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四年級金魚作文300字

時間:2022-05-26 19:27:17 四年級 我要投稿

實用的四年級金魚作文300字八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級金魚作文300字8篇,歡迎大家分享。

實用的四年級金魚作文300字八篇

四年級金魚作文300字 篇1

  我們家養了八條小金魚,它們非常的可愛。

  小金魚的家寬敞干凈,猶如一座潔白如玉的"水晶宮"。它們就在這座水晶宮里穿著"裙子"游來游去,快活地生活在一起。瞧,他們的顏色可有特色啦!有的全身都是彩色的條紋;有的全身都是雪白的,只是頭頂上有一頂血紅的帽子,猶如海底公主頭上的桂冠;還有的全身黑乎乎的,像一顆會游動的黑寶石。不過,我最喜歡的就是那只孔雀魚了,它的尾巴像一把大扇子,只要一"扇"它就游出去很遠。它們的眼睛都特別亮,仿佛個個都是千里眼。

  我給小金魚喂食的時候,剛把魚食放進去,它們像沒看見一樣。就這樣,總是等我放進魚食后離開一會兒,覺得沒有危險了,它們才吃,吃的時候,我看到它們的嘴巴一動一動的,好像在仔細品味,仿佛在說:"嗯,味道真不錯。"有時候還會吐幾個水泡泡。

  每當它們吃完魚食后,就會悠閑地游來游去。過了一會兒,小魚就開始玩"捉迷藏"的游戲,一會兒躲在假山后,一會兒躲在水草中,可有趣了!

  我喜歡這一群可愛的小金魚。

四年級金魚作文300字 篇2

  今天一放學回家,就看見茶幾上一放著一個嶄新的魚缸,里面游著幾條小金魚。小金魚美麗極了,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它們色彩鮮艷,有紅色的,有黃色的,在燈光的照射下,就像披了一件閃閃發亮的尼龍衫。

  當我寫完作業去看它們時,小家伙們卻一動不動地趴在魚缸底,我急忙跑去問媽媽,媽媽看了看,笑著說:“金魚正在睡覺呢,你放心,肯定沒事的。”我還是半信半疑,就抱起魚缸晃了幾下,只見小魚兒又迅速游動起來,我心中的一塊石頭才落了地。

  又過了幾天,這些金魚好像和我已經成了“熟人”了。它們一見到我,就快活地游來游去,尾巴一擺一擺的,好像一群舞姿優美的芭蕾舞演員在表演。過了一會兒,小家伙們玩累了,就用一雙雙大眼睛瞪著我,似乎在說:“小主人,我們好餓,能給我們一點食物嗎?”這時我會毫不猶豫地丟下一把魚食,魚兒們也不顧自己高貴的形象,飛速游向目標,爭先恐后地吃起來,吃飽了,便揚長而去,繼續嬉戲著。

四年級金魚作文300字 篇3

  今天,媽媽給我買了兩條小金魚。一條背上長著好像劍一樣的魚,我叫它劍背魚。另一條全身是紅色的,我叫它紅玫瑰。

  兩條魚的神態完全不同,紅玫瑰很溫順地在魚缸里自由自在地游來游去。劍背魚背上的劍太多了,顯得很兇惡。當我輕輕敲打魚缸時,劍背魚在水中東奔西跑,這里走走,那里逛逛,有時還在水里亂躥,好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得,一副滿不在乎的樣子。平時,劍背魚總是在魚缸中間游來游去,紅玫瑰像一位大姐姐一樣,沿著魚缸邊游,像保護著自己的小弟弟。兩條小金魚在魚缸里忽上忽下地游動著。像跳雙人舞一樣。

  最有趣的要算小金魚吃食的場面了。當我把幾十粒魚食放進魚缸時,紅玫瑰仍然慢條斯理,一副溫文爾雅的神態。劍背魚卻像幾天沒吃飯一樣,急忙向魚食游過去,大口大口地吃起來,我真怕劍背魚撐著了。

  我的小金魚活潑可愛,給我的學習生活增添了無窮的樂趣。

四年級金魚作文300字 篇4

  我們小區里有一汪湖水,水里有一群金魚。它們無憂無慮,生活得悠然自得。

  金魚游泳的姿勢優美得很。瞧,它們身著大紅色的泳衣,身子扭來扭去,張開魚鰭,尾巴左一搖、右一擺,便輕盈地畫出優美的弧線,飄逸極了。

  金魚玩耍時非常可愛,眼睛瞪得大大的,好像兩個大燈泡。你一推,我一擠,水花四濺,尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠,“噼啪噼啪”間,水面就漾起了波紋。

  每當我把食物扔下水,它們就會瞬間飛快地從四面八方游過來,把頭露出水面,嘴巴張成“O”型,迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的,一張一合,還不停地吐著泡泡,真是可愛!有一次,兩條金魚為了一粒食物爭搶了起來。一個在這頭,一個在那頭,真可謂四目對射、兩不相讓。忽然,它們同時把自己的那一半食物吃掉。哈哈,它們吃的時候親嘴了,可一轉身又去尋找別的食物了!

  金魚既貪玩又機靈,還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚,就像朋友一樣。

四年級金魚作文300字 篇5

  我剛買了兩條小金魚,一只黃,一只紅。紅的小一些,聽我的話,喜歡我,所以我叫它玲玲。黃的可沒有那么聽話,不過很機靈,所以我叫它珊珊。

  一碰它們,它們就東游游,西躥躥。有時候它們亂彈水,把水都彈到我的眼睛里去了,可我還是非常開心。它們有時還躲在“海草”里和我捉迷藏,害得我找了半天才找到它們。

  有一次,我把玲玲捉起來,這對我來說便是輕而易舉的事了,可是小魚兒不高興,掙扎著要回魚缸里,我看見它好像呼吸有些困難了,害怕它死了,趕緊把它湊近魚食,見它“咕咚”把魚食吃掉了,我才放了一萬個心。捉小黃魚可就沒有那么簡單了,我不敢使勁兒捏,因為我擔心把它捏死了,但不使勁兒捏它又從我的手里逃走了。就這樣游來游去,把“水草”都碰倒了,我生氣地把“水草”往魚缸外一扔,又捉起珊珊來。玲玲在一個角落里傻呼呼的看著,它似乎不知道現在正是“戰爭時期”呢!

  我非常喜歡這兩條小金魚,它們使我的生活變得充滿陽光、歡笑,可是我不知道什么時候它們會死去,所以我要加倍照顧它們呢!

四年級金魚作文300字 篇6

  我們家養了幾條五顏六色的金魚,有金色的,有紅色的,有白色的……爸爸每隔半個月就會洗一次魚缸,每當爸爸洗完魚缸往里放水的時候,都會在水里面放一點鹽下去。爸爸說放鹽可以給金魚們消消毒。

  金魚有一雙小眼睛,但是眼睛是不會眨動的,就連睡覺也是睜著眼睛睡的。它們游動的時候嘴巴一張一合,但卻看不到他的牙齒。

  我家的魚是吃魚飼料的,一日兩餐,每次都喂一點點就好。魚的吃相常常使我們發笑,魚的肚子圓圓的,我把魚料放在水面上,魚兒們就會爭先恐后的來搶吃。有的沒得吃就會張大嘴巴撞玻璃,好像在說:“我餓了,我餓了,不給我吃我就把玻璃撞壞。”

  我家的魚愛玩游戲,有時我會和它們玩捉迷藏,我在魚缸底部放了一些水草,可以給它們的一個藏身之處,當我伸手下去捉他們的時候,它們就會鉆到水草下面去躲起來,很快的又游走了。有時小魚玩累了,也會游到水下,在那一動不動的,睜著眼睛睡覺呢。

  我家的小魚兒真可愛。

四年級金魚作文300字 篇7

  在教室的書柜上有一盆金魚吊蘭。初聞其名,你可能覺得她是動物,但她卻是一盆植物。

  她的葉子正面是深綠色的,反面則是淺綠的'。反面的中間是一條紅色的線紋,線是下粗上細,她的葉子像一條小魚,又圓又厚。綠蘿的葉子很薄,不像她的葉子如棉被般厚。她的花是橘紅色的,小小的嘴,大大的肚子,外形也像金魚,故名為金魚吊蘭。

  金魚吊蘭的莖和葉子的反面是一樣,淺綠色的。她的莖的變化是從上到下,由綠漸變成棕色的。就像是一條綠色的衣服,下面是一條棕色的長褲。金魚吊蘭的莖有20到40厘米長。她的葉子很茂密,在莖上規則生長,如仙女般盡情展現自己那優美身姿,實在引人注目。

  她還有其他的名字:如金魚花,袋鼠吊蘭,吊金魚等。但這些名稱中還屬“金魚吊蘭”最好聽。18到22之間是她最舒適的環境。如果她的外套就會開始變成黃色,請不要擔心,那是因為他連續幾天的溫度低于十攝氏度。她要是生存的環境持續超過30,她就會悄悄把外套脫下來,因為她覺得熱了。

  我最喜愛金魚吊蘭了!

四年級金魚作文300字 篇8

  一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西,我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個謎 語,你要是能猜出來我就把一個東西送給你。'我說∶“好!說吧!”“一身金鱗片,無手又無腳,眼睛圓又大,游來游去,樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚!'媽媽說∶“猜對了!那么這三條小金魚就送給你了。'

  這三條小金魚長得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴著一頂黑色的帽子,長長的尾巴像一件燕尾服,我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙,好像是去參加什么重大的會議呢!這三條小金魚可活潑了。

  突然,我有了一個問題∶魚在水里怎么呼吸的?于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實魚是用鰓呼吸,所以金魚可以吸到水里的氧氣。”

  我以后要繼續觀察小金魚,發現它的秘密。

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