黃的，在陽光的照耀下閃閃發光。麥苗兒在溫暖的春風中翻著綠浪。
聽！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛是給春天唱贊歌呢！一群鴨子在水面上嬉戲，嘎嘎嘎的叫喚著，我看到這樣的場景，不禁想到蘇軾的一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
春風吹拂著萬物，陣陣花香撲面而來，讓人沉醉。我漫步在這美麗的春景中，心中感嘆大自然是多么神奇美妙啊！
春已深，暖暖的春風，吹得花兒更紅，草木更綠。
我喜歡這美麗的春景。
四年級學生作文 36
春天來了，我們一家準備去郊游，欣賞春天的美麗景色。
早上，我們起的比較早，吃晚飯就一起出發了。今天天氣非常晴朗，萬里無云，我們走在路上，和煦的春分吹到臉上，暖暖的、柔柔的，像媽媽的.手撫摸著我一樣。
抬頭望去，天空中有幾只小燕子在偏偏起舞，它們是春天的使者，在喚醒著萬物，小草聽到了燕子的呼喚，沉睡了一個冬天也開始探出頭來呼吸春天的空氣，放眼望去，一片片嫩綠的小草，用手一摸，軟軟的，想家里的地毯一樣舒服。
遠處有一些下野花競相爭艷，有黃色的、有紅色的、有紫色的、有白色的……十分美麗，在青青綠草中顯得更加美麗。有幾只白色的蝴蝶圍繞著野花飛舞，想美麗的小姑娘穿著白色的裙子在跳舞。
來到小河邊，小河周圍被柳樹圍繞著，幾只小鳥在柳枝上嘰嘰喳喳的跳來跳去，柳枝在春風的吹拂下都抽出了嫩綠的枝條，春風吹過，柳條隨風飄舞，好像和路人在打招呼，歡迎大家走進春天。此時此刻我不由自主的想起了一句成語———鳥語花香、春色宜人。
小河里的水清澈見底，緩緩的流淌著，滋潤著周圍的大地。
我和爸爸、媽媽在欣賞著春天的美麗景色，都被美麗的春天陶醉了。
———春天我愛你！
四年級學生作文 37
冬天過去了，春姑娘笑著向我們走來。小朋友們脫掉了笨重的冬衣，換上了輕便的衣服，奔向大自然。
春姑娘走到花園里。花園里的小草，立刻探出頭來，神氣地伸展著嫩綠的腰肢，享受著溫暖的陽光。樹枝抽出了嫩芽，干枯的老樹又煥發出新綠。花叢里冒出了花骨朵兒。小朋友們在草地上嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。
春姑娘輕輕地走到小河邊。她用魔杖輕輕點了一下水面，水立刻融化了。冰封的小河非常感謝春姑娘，為春姑娘獻上動聽的歌。歡快的`小魚兒游來游去，為春姑娘獻上動人的舞蹈。春姑娘吻了吻岸邊的楊柳，細長的柳枝歡喜地笑了，笑出了星星一樣的黃花。
春姑娘走到森林里。她溫柔地喚醒了沉睡的小動物。肥胖的狗熊從山洞里走出來，伸了個大大的懶腰。蛇扭動起長長的身體，好像說：“春天太美了！”春色那么美，怎么能不出來玩兒呢？松鼠啊，野兔啊，刺猬啊……小伙伴們開起盛大的聯歡會。
“詩家清景在新春。”我愛春天，趕快拿起筆，學著詩人的樣子，寫下春天的美麗。
四年級學生作文 38
美麗的春姑娘飄然而至，樹木都換上了一件件嫩綠的新裝，花草都露出了甜甜的笑臉。
燕子從南方趕來了，人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機。漫步在校園里，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風吹過，樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯美麗極了。依偎著大榕樹，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽著同學們瑯瑯的讀書聲，怎能不令人陶醉，令人著迷！
幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上，唧唧的叫著，好像在給人們報喜說：春天來啦！春天來啦！春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹木生命，它讓世界充滿生機，它給人們帶來希望。春天是五顏六色的，它給花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現的綠紗衣。春天是充滿希望的`，它給花草帶來無限生機，到處是花的海洋，草的世界；春天給我們帶來成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。春天是門里的、迷人的，讓我們來贊美春天吧！
讓我們用美妙的歌聲來歌頌春天！讓我們用動聽的詩歌來吟誦春天！讓我們用優美的舞蹈來編織春天吧
【四年級學生作文】相關文章：
四年級學生作文11-03
（經典）四年級學生作文01-22
（精選）四年級學生作文01-02
四年級學生作文11-03
四年級學生作文(精選)12-04
四年級學生的作文10-20
四年級學生作文[精選]06-29
四年級學生作文（經典）03-29
四年級學生作文[經典]12-15
[精選]四年級學生作文04-23