【精華】四年級上冊作文錦集十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級上冊作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級上冊作文 篇1
今年暑假，我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那里風景秀美，空氣清新甜潤，果然是個名不虛傳的旅游勝地。
在金江農場的第一天上午，我們去了我爸他們兄弟姐妹以前的家。那里現在住著一位老爺爺。我們進去參觀了一會兒，我發現這房子很大，分上下兩層。我想，以前我爸他們住得真好啊！要不是他們以前的思想是要離開海南，他們肯定愿意在海南生活下去的。當天下午我們去了保亭黎族苗族自治縣縣城拜訪姑媽以前的中學同學。那位叔叔帶著我們后輩幾個去了著名景點七仙嶺。七仙嶺這個名字的由來是因為這座山上有七個小山頭。近看像七個仙女飄然而至，遠看則像七個腳趾頭那么矮小。在下面的小廣場上有兩個少數民族青年的雕像，看上去像兩個相撲運動員。那里還有許多溫泉。回到縣城后，我們去了我爸的母校：保亭中學。那里新蓋了幾棟樓，爸爸以前的教室還在，宿舍蓋新的了。
當天晚上，我們在廣場看夜景，廣場中央有一個旺蛙，旁邊有兩排小蛙，每排四只，十分可愛。在農場的第二天上午，我們去了水面橋，那是我爸和姑媽小時候經常去的地方。那天中午，我和姑媽同學的兒子一起釣魚。我們一共釣了15條魚。我心里高興極了，而且我覺得邊吃飯邊釣魚很有意思。下午我們一行人依依不舍地離開了金江農場去了三亞市。
四年級上冊作文 篇2
你知道甚么叫愛嗎？那末就讓我來告知你吧。
在公交車上一位已有六十多歲的老爺爺拿著拐杖站在中間，忽然一個年輕的小男孩站出來，走向老爺爺，并對他說：老爺爺你來坐我的位置吧！老爺爺說：謝謝你呀！小朋友。說著就坐到了小男孩的位置。這叫作關愛。
在家里我有一只小狗是博美，它長得機靈可愛，天天我去看它，都給它洗臉。而且我要給它檢查一下有無臟東西在身上，假如有的話就馬一洗掉，然后再給小狗洗臉，這也叫作關愛。 父愛就像山一樣堅固、高大，不想讓孩子遭到一點傷害和委屈。記得我去年我的眼睛受傷了，爸爸開車飛奔的速度把我送到醫院。我做完手術，爸爸、媽媽一天一夜守著我，都沒有合過眼，醫生交代不能吸煙，不能讓煙熏到我。在病房我爸看見一位老伯陪人在吸煙，居然和他吵起來了。這就是父愛。
四年級上冊作文 篇3
傳說，在很久很久以前，有一個美麗富饒而不知名的海島。島的四周被碧綠的海水環繞，氣候溫和，綠樹成蔭。對了！還有許多珍禽異獸呢！像袋鼠啦、犀牛啦、鴕鳥啦……真是應有盡有。島邊的海水特別清澈，水中成群地游著五顏六色的魚。
早晨，薄霧繞繞，清風喚醒了島上的動物和植物，新的一天開始了！全被花草覆蓋的地面在陽光的照射下，像綴滿珍珠、瑪瑙的地毯，顯出一道道五光十色的彩虹。噢！原來是花草上掛滿的露珠還沒落呢！樹上的葉子青青的，經霧氣清洗，一塵不染，一陣風吹過，它便歡快地跳起舞來。鳥兒們走出房門，有的站在枝頭嘰嘰喳喳地練嗓子，有的飛向空中練羽翅。瞧他們，忽左忽右，忽上忽下，多么自由，多么輕俏，那羽翅像錦緞一般的美。整個海島就像是點綴在大洋中的碧玉。
一天，一支船隊在無邊的大海上迷航了，順著風向，船隊來到島邊。船員們下了船、貪婪地呼吸著島上新鮮的空氣，欣賞著島上優美的景色，仿佛置身于仙境一般。他們驚呼道：“啊！我們這是到了天堂了嗎？”“不，這不是天堂，這是我們發現的新大陸。”插話的是這個船隊的總指揮，這是一位知識淵博的老船長，所有的船員都很敬重他。老船長接著又說：“讓我們給這個上帝恩賜的寶地取個名吧！”后來，大家一致同意給這個海島取名“幸福島”。
人類的到來給這個海島帶來的只是災難。他們伐倒了島上大約一半的樹木，致使鳥兒們無家可歸，又加上他們大量捕食，島上鳥類幾乎滅絕。剩余的樹木沒有鳥這個“醫生”，受盡蟲害折磨。他們還將大量廢水、垃圾隨意倒入海中，污染海水。沒多久，這個島就大變樣了：花草枯萎了，鳥獸遷走了，取而代之的是一座座被油煙、毒氣熏烤著的工廠，人們的體質日益下降。由于工業污染導致細菌大量繁殖，氣溫逐日增高，空氣污濁不堪。隨著時間的推移，這個曾給人們帶來希望的幸福之島變成了污濁之島。終于有一天，惡劣的環境使海島沉沒了。
朋友，你聽了這個故事，一定深受啟發吧！是的，毀滅人類生存的環境，就等于毀滅人類自身。讓我們一起來保護環境吧！保護人類賴以生存的環境，就是保護人類的自身。
在此，我要大聲疾呼：保護環境，勢在必行。
四年級上冊作文 篇4
2155年，我已經是一個跨國公司的總經理了，我的這個工廠主要是用來生產筆的，而在今天，我又發明出了一款神奇的筆。它可是非常神奇的，接下來就由我來講它的功能吧！
在平常，我們寫錯別字不但要用橡皮或修正帶修掉，還要再想想這個字要怎么寫。如果寫不出來，我們還要查，可真是麻煩。而我們這一支筆可真算得上是一舉兩得啊。如果你的一個字寫錯了，它頂上的小燈機會變紅，如果你在此時還沒有訂正，它就會喊：“字寫錯了，有字寫錯了！”當然，這只有你自己一個人聽得見，不然就會吵到別人。然后它就會發出一道激光，把錯別字掃描得干干凈凈，連一點痕跡都看不出來。掃描完了之后，它自動會查找這個字你會不會寫，如果不會寫，就會出現一個小屏幕，里面有拼音查字，你就可以查出來了。
在上美術課，如果你沒有帶彩色筆，那怎么辦呢？平常，我們大部分人一定會去借，而還有的那個小部分人，他們干脆不畫了，一節課就呆呆地坐在那里，無所事事。可當你有了這支筆，它會自動查找你腦袋想得是什么顏色，它都會在一瞬間內找出來，到時，你只要說一聲好，它就立刻變換了顏色的。
數學課，你假如沒有帶圓規和三角尺，那怎么辦呢？我們在普通的時候，一定會被老師發現，并且罵一頓。但當你有了這支筆，它就會畫出你想畫的任何圖形。你就可以再也不用買學習用具了，省了的錢就可以去買你自己想買得東西了。
假如你有一次在上課模模糊糊地睡著了，沒有聽課，那怎么辦？這個不用煩，它在你睡覺的時候已經記錄下了，老師講的所有話，和同學們回答的答案，如果你在家里要復習，而不知道從何復習起，你就可以重復聽老師上課將這什么，考試一定能考出一個好成績。
這就是我發明的筆，一生用它寫字也足夠了，又省錢，又省力，真是學習寫字的必備良器。
四年級上冊作文 篇5
上周五放學前，老師給我們布置了一個有趣的試驗：“用一個煮熟的雞蛋，從四樓扔下去，還能完好無損。”聽老了師的話，同學們議論紛紛，有的說除非這雞蛋不想活了！再說天底下哪有這么笨的蛋呀！有的說,但只要輕輕一仍就破了，從四樓扔下去，后果不堪設想！我并沒有參加議論，而是默默地想著：雞蛋你到底有多堅強？
回到家，我冥思苦想，終于，想出了一個好辦法。我拿了一顆煮熟的雞蛋，又拿了一件“大衣”給蛋先生套上，還拿了一件“紙衣”給蛋先生穿上，我邊向二樓走去邊對蛋先生說：“蛋先生，不是我小瞧您，可是哪有人能一步登天呢？為了您的安全起見，還是先看看您在二樓的“蹦極”情況如何，再考慮讓您去四樓“蹦極”。話剛說完，我們就走到了二樓，我把蛋先生扔了下去，心想：蛋先生我為你祈禱，但愿您相安無事。走到一樓，我迫不及待第把蛋先生的“衣服”脫掉，蛋先生傷痕累累，結果經搶救無效，已死亡。看情況我只能請出蛋小姐了，有了剛才的經驗，我知道了，蛋先生穿的太單薄。我拿了一個小盒子，往里面塞滿了棉花，再把蛋小姐放進去，我滿懷信心地沖上四樓后，對蛋小姐說：“吃一鱉，長一智，這次一定會成功的！”說完，我把盒子扔了下去。我滿懷希望地跑下樓，拆開盒子，“啊！蛋沒破！”我高興得又跳又叫，太陽把它最后一縷光輝灑在了蛋小姐身上，蛋小姐自豪地告訴我：“蛋并不脆弱，蛋也是堅強的！”
四年級上冊作文 篇6
說道我們班，那可是名副其實的“好”班，這個“好”是從何而來的呢？請聽我一一介紹吧！
“好”點一：抄作業族
我們班的抄作業風波是由周銘宇，所引起的，因為他不想做作業，又想蒙過爸爸媽媽的雙眼，于是他便當起了抄作業“主謀”，隨后越來越多的同學因不想寫作業，和不想認真思考，想一回家就玩，便當起了抄作業“小兵”，從而使那些抄作業的同學在考試后，得到了許多的紅叉叉。然而他們的家長一而再，再而三的認為只是學習不認真，并沒有考慮到自己的兒子或女兒平時的小練習得到的“優”都是抄襲別人的。得到了這個教訓的“主謀”又想到了另外一個好點子叫別人幫他做作業，這樣自己就懶得寫了。但是“小兵”們并沒有這樣做，所以“主謀”和幾個幫他做作業的同學，被罰寫檢討了。為了防止老師再次發現互相做作業，和家長對于考試紅叉叉的疑惑，“主謀”又想出了個鬼主意：在考試時偷看他人的試卷，這個主意沒有多少人知道，因為“主謀”正在實踐這個主意時，就被我們的“千里眼”——數學周老師發現了。雖然“主謀”接受了教訓，但還是有些人在“搶奪”另一個“主謀”的位置。
“好”點二：瘋瘋癲癲
我們班的瘋瘋癲癲可是出了名的，大隊輔導員錢老師，都已經把我們班的“瘋子”叫進了她的辦公室，并且好好地教育他們，可是那些同學就是不聽還在錢老師的自然課上裝“瘋子”。王老師因這件事而好好教育過我們，可是當面一套背后一套，還是有些同學沒有聽從王老師的“指揮”。既然上課瘋瘋癲癲，那么下課一定更瘋了，王老師“限制”我們只能呆在座位上，可是大多數人都在教室里走來走去，哈哈大笑，根本沒有做些下課該做的事。
“好”點三：游戲群體
說我們班是游戲群體那可一點也沒錯，我們全班同學都在玩游戲，像“奧雅之光”、“奧拉星”、“奧比島”、“賽爾號”、“美食大戰老鼠”……總之，大家玩的游戲很多很多，大家還記得抄作業“主謀”嗎？他，一沒事干就玩電腦，早上在家里時，他也玩電腦，玩電腦還不說，他還拿奶奶的錢，買那種10元的多多卡！這多浪費錢啊！一定要讓它改正這個壞習慣！
“好”點四：典型豬窩
為什么說我們班是典型豬窩？那我告訴你，因為咱們班的衛生倒數一名！為什么倒數第一名？因為我們班的值日生根本不負責！
還有更多更多的“好”班理由，但我真切的希望，我們班是個真正的好班！
四年級上冊作文 篇7
上三年級的時候，教我們數學的老師是汪老師，她個子高高的，長長的頭發，特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默，我們大家都很喜歡她。
有一次上數學課，汪老師提了一個問題，話音剛落，老師還沒說要小組討論，同學們就已經開始討論了。過了一會兒，老師發現有同學在下面玩，就委婉地批評我們說：“小蘿卜頭們……”老師的話沒說完，同學們就都轉過身來坐好，教室里一下子安靜下來。汪老師很高興地接著講課。講著講著，老師點了一個在下面小聲講話的同學，讓他起來回答一個問題。那位同學半天都答不出來，幾分鐘過去了，我們都催他快一點：“快點，沒有多少時間了！”汪
四年級上冊作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴唱起了歡快的歌。正在專心上課的同學們聽見了，個個傾巢蜂擁而出，涌向操場。
瞧！那邊幾個男同學正在興致勃勃的大乒乓球呢。你聽，大乒乓球的同學不時的發出“Yes！”的歡呼。而那些輸的同學呢，則在唉聲嘆氣。
而那些拍卡片得同學呢，才不會在非常明顯餓地方拍呢。因為學校下了止令，不準許拍卡，不然的話你的手就要累死了。拍卡的同學，有的用手重重的一拍，打到了地面上，疼得手都紅了，可是卡片卻絲毫沒有動；有的拿起衣角，輕輕在卡片的.上方一扇，結果翻了一張，他做著勝利的手勢，臉上一副得意洋洋的模樣。可是，他萬萬沒有想到，他被老師發現了，唉！我想：他的手要提出意見了。
“加油，加油。”我順著聲音看了過去，原來，女生們正在玩跳繩呢！兩人一組。只見第一個女生的體型肥胖，她才跳了十幾個就停住了，因為，她被繩子絆了一下。而第二個選手輕輕松松地超過了她，所以第二個人贏了······
“叮鈴鈴······”上課鈴響了起來，原來生龍活虎的操場，一下子變得寧靜
完成《課間十分鐘》寫話一年級該怎樣寫？
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲又響了，盡管它有點單調，可在我們小學生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它，就下課讓我們休息或做游戲。這時，同學們紛紛走出教室盡情游戲。哦，我們快樂的課間十分鐘！
課間十分鐘，我和同學常常在一起做各種各樣的游戲。“老鷹捉小雞”刺激好玩，“摸人游戲”緊張有趣，“悠悠球”花樣新穎，“一二三木頭人”鍛煉了同學們的反應能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力，增強了同學之間的合作精神……
四年級上冊作文 篇9
蓮全身是寶,根,花,葉,果實,都是好寶貝。
蓮花可以泡茶，蓮花茶有清火，解毒，鎮心安神，益肝健脾等功效，還有防癌，抗癌，防結石的作用。蓮花有沁人心脾的清香，它亭亭玉立，從污泥中伸出，花上卻沒一點泥，真不愧于出淤泥而不染啊！
蓮蓬可以入藥，它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的功效。將蓮子切成兩半，中間會出現一片翠綠的葉子，那就是蓮子心了，蓮子心曬干了以后，可以用來泡水，味道甘甜，帶苦。蓮子心具有去心火的功效。
蓮藕可以做成美食，蓮藕一口咬下會就會拉出絲，那絲有補筋的功效。蓮藕有很多種做法，可以：炒，煮，煲湯，還可以涼拌。
蓮葉也可以入藥，它有涼血，止血，散瘀等功效。出太陽時小魚兒們可以躲到葉底去乘涼，所以它也是魚兒的一把太陽傘。
古詩：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。就說的是蓮全身是寶。
四年級上冊作文 篇10
辛勤的家務蟲
辛勤的家務蟲，每天天不亮就開始了她的工作。先是為我們準備好早飯，接著就是讓我們家里干凈起來。當其他的蟲子走出家門的時候，家務蟲又開始第二次打掃衛生，當窗明幾凈之后，他就會翻出其他蟲子脫下的臟衣服，開始里清洗工作。做完了這一切，辛勤的蟲子就騎上自行車到菜市場采購……
因為我們家里的這條辛勤的家務蟲，其他的蟲子就沒有了一點點兒的后顧之憂，因為我們家里的這條辛勤的家務蟲，其他的蟲子就生活的和睦快樂并幸福。
入迷的電視蟲
入迷的電視蟲，只要一進家門，就打開電視，全身心投入電視觀看工作。這條電視蟲，喝著水看電視，吃著飯看電視，抽著煙還是看電視。
這條電視蟲，看電視的時候經常拿饅頭蘸著糖吃。有一次，我想逗逗他，就把白糖換成了咸鹽。而電視蟲只顧看電視，粘了一些鹽就往嘴里放，結果，咸的電視蟲大叫：“怎么這么甜！”你看，這條電視蟲是不是一條入迷的電視蟲！
多知的蠹書蟲
我們家里另一條蟲子是個多知的蠹書蟲。說這條蟲子是條蠹書蟲，一點也不過分。因為，她每天只要一回家，除了做作業，就是看書。只要看到書，她就鉆進書中不出來。有時候連飯也不吃。而且還在書中用筆畫來畫去，在書中留下了蠹書蟲爬過的痕跡。
靈巧的滑板蟲
說起那條滑板蟲，可是蟲子之家的寶貝。只要有時間，滑板蟲就要出去顯示自己的滑板技巧，展示自己的靈巧。他不僅會直線滑，還會彎曲滑，有時，在人多的地方，還能來個飛燕滑呢！不過，這靈巧的滑板技術，可是他經過近百次摔跤換來的！
咳！說了半天，你可知道，這蟲之家的成員都是誰嗎？他們哪，分別是媽媽、爸爸、姐姐，當然啦！其中一個就是我！
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