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四年級童話作文

時間:2022-05-28 14:58:13 四年級 我要投稿

【精華】四年級童話作文匯總七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級童話作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級童話作文匯總七篇

四年級童話作文 篇1

  一天,我去小豬皮皮家做客。皮皮的.媽媽很熱情地招待我,我一坐下來,皮皮媽媽就端了一個大碗過來,里面裝的都是糖,有水果夾心糖、水果軟糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我還沒吃呢,皮皮自己就已經(jīng)吃了好多草莓巧克力了。皮皮媽媽怒氣沖沖地對皮皮說:“皮皮,客人還沒吃呢,你已經(jīng)吃了多少個了!”皮皮不好意思地說:“就是這糖果太好吃了。”我等皮皮媽媽走了以后,喝了一口水,接著跟皮皮說了一個故事:“從前有一只小兔子,它很愛吃糖,有一天兔媽媽買了一大包糖果,小兔子開心極了!于是撕開大包,吃好吃的糖果。小兔子不到一個星期就把糖果全吃完了,可是它的肚子像皮球一樣大,這是怎么回事呢?原來是狡猾的狼把糖賣給兔子,讓它們長胖,跑不快了,這樣狼就可以吃掉它們了,結(jié)果小兔子就被它吃掉了。”

  小豬害怕地說:“我再也不吃糖了。”

四年級童話作文 篇2

  早晨,太陽公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現(xiàn)了一個長長的影子。

  影子打了一個呵欠,又伸了伸懶腰,讓后又打量了四周,臉上露出了不高興的'表情,對旁邊的小松樹說:“喂,小松樹,你怎么長得那么矮?你看我多高啊!”小松樹微微一笑,說:“你現(xiàn)在比我高,但你總不會這樣高。”影子不相信的哼了一聲。

  微風涼爽的吹著大地,太陽慢慢升高了,這時影子慢慢的變矮了。他傷心地說:“這是怎么一回事啊?”小松樹回答道:“你的高和矮都是由太陽公公決定的,不信你去問問看。”“是嗎?太陽公公?”影子抬起頭來看著太陽公公問。“是的,孩子。”太陽公公對他說:“由于地球的轉(zhuǎn)動,我每天都在變化。我升高時你就會變矮,我降低時,你又會變高,只要你等到下午了,你就又會變高了。”

  下午,影子果然又變高了。當他正高興的時候,忽然看見自己正在慢慢地消失,便急著大喊起來:“太陽公公,請您別走!”太陽公公擺擺手,笑呵呵地說:“孩子們,別擔心,明天早上我們還會見面的。”說完,太陽公公和影子都不見了。四周一點兒聲音都沒有,只有小松樹依然挺立。

四年級童話作文 篇3

  一天,小松鼠在外面玩,不小心闖進數(shù)學(xué)王國。當門衛(wèi)大象問它要身份證檢查時,它卻說:“沒有,我是不小心闖進來的。”門衛(wèi)大象說:“X+2*2等于多少?”“X+4”小松鼠回答道。大象說:“看你挺聰明的`,只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關(guān)智力問答,再到我這兒領(lǐng)一張數(shù)學(xué)國進出證,就可以自由進出數(shù)學(xué)王國了!”小松鼠找到小馬,小馬說:“540-140是多少?如果比460大,大多少?”“是400,比460小。”小松鼠答道。小馬說:“你去找企鵝,后面會更難一些。”

  小松鼠找到小企鵝,小企鵝問:“24.579大,還是24.716大?”“當然24.716大了。”小松鼠回答道。“71.564321大,還是71.564324大?”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡,就走了。小松鼠剛要走,發(fā)現(xiàn)龜仙人已經(jīng)來了。“172+172+172+172等于172+172*2對嗎?”“不對,先算乘除,后算加減。”小松鼠說。龜仙人又問:“777777是一個幾位數(shù)?”“六位數(shù)”小松鼠回答。“一張10元紙幣和一個五角硬幣一共多少元?”“十五元”小松鼠說。龜仙人說:“答錯了,是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。

  小松鼠找到大象,大象給了它一張數(shù)學(xué)王國進出證,讓它寫上名字。小松鼠寫完了,拿著進出證,一蹦一跳的走了。從此以后,小松鼠天天都來數(shù)學(xué)王國玩。

四年級童話作文 篇4

  人人都有五官:眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。于是,我稱我的五官為五官之家。

  可是,有一天,這個和睦相處的大家庭,居然為了一點點的寵愛,而大開殺戒。

  高高在上的眉毛發(fā)話了:“目前,我們這個大家庭里,只有我最高,所以這份寵愛,應(yīng)當我收下。平日里如果沒有我,那任何人都缺少了他的'魅力和姿態(tài)。”

  這時,眼睛反駁說:“區(qū)區(qū)一個眉毛算個什么東西,我的作用才大咧!人要是沒有我,那豈不是在心上添加了一道傷疤嗎?見不到光明和一切風景,甚至見不到親人。所以,這寵愛的位份應(yīng)該讓給我!”

  “切,你們的作用還只是一點點,我的作用,才更大!”驕傲的耳朵說。“我能聽到世界上最美妙的聲音,你們行嗎?哼!”

  不服氣的鼻子馬上回答:“你們都不如我,我可以嗅到許多新鮮的空氣和香噴噴的飯菜,這可是你們都不能做到的事情。”

  “你們說夠了沒有,你們個個都沒有我能干,我可以讓人說話,讓人吃飯,讓人微笑,哼,真是一群不自量力的家伙。”憤怒的嘴巴說話了。

  “咳,咳,肅靜。為了一點寵愛,何須傷及感情,你們各有所長,各有所短,人類缺少了哪一樣都不行,所以你們一定要團結(jié),和睦相處,才能個個得寵。”這時,心發(fā)話了。

  聽了心的勸告,五官之家頓時覺悟了,于是,趕緊給對方道歉。

四年級童話作文 篇5

  一天晚上,月亮姐姐悄悄地邁著輕盈的腳步出來了。她面帶微笑望著人間,柔和的月光宛如流水般灑滿大地,四周靜悄悄的。

  突然,從一間房子里傳來了一陣陣竊竊私語。咦,深更半夜的,是誰在爭吵呢!月亮姑娘一看,原來是從筆盒里傳出來的。

  鋼筆躺在文具盒里,今天他的主人在鋼筆書法比賽中榮獲廣州市一等獎,興奮極了,怎么也睡不著。他清了清嗓子,悄悄地問:“朋友們,你們睡著了嗎?”

  鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮異口同聲地回答:“還沒有睡著呢!”

  鉛筆笑了笑,問:“今天,主人得了獎,你很開心。你想干什么?”

  鋼筆挺直了腰桿,對大伙兒說:“咱們誰的能力最大,我們就來當文具王國的國王,好嗎?”“好,好,好。”大家都隨聲附和。

  鋼筆第一個發(fā)言,他得意洋洋地說:“哼,要說本領(lǐng),還是我第一,每天我?guī)椭魅擞浌P記,完成作業(yè)……大家都知道,今天幫過小主人寫字拿第一名呢!國王的桂冠……”

  鉛筆打斷了鋼筆的話,不服氣地說:“鋼筆小子,你一邊去!你幫小主人寫字拿第一有什么了不起的。你看我,寫錯了,可以擦去,你呢?不可以擦去。好幾次害得主人在幾次測試中扣了清潔分,真不知道世界上還有羞恥兩個字。你忘了,小主人一二年級的時候,用我寫字還在廣州市硬筆書法大賽中獲得特等獎呢。而且,每次繪圖、在新書上做批注都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王國的國王還是我來當!”

  月亮姑娘看到這幅情景,不由得皺起了眉頭,氣呼呼地躲進了云層里。屋子里黑黑的。這時,文具盒里傳來一陣抽泣聲。原來橡皮哭了,鋼筆和鉛筆停止了爭吵,走到橡皮身邊安慰她。

  “我剛剛來到這個王國時,穿著一件時尚的衣裳,身上有一股淡淡的清香。你們瞧我現(xiàn)在這副模樣。”橡皮抽噎了幾聲,聲音越來越大,“我變得瘦瘦的`,黑乎乎的,難看死了。你犯錯的時候。每次都是我來救火,你就別在這里瞎吹了吧。這個國王還是我來當。”

  “哈哈哈,別以為可以擦去就很了不起了。每次鉛筆哥哥筆尖太粗,或者被小主人折斷的時候,是誰第一時間伸出友愛之手,是我——我——我……”轉(zhuǎn)筆刀故意拖長了聲調(diào),“大家說,這個國王是不是由我來當啊!”

  大家誰也說服不了誰,整個文具盒里亂成了一鍋粥。筆盒公公給吵醒了。筆盒說:““如果誰可以寫字、繪圖、去污、轉(zhuǎn)筆,誰就是文具王國之中的國王。”他們聽了,費盡心思地按照筆盒公公的話去做。可是誰也無法做到文具公公給她們提的條件。這時,文具公公語重心長地對它們說:“你們是一個集體,個人有個人的作用,如果離開了這個集體,誰也無法生存。所以,你們要團結(jié)友愛呀!”

  他們紅著臉,慚愧地說:“我們知道了。”正在這時候,月亮姑娘又探出了頭,把柔和的月光照進了小屋子,屋子里亮亮的,又變得靜悄悄的。

  從此以后,他們更加懂得合作的重要性,小主人的成績也越來越好了。

四年級童話作文 篇6

  狐貍在森林里可狡猾了,什么狡猾的辦法都有。小動物們都不喜歡和狐貍玩。

  春天來了,小動物們都在種白菜了,狐貍看見了。于是它對小白兔說:“我們倆一起種白菜吧!收獲了我們再一人一半。”小白兔聽了后說:“好啊!”

  第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說::“我今天很忙,你幫我種一下吧!”小白兔聽完后說:“好吧!我?guī)湍惴N。”說完小白兔一個人去菜地里種菜了。

  連續(xù)幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說自己很忙,不能去種菜。

  白菜終于成熟了,小白兔高興地對狐貍說:“白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!”狐貍開心地說:“好啊!有白菜吃了。”它們倆來到菜地,狐貍看見自己的菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。

  狐貍終于明白了一分耕云一分收獲的'道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫別人幫它做了。

四年級童話作文 篇7

  一陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉無精打采從樹上飄落下來。日落西山,天地一片昏暗,月光灑落一地,為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣,孤獨無助的“丑小鴨”落淚了·····

  “丑小鴨”從小性格內(nèi)向,不愛說話,不善于表達自己內(nèi)心的想法。也許正因為如此,這只幸運的“丑小鴨”從來沒有得罪過任何人,也避免了遭人欺凌的厄運。在這樣一個優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境中,丑小鴨為鋼琴考級做好了充足的準備。因為她心里堅信:“認真 努力=成功!”愛迪生說過:“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”她對此深信不疑。

  可“丑小鴨”終究是丑小鴨,不管她怎樣逃避,還是躲避不了“厄運”的到來。盡管她拼命掙扎,但到最后才發(fā)現(xiàn)一切都無濟于事。她唯一的選擇只有面對,面對生活給她的打擊,面對心中理想的破碎。

  在一次考級中,她的成績一落千丈。從此,她的笑容漸漸逝去,甚至每天都在懷疑自己,是自己的努力不夠嗎?她覺得自己很沒用,很自卑。“丑小鴨”落淚了······

  這時媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭,溫柔地說:“孩子,別難過,一次考試的'失利,并不能代表什么。歌德說過:‘最大的困難在于我們不去尋找困難。’如果你現(xiàn)在就放棄,經(jīng)不起困難的考驗,那你長大怎么辦?你堅守的信念怎么辦?你不是一直想考鋼琴八級嗎?既然你有目標,就要為之努力,把眼前的困難化為前進的動力!”

  “丑小鴨”聽了媽媽的話,受益匪淺。她感受到了母愛的溫暖,含著淚對自己說:“我一定能行,因為困難是人類最嚴厲的老師。”就這樣,通過半年的努力,她通過了鋼琴八級,臉上終于綻放出成功的笑顏。

  先前,光禿禿的樹枝在風中孤獨無助地搖擺時,讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢?深褐色的樹枝已經(jīng)抽出了新的枝丫,渾身散發(fā)著生的氣息。

  這只“丑小鴨”是誰呢?原來就是我。我擦去了那眼角的淚水,扇動著并不算豐滿的羽翼,正飛向理想的藍天。

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