實用的四年級雨中作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級雨中作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級雨中作文 篇1
在奶奶家的那時候，成天總是下雨�？蓜e惱，雖說下雨不好走，可雨中的光景確實另一番景象。
雨接而不斷地下著。我抬起頭，看見雨水像排著整齊隊伍的士兵，從天而降；又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，對著我微笑。
雖然是下雨，但天空無比蔚藍。太陽從云里射出柔和的光芒。遠處，山峰在薄薄的云霧中若隱若現。山上綠樹環繞，仿佛成了一片綠色的海洋。在薄霧中，隱隱約約地可以看見一群布谷鳥在雨中飛舞，那“布谷”——“布谷”的聲音，在山谷中久久地回蕩著。
棕色的堤岸上，露在泥土外的石頭被雨水沖洗得干干凈凈的。在陽光的照射下，石頭閃閃發光，好像穿著一件珍珠彩衣。雨水淋在石頭上，發出清脆的“叮叮當當”的響聲。青蛙們在岸上歡樂地跳著，“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，好像唱著一曲曲快樂的鄉間小曲。
雨點落在湖里，泛出一圈圈小小的波瀾。湖水歡快地流動著，輕輕拍打著堤岸，發出“叮咚”的響聲。一群鴨子在湖上快樂地游著，仰著頭仿佛接受光榮地洗禮。小魚從水中跳躍出來，搖動著尾巴，似乎也歡迎雨水地到來。
好一幅美麗的雨中畫卷！
四年級雨中作文 篇2
盼望已久的五一節到了。我們又可以痛痛快快地玩三天了。
那天晚上，我嚷著要出去吃牛排，因為我好久都沒吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。媽媽看到我的饞樣，笑罵了一句：“小饞貓！”于是，媽媽帶我出了門。
不一會兒，我們就來到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是來過節的吧！我點了一份我最愛吃的黑椒牛扒，便坐下來等待牛排烤熟。這時我才注意到，天空中已經布滿了烏云，天暗了下來，路上的行人都在匆匆地趕路。媽媽說：“該不會要下雨了吧！”我說：“管它呢，吃了再說！”這時，牛排已經端到了我的'面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉來。
我邊吃牛排邊美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一種享受呀！”剛吃了一半“美味佳肴”，忽然聽見有人大聲喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地轉過頭去一看，天哪！黃豆般的雨點砸在路人身上，人們飛跑起來，有人躲進了牛排屋。我和媽媽沒帶雨傘，我們怎么回家呀？于是，我加快了進食的速度，想先把牛排解決，再想辦法回家。等我吃完牛排再望外面時，雨已經下得很小了。老天爺真是善良，這樣一來，我們就可以回家嘍！
于是，我和媽媽趕快沖了出去�？墒�，還沒到家，又下起了暴雨。我和媽媽被困在外面了。我們找了個避雨的地方，打電話向爸爸求救�？墒牵攘撕镁靡膊灰姲职值嫩櫽啊o奈，我和媽媽只好又一次沖進了暴雨中。我低頭一看，咦，媽媽怎么打起了光腳，鞋子卻在手中？媽媽說：“皮鞋在水里泡久了會變形的�！蔽夜笮Γ媸莻�愛臭美的老媽！
我和媽媽在暴雨中前行，我們相互攙扶著。媽媽把外套脫下來，頂在我們的頭上。冷風一吹，我不禁打了一個寒顫。媽媽使勁地摟著我，好讓她的體溫溫暖我。媽媽說：“我們是不是一對可憐的母女？”我的心被媽媽的愛溫暖著。我真想對媽媽說：“媽媽，我們不可憐。女兒會和你一起同甘共苦的，我會永遠陪著你。”
這就是我的“五一節”。這一天，我不僅體味到了美味的牛排，而且體味到了世間最珍貴的東西，那就是媽媽的愛！
四年級雨中作文 篇3
春雨淅瀝地下個不停，在細如牛毛的雨中，街上的行人了了無幾。
放學后，我站在公交車牌等公交。突然，有個六七歲的小男孩，打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，手里捏著一塊蛋糕，不停地像前跑，路上濺起雨水和泥漿，灑在褲腳上，他卻毫不在乎。
突然，不知為什么，他的腳步突然停下了，目光凝視著角落里，原來那角落里有一位衣衫襤褸，臉餓的發青的乞丐，用顫抖地聲音對路上的行人說：行行好吧。路邊的行人擦肩而過，誰都沒有看他一眼。
小男孩慢慢走上前去看這位乞丐，又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想，要不要給了那位乞丐？要是給了，我這白胖胖的肚子就得遭罪了。
小男孩咽了咽口水，眼角動了動，真想一口把蛋糕咽下去，可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐，說：“叔叔，給！”乞丐睜開惺松的眼睛望著他，給他投來感激的目光。他那布滿皺紋的臉如同菊花一樣綻放，連聲說道：“感謝你，小伙子，你以后一定能長命百歲的……�！�
小男孩站在乞丐面前，摸了摸口袋，又把剩下的零錢也給了他。過路的行人看了，都不禁對小男孩投來贊賞的目光。
小男孩飛馳在雨簾中，步伐好似輕快了許多。
四年級雨中作文 篇4
星期二的早上,當分針指向7:30,車外可以說是傾盆大雨,我的心情也隨著天氣,心急如焚，不斷地催促媽媽開快點。
忽然，媽媽的手機響了，是翁老師打來的，她讓我到校后問一下樓老師，雨那么大，要不要值日檢查了。到了學校，我以閃電般的速度跑進教室，然后又撐著雨傘飛奔到了樓老師辦公室，但迎接我的卻是緊鎖的大鐵門。我只好回到校門口，對站崗的同學說：“翁老師說，過會兒樓老師來了以后，問一下她要不要站崗了！”同學們紛紛說：“知道了�！币魂囮噺娏业奈鞅憋L刺痛了我的臉頰，那大風正在敲打著我的意志。一位老師來了，我依舊像往常一樣，大聲說：“敬禮！老師早！”我看了看手表，發現才過了3分鐘，但我覺得好像過了15分鐘。我全身冷得要命，不停地打著哆嗦。但爸爸媽媽常鼓勵我的那句：“堅持到底，就是勝利！”又在我的腦海中浮現。隨之我又想到了那些參加國慶大閱兵的戰士們，他們要訓練那么長時間，而且風雨無阻，我吃的這點苦又算什么呢？想到這里，一股熱量涌上心頭。又過了兩分鐘，樓老師終于來了，我連忙跑上去，說：“樓老師，雨下這么大，我們能不能不值周了？”“好吧，你們先上去吧。”樓老師回答。我們便馬上回到了教室。
這大雨中的五分鐘，使我懂得了責任重于泰山，沒有命令不能離開崗位。
四年級雨中作文 篇5
下雨了，全世界都忙碌起來……
一個星期天，忽然，天空下起了傾盆大雨，“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點兒們嘩嘩的下，忽然，在這歡樂的樹林里走來了一個打著雨傘的小朋友，雨點兒們落在小朋友的雨傘上，發出“滴滴滴”的聲音。小樹，雨點兒，河水……都唱著歡快，美妙的歌曲！
雨還在不停的下，雨點兒滴在馬路上，好像在給馬路“洗澡”似的，雨點兒讓小花小草快快成長，雨點兒落在草地上，花朵上……雨點兒濕潤了萬物，它讓植物快快長大，讓小草快快發芽。啊！一個高高的人往雨中經過，他的頭發全濕了！雨慢慢的變小了，街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然，大家的目光都投到了兩個小男孩那里。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩，兩個人互相推讓，大家都被那兩個小男孩深深打動了！
雨停了，一道五顏六色的彩虹出來了，大家放下雨傘，雨中的故事就這樣結束了！
四年級雨中作文 篇6
白沙公園，是我夢寐以求想去游覽的地方；老天爺好象和我在作對，每每我計劃要游白沙公園時，老天細雨綿綿下個不停。
終于我擋白沙公園美景的有誘惑，我下定了決心，在蒙蒙細雨白沙公園。在公園中我沿江而下，映入我眼簾一尊白沙女的雕像，她手中揮舞著薄沙在雨霧中若隱若現的翩翩起舞，使我情不自禁的白沙女揮沙變橋的美麗傳說。
當我來到蘑菇廳時，天上的雨也開始下大了，在雨中個蘑菇廳就象是森林中色彩斑斕的蘑菇栩栩如生。雨越下越大，我打消了前進的念頭蘑菇廳避雨。
啊，坐在蘑菇廳內看公園的景致一番滋味；雨落在公園的花壇上但花依然爭奇斗艷的開著，依然的絢麗奪目；雨落在小草上，小草在風中的搖動，好象在我，不要被的嚇倒；遠處的那片耶林讓我的看了半天，耶樹在雨中昂首挺胸的樣子，就象是守衛在邊防哨所的戰士，不謂風雨的在保衛著的祖國。
的雨中游覽與以往旅游都不，的雨中游覽使我明白了有志者、事競成的道理，的雨中游覽我會鼓舞。我會永遠的記住這難忘的一游。
四年級雨中作文 篇7
天上的烏云密布天空還是朦朧的，水“滴答滴答”地下著。雨，仿佛在哭泣著什么……小路上，坑坑洼洼，還有點積水。
我和媽媽走在去往菜場的路上。我走在傘下，只見媽媽撐著有幾個破洞的雨傘，幫我遮風擋雨，自己卻走在雨中，身上的衣服都濕透了。我便問：“媽媽，你怎么走在傘外呀，難道不怕被雨淋嗎？”媽媽親切的回答道：“沒關系，我這件衣服是防雨的�！苯又謫柕溃骸皟鹤幽憷洳焕溲剑俊闭f完，拿出了我的雙手，感受了一下，說：“哎呀，手怎么那么冰呀，快放進我的咯吱窩兒里。”我拍了拍自己的胸脯說：“沒關系，媽媽�！眿寢屢槐菊浀恼f：“不行呦，否則會感冒的。”聽了這句話，我的心里有股暖流不斷地用上了心頭，眼淚不禁從眼睛里直流而下……
或許人們所說的母愛，正是自己剛剛領悟的瞬間，用這份感動銘刻下自己嶄新的一頁。
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