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四年級期末作文300字

時間:2022-05-25 11:40:56 四年級 我要投稿

四年級期末作文300字集合9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級期末作文300字9篇,歡迎大家分享。

四年級期末作文300字集合9篇

四年級期末作文300字 篇1

  今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試啦!

  經過短暫而又緊張的復習后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

  拿到卷子時,我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡單,我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是,我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中,我發現課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯了,應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會不會表揚我呢?

  在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數學海洋,最后就要去攀登科學高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來,寒假里要多復習科學啊!

  考試結束了,我終于到達了目的地——寒假樂園!同學們,讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧!

四年級期末作文300字 篇2

  在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍色代表訴說,粉色代表快樂,綠色代表憤怒······今天,讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧!

  說起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級一次考試之前,因為補習的晚了些,第二天,盡因為賴床遲到了,送我上學時,還不忘記吩咐我幾句:“別忘了,喝水、吃水果、上衛生間。”“好了,知道了。”我不耐煩的答道。“還有,考試題目要看清楚點,別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然后頭也不回的向學校飛奔過去。只剩下她一個人在風中凌亂著。

  還有一次,她幫我報了補習班,第二天賴床,不肯起來,她開起了河東獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿意的點了點頭,就去廚房了。我呢,看見媽媽走了以后,便又倒頭就睡,老媽聽見沒聲音了,又來了,再一次開啟了河東獅吼,這次顯然,我甘拜下風連滾帶爬的下了床。

  唉,這就是我的母親大人!

四年級期末作文300字 篇3

  在我的四下時光里,有一件十分令人著急的.事——等待期末統測的分數。這令我焦急不安;可又轉念一想,考試結束,假期開始,我也該好好休息一下了。

  在閑暇時,我常常向父母問起考試的分數,可回答往往是:不知道;聽老師說還沒有出來……這幾天中,我只能帶著好多“小問號”上了床。

  有一天中午,爸爸忽然回到家里來。看著他的表情,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說:“在班里考得還好,可是科學考得太差,放到整個年級來看成績并不理想。”聽到第一句話時,我禁不住神采飛揚;可是聽到整段話時,我就蔫了。唉,還要繼續努力啊。

  我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因為它可以讓你查漏補缺,取得進步;討厭是因為它讓你背負壓力,特別是如果沒有考好,就會受到批評,而我也會自責,很不是滋味。

  可是我們應該看到希望,看到光明。這需要我們認真學習,加倍努力,無論是贊揚還是批評,都是對我們奔向美好未來的鞭策。在這個期末考試后的驕陽似火的下午,我對自己點了點頭,拿起了手中的筆。

四年級期末作文300字 篇4

  見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭發短短的,又黑又密,只不過偶而會有幾根白頭發調皮地鉆出來,但是一點也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,瞪起眼睛時會令我望而生畏。高高的鼻梁,微微上揚的嘴角,一看就知道他是個樂觀的人。

  為什么說是小爸爸呢?別看我爸爸已經三十多歲了,但是他的心態仍然像個小孩似的。他經常做一些連我都覺得幼稚的事,而他卻會玩得興高采烈的。記得有一次,他在家陪我,然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我:“你看爸爸畫的好不好?這是兩個國家正在交戰,這些小人就是士兵,他們正在打仗。”我一看,忍不住哈哈大笑,對爸爸說:“這哪是士兵打仗呀,我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話,也跟我一起哈哈大笑起來。

  我的爸爸就是這樣一個童心未泯的人,我愛我的小爸爸!

四年級期末作文300字 篇5

  大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬萬的小生命,也撫育了我們。我們要愛護大自然。

  聽!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風兒當小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹兒當沙錘,還喚來一群小昆蟲,來參加她的演唱會!

  如今,大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動人了,人類那些粗魯的,不文明的行為,讓大自然媽媽變得越來越丑了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾

  人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復一年,日復一日,大自然身上傷痕累累。

  大自然原來那碧綠碧綠的眼睛,現在變成灰蒙蒙的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。

  大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對人們說:“請你們愛護環境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!

四年級期末作文300字 篇6

  我的媽媽,是一位平凡的婦女。她天天在外打工,時而會回家看看。但是,我卻不太喜歡媽媽,媽媽走了我也不在乎。然而,發生在幾天前的事,讓我改變了對她的看法。

  那天晚上,我正在看書。忽然,電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話,里面傳來了媽媽溫柔的聲音:“喂,寶貝嗎?”“嗯,媽媽您好。”“爺爺奶奶身體如何?你怎么樣?”我做了滿意的答案。媽媽又說:“快放暑假了,我想帶你過來矯牙、治眼睛,好不好?”轎牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下兩行晶瑩的淚水。“怎么了,寶貝?你不同意?”“哦,不是的。”我抹干眼淚后,說:“我只是太開心、太激動了,我同意。謝謝媽媽!”“好吧,就這樣。我還有事,先掛了。”

  我哭了,那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將,我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西,但我們缺少心靈交流。所以,我很不在乎媽媽。可今天,她卻、、、、、、我無以言對,只留下了想念媽媽的淚。

  媽媽,女兒想你了。“可憐天下父母心”, 我知道媽媽還是愛我的。我發現,自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽,我愛您!

四年級期末作文300字 篇7

  期末考試成績出來了,老師叫我們寫一篇期末總結的作文。

  我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業完成的更漂亮,課堂紀律更優秀,而且能勇躍發言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。

  應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了,在通過自己復習語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農歷16日,“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  我希望通過這次期末總結,我能找出自己的缺點,好好努力,爭取下次不再犯同樣的錯誤。

四年級期末作文300字 篇8

  我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開始教我們數學的林老師!

  想見識一下林老師的幽默?數學課上,常常遇到算上下車人數的問題,每遇到這類題型,林老師就會說:“要求原來的人數,就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的方法。

  林老師的幽默風趣也在作業本上多次體現。有一回,我拿到《數學練習與測試》,趕緊翻看成績,“優☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次,我的作業因為粗心而錯,林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點點!”看得我暗下決心:下次作業千萬要細心!我也問過同學,他們也有過這樣的“被幽默”經歷——看來,我們班的作業本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現象啊!

  有時,我們會在課間去問林老師題目,她也會用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實,林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你,發現了嗎?

四年級期末作文300字 篇9

  轉眼間,緊張的期末考試即將來臨!期末考試對我們學生來說就像是我們娛樂的盡頭,也是末日的開始,因為考得好,家長會表揚;考得不好呢?家長將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語文、數學、英語這三方面的功課做一個復習計劃,認真復習!

  每天晚上定時定量的復習一個單元,語文要抓住每一課的重點句子要多讀幾遍,要背誦這個句子并理解這句話的意思,體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,還要說一說這個運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發生在那個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語或者成語。數學要背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。英語重點是背這個單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學會運用。牢記英語試卷答題規則。

  希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個好成績,為三年級上學期畫上一個圓滿的句號。

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