小學四年級作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
“接招，看我的超大型雪球！”“哼，誰怕你呀！我有我的絕對防御堡壘，你打不到我的！”哈哈，大家一定知道我們在干嗎了吧？沒錯，我和弟弟們就是在打雪仗。
隨著我的屢屢失敗，我終于要動用我的最強招數了“不要以為你們兩個人，我就打不過�！蔽蚁耄拔业淖顝娬姓袛的銈冞�沒有見過呢！”發動吧——樹枝分散雪球大法。
我先故意追趕他們，為的就是把他們趕到枯樹后面。費了九牛二虎之力，終于讓他們按我的想法，躲到了一棵枯柳樹后面。我馬上做了20多個雪球。哈哈，“萬”球具備，只欠扔球，你們完蛋啦。我左手拿3個雪球，右手拿3個雪球， “——呀”一聲，6個雪球同時向枯柳樹，也就是他們躲藏之地扔去。3秒后，只聽“唦”的一聲，雪球瞬間化成無數雪花，蓋了他倆一身�！肮�，雪球兄弟哈哈……”然后不知怎么的，倆人不約而同的坐了個“屁股蹲”�！斑@應該就是青城派的‘屁股向后平沙落雁式’吧”我想。之后我用這個絕招多次是他們完成‘屁股向后平沙落雁式’，真是太刺激了。當然，我也受到了幾次攻擊，但是不多，因為他們砸不到我，哈哈。
打雪仗不僅要不怕冷，還要有耐力，最重要的一點就是要有謀略。
小學四年級作文 篇2
分不在高，及格就行；智不在深，作弊則靈。
斯是陋室，唯吾閑情。雜志傳得快，小說翻的勤。
談笑有戰友，往來皆白丁。可以吹口哨，閱紙條。
無老師之亂耳，無考試之勞形。是非游樂園，堪比鬧市區。
孔子云“………”。（改編）
學生有九思：“視不明，聽不聰，色不溫，貌不恭，言不忠，事不敬，疑不問，忿不難，見得又不義。又何間焉？”
生曰：“學而不思則忘，思而不學則呆。”
生曰：“弊而舍之，易考不盈。弊而不舍，高分可落。”
玩我所欲也，分亦我所欲也，二者不可兼得，舍分而被罵者也，舍玩而取混著也。
速不強者抄不達，言慌慌者被師罵。
生曰：“寫而時抄之，不亦錯乎？有條自遠方來，不亦樂乎？還沒抄就被發現，不亦君子乎？”
生曰：“寫故而抄新，可以蔽師矣�！�
生私曰：“日知己所抄，月無忘師所判，可謂好抄也已矣。”
手之官則抄，抄則得之，不抄則不得也！（不知道為什么，很好~很氣勢~）
卷固莫不有難，莫不有易。唯考之，故善抄者窺人之對，以補其錯。
以收筆不抄，則配神奇。
才與智，是生之所欲也，沒其道得之，悲哀也。
己所不欲，勿施于人......
小學四年級作文 篇3
農村特有的泥土芬芳、清新自然的空氣，這就是我暑假到奶奶家的最大感受。
奶奶家對面有一大片錯落有致的稻田。有一天早晨，我和奶奶一起去地里摘菜，遠遠望去那稻田就像是一塊美麗的青色地毯。微風徐徐吹過，田里的禾苗就像穿青衣裳的小姑娘一樣翩翩起舞；也像大海中的波浪一樣一浪接一浪，壯觀極了！在我的心底里就像升騰起一曲浪漫的輕音樂。這時，我的步子也隨著音樂輕飄飄起來，美妙極了！如果走近一看，你會發現每一棵禾苗上面都掛著晶瑩明亮的小露珠，只要在太陽的照射下，就會散發出五顏六色的光芒；也像人的眼淚似的，都在感恩這個世界帶來的新奇和幸�！�
與 小學四年級作文：家鄉一角,變化,小學作文,記敘文,寫人,敘事 相關文章閱讀:
這就是我家鄉的一角，不僅美麗，也讓我看到了這里的農民辛勤勞動的果實，它讓我想起了那首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
想著想著，心里就自然而然升起一種對農民的敬佩之情來，與其說我癡迷綠色，還不如說我是由衷地贊美創造這一綠色的勞動者。
小學四年級作文 篇4
有一次戰爭后，有一個戰士退役了，神奇的魔珠作文。他已經經歷過多次戰爭，失去了一只耳朵，大家都稱他為“獨耳”。
獨耳沒有老婆兒子，因為他很窮。但獨耳心地善良，常常把自己的食物分給其他窮人。獨耳沒有自己的房子，他是住在一位朋友的閣樓里。可能是獨耳的善心感動了上天。一天晚上，阿波羅來到獨耳住的閣樓里，對獨耳說：“獨耳，宇宙之王宙斯派我來把這顆魔珠送給你。魔珠的口決是：芭芭莎莎，神奇魔珠，請你發光，然后說出你想要的東西，小學四年級作文《神奇的魔珠作文》�！闭f完，阿波羅便消失了。
接著的一個月，獨耳用魔珠變的錢買下了整條街。他把窮人都接到這里來住�？珊镁安婚L，這個消息很快傳到了國王的耳朵里。國王很嫉妒，決定不擇手段搶到魔珠。
國王把獨耳請來，說：“我愿用整個王國和他美麗的女兒換魔珠。”獨耳早有準備，因為他故意不告訴國王口決，就答應了。
國王把沒用的魔珠換來一無所用，很快就餓死了。獨耳和公主過上了快樂的生活。
小學四年級作文 篇5
二十年后，一位優秀的航天飛船設計師誕生了，那就是我——廖彣翰。我將擔任神州十六號的設計師，這次，我的飛船將飛往冰冷的海王星，探索那里的奧秘。下面是我的設計方案：首先，是動力裝置，我采用三噴，可活動動力，一秒鐘可飛行10000千米，燃料是核能。再就是建造飛船的材料，飛船的外殼分三層，第一層是耐高溫堅硬無比的材質，第二層是耐寒冷的材料，第三層的聚曬胺苯納，看起來像布，非常保暖。飛船內部的構造精巧華麗，像家一樣舒適，不過里面的高科技可不少哩！舉個例子吧，比如在太空上廁所可不是一件容易的事，太空里沒有引力，尿到處亂飄不是個事呀！所以，太空廁所是一個像吸塵器一樣的真空洞，可以把大小便吸到里面去，再將有用的物質分解出……太空艙還有一個重要的作用就是，太空旅行歸來，當航天員踏上地球時，先得經過太空艙的幾道“工序”來適應地球的壓力，不然人體里的氮氣會溢出，在血管里形成“氣栓”，導致死亡。
我設計的飛船還有很多高科技創新，作為國家航天科技的總設計師，我深知保密的重要性，因此細節就不容過多透露。我期待我設計的神州十六號能早日發射，圓我們中國人的“飛�！眽粝搿�
小學四年級作文 篇6
我的芭比娃娃快沒衣服穿了，就在這時，我的腦子里突然有個想法，給芭比娃娃做新衣。
我正想找布料來做新衣時，突然看見了一些糖果紙，這時，我眼珠子一轉，有辦法了！
我找了許多糖果紙，把它們跳出一些干凈的糖果紙，然后把它們一張一張地把它們粘起來，中間再剪一個小圓圈，在把這件裙子穿在芭比娃娃的身上，一瞧，嘿！還挺好看的哦！“可是沒衣服就有點不好看了�！蔽蚁�。這時，我發現桌子上有一包開封的手巾紙，忽然心中有了個想法，于是，我從那包手巾紙里抽出一張紙來，包在芭比娃娃身上，后面在用膠水一粘，好了，完成了！
就在這時，我發現了芭比沒有了鞋子，我就用剩下的一些手巾紙包在芭比的腳上，再把它用膠水粘了起來。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了！
看見我的芭比娃娃變得那么美麗漂亮，我覺得我又做了一件有趣的事！
小學四年級作文 篇7
在我成長的.經歷中，我是泡在書里長大的，我時時刻刻離不開書，書成了我最好的朋友。
小時候，我看見哥哥姐姐在看書，心中很好奇，便湊過去看了幾眼，我一看，天哪！這怎么和天文一樣，我看到那密密麻麻的字，差點昏了過去，可是我對書有一種好奇心，越是看不上我的好奇心越大，后來，媽媽給我買了本漫畫書我一拿了就放不下，吃飯也看睡覺也看，甚至上廁所時也要看，我和書就這樣認識了。
后來上了一年級，我認識了一些字，我對媽媽說，我要看《西游記》，可是我認識的哪些字只是冰山一角，后來，我讓媽媽讀我一邊也在看著，就這樣，時間一長，我便認識了許多字，后來我認的字多了，我便嘗試于《三國演義》，可是里面的那些句子，實在是太深奧了，當時我還不懂什么是“萬夫不當之勇”，我不會的就問姐姐，問著問著，也懂得了一些知識，也知道了那些深奧的句子意思，我又開始看《水滸傳》，那些緊張的情節讓我為他們捏了把汗，到了攻打方臘時，看到梁山好漢死的死，傷的傷，我的心里也不是滋味，也為他們感到惋惜。但是為什么有一句話叫“老不看三國，少不看水滸”呢？可是我偏偏就看《水滸傳》，我疑惑不解，可是我一想，我現在還不是少呢，我是幼。所以我看《水滸傳》，我對自己想出來的原因而沾沾自喜，把大人逗得哈哈大笑。
慢慢得，我識的字多了，學問也有了，還常常見機行事說出一些話來。有一次，哥哥一題不會做，姐姐教他，哥哥還是不會，氣得姐姐罵他豬頭，我便說了一句話：“腐木不可雕也。”后來，我看了一本書叫《世界的歷史》，里面有介紹動物的，有介紹鳥類的，連恐龍的滅絕都有，后來我問哥哥。為什么四腳龍（蜥蜴）沒滅絕而恐龍滅絕了呢？他們不都是龍嗎？一些稀奇古怪的問題把哥哥姐姐也難住了。
我的生命已經離不開書了，我和書是密不可分的朋友，一直到以后我也離不開書，書已經成了我生命中不可缺少的一部分。
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