【精選】下雪四年級作文集合四篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的下雪四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
下雪四年級作文 篇1
雪下了，那是冬的贈禮。寒風吹來了20xx年的第一場雪，白色的雪，將整座城市封存，那是來自冬雪的美麗邂逅。
走在樓下的小花園中，雪模糊了我的視線，迷茫一片。樹兒的生機，早已沉睡。那積雪，在葉間搖曳著，同時也在釋放一種純潔寧靜的白色。安詳之際，雪落入草叢，催它們快點入睡。厚厚的雪覆蓋了一層又一層，用腳刨開，那閃亮的，堅不可摧的是什么？是冰。是它凍結了鄉村涓涓流淌的溪水，讓大地閃耀起冬日全新的自我。一切，好像變成了夢境中的，柔美，波瀾不驚。踏著腳下的雪，立刻就綻開了朵朵潔白的小花，這冬日白色的小精靈呵。只要用手輕輕拂開樹旁變松軟的那絲雪，就看見了枯黃的，彎下腰的草。那些顏色深邃的'，一環扣一環，有的甚至枯槁，布滿歲月滄桑的痕跡，仿佛又在訴說什么……
冬，讓人瑟縮全身。討厭它，卻又忍不住贊頌它幾天都不褪去的白色。那輕盈的雪花，被揉進大地里，無聲的，宛若天馬行空般眾生的執念。一片一片，悄然刻印在時光時，在記憶中輪回思念。冬，總有那種神秘的感覺，卻總在神秘中，展現傾城之姿，羞怯地在沿途留下一串串足跡。雪輕輕拂過你的臉頰，濕潤一片，如此輕描淡寫。創造冬景的，正是這透亮的雪花。
雪，我喜愛你，喜愛你的明亮，喜愛你冰而不寒。太陽把你融化，卻忘不了雪地里自由的嬉戲！
下雪四年級作文 篇2
也許壓抑了太久，憋悶了太長的時間，灰色的天幕在經歷一冬的嚴封之后，終于拉開了，小雪花獲得了自由，它舞著跳著奔回了人間。
雪花一片緊挨著一片，雪花就像一個親密的大家族，它們三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在。我跟著雪的腳步，來到山路上，山路像一條細細的小河，也像是用蘆葦編織的圍巾，圍在大山的脖子上，雪到了哪里，就留下詩一般的風景。瞧松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只的白鸕在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上了，楊樹大枝丫上一道道雪條是不是小雪花在排列做早操，我抬頭望去，遠處朦朦朧朧的好似仙境一般，山好象在做夢，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花，這晶瑩的六瓣雪花出自誰的巧手，又是誰把它放飛在天空，我手中的雪花閃著光，白的透明，雪真美啊！
下雪四年級作文 篇3
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
媽媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對我說：“那你就與爸爸一起下去玩吧。”我聽了媽媽的話，高興得跳了起來。
我一個勁地求爸爸，爸爸想了一會，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我與爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接著，我對爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個大雪球，然后，用石頭當眼睛，用蘿卜當鼻子，用樹枝當嘴巴。
我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能與雪人在照片里一起度過新年了！
下雪四年級作文 篇4
“下雪啦！下雪啦！”孩子們歡叫著，跑向院子，跑向大街，跑向公園……啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
望著他們雪中的身影，聽著那傳來的陣陣笑聲，我不由得產生了一個念頭：要能用攝像機把這些美好的一切都攝下來，那該多好啊！在我失望之際，忽地心一亮，眼睛不是最好的攝像機嗎？想到這兒，我興奮的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飄落時，一片接著一片，那么輕、那么柔，太美了。我還看見田野、草棚、屋頂上落滿了雪花。還看見小女孩在媽媽的拉動下，在雪地中滑行。今天，我攝下了最美的景物是像柳絮，像蘆花，像蒲公英的種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來越厚，腳踩在厚厚的積雪上發出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過，留下一串串腳印。紛紛揚揚的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞！耀眼奪目！
總之，雪中的景色太豐富了。我是看不夠，說不完的。
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