關于秋天四年級的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋天四年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級的作文 篇1
秋天，是一個豐收的季節，但有的時候，它也代表著無限凄美……
這是在幾百萬個銀杏葉里的一個銀杏葉的浪漫故事。
它，已經歷了歲月的滄桑，全身披上了秋天的顏色；它，像一把小小的展開來的紙扇，留住往日的回憶。它在的地方，往往是有些人魂思夢繞的地方，因為那里，給人們留下太多回憶……終于有一天，它經不住歲月的洗禮，從樹上飄了下來，變成了一只美麗的蝶兒。蝶兒飛啊飛，飛入了一望無際的稻田，那里全是稻子，看起來象一片金海，有的`稻子被風吹動，就似金海里泛起的波濤。蝶兒飛啊飛，飛入了色彩絢麗的果園，那里的蘋果見了它一個個羞紅了臉，那里梨子見了它，一個個炫耀自己的皮膚，那里的柿子見了它，臉上發起了燒，結果越燒越紅。蝶兒飛啊飛，飛向那一望無邊的田野，咦，那幾天還看到有小朋友在玩的呢？一陣風吹來，還真冷��！
它想家了，趕快歸于自己的家，那棵永遠的銀杏樹。
秋天四年級的作文 篇2
秋天是豐收的季節，秋天也是美好的季節。
田野里，火紅的高粱在秋風里點著頭，好像在說∶“謝謝您，農民伯伯，您辛苦的把我養大，費了不少心思，每天為我拔草、捉蟲、澆水、施肥，所以我要報答您！”棉花地里，開著許多白白的棉花，漂亮極了！
果園里碩果累累，蘋果都成熟了，紅紅的，像一個個小朋友的笑臉，橘子、柿子，它們像一盞盞明亮的燈籠。
樹林里，秋雨把大樹染上了新的顏色，你看，銀杏樹變黃了，像一把把黃色的小扇子，楓葉火紅火紅的，它們在樹林里隨風舞動，好像在比誰跳舞跳得最好看。
小溪里，許多小魚在水中游來游去，有時還會吐出一串串泡泡。在清澈見底的溪水里，一根根綠色的水草聚集在一起，好像在開會呢！
那碧藍的天空，上面不時飄著幾朵白云。有許許多多的大雁向南方飛去，它們一會兒排成“一”字飛，一會兒排成“人”字飛，好像在對人們說∶“明年春天見！”
秋天真是一個既美麗又有趣的季節呀！
秋天四年級的作文 篇3
隨著那一陣陣涼爽的秋風，我嗅到了秋天的氣息。�。∏锕媚锞瓦@樣不知不覺地來到了我們的身邊，他給大地換上了新裝，藍藍的天空上飄著一朵朵白云，白云像一只只歡樂的小綿羊，仿佛在歡迎秋天的到來，一群大雁排著隊向南方飛去，好像在說：“再見了，北方！下一年春天我還會回來的。”
秋天真像一位大畫家，它用五彩的顏料，描繪出大自然生機勃勃的景象。你瞧！這邊的楓葉被染得紅紅的，美麗極了，像一顆顆“五角星”，那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的，一陣風吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯，小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”，帶回家把它做成書簽和植物標本送給老師、同學、和朋友們。
秋天是個豐收的季節，果園里的水果都成熟了，蘋果樹上掛著碩大的果實，蘋果們個個都露出了紅紅的臉頰，人們紛紛過來采摘蘋果，蘋果你擠我碰，似乎在說：“先摘我，先摘我吧�！毙∶饕瞾淼搅颂O果樹下，看到這么多蘋果，他口水直流，好想多吃幾個，但他想：我還是先摘幾個大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子，踮起腳尖伸手去摘蘋果，一個個蘋果又香又甜真是討人喜愛啊，不一會兒他就摘到滿滿一藍子的蘋果，他開心地歡呼起來。
我最喜歡秋天，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時光，我要珍藏好秋天這快樂的畫面。
秋天四年級的作文 篇4
秋天不僅是菊花、桂花盛開的季節，還是豐收的季節。
秋天帶著寒風瑟瑟吹過人間，萬物都變黃了，黃得是那樣的耀眼，那樣的艷麗，田野換上了新的面孔，從夏天的那個花季少女，變成了現在這位中年少婦，它用自己的身體養育了稻穗、高粱、玉米等植物。
稻穗是它最大的一個孩子，見到秋姑娘的到來，“呵呵”地笑了，它笑的顏色是黃色，這不，田野都黃了，它就利用這黃給農民伯伯報到了秋的消息。
高粱是一位害羞的小姑娘，聽見秋姑娘的到來的好消息，不好意思地笑了，它笑的顏色是紅色，像喝醉了酒一樣，一眼望去，在田野中就像綻放的紅花。
玉米是一位壯小伙，一見秋姑娘，便開心地大笑起來“哈哈……”，這一笑竟把肚子給笑破了，給田野添上了絢麗的一筆。
這“呵呵”“哈哈”不好意思”的笑，給田野奏響了一支銀鈴般的樂曲，這五顏六色的笑組成了一副七巧板。
不止這些，還有裝飾田野的花兒們，它們編成了五彩繽紛的花框，草兒們串成了分隔線……
秋是一位畫家以大地為紙，秋風為筆，畫出了我最愛的田野！
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