【必備】四年級(jí)敘事作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
這是個(gè)迷人的夜晚，抬頭仰望天空，天空就像平靜的海面，深藍(lán)的天空顯得更加靜謐明月恰好點(diǎn)綴在這諾大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余輝灑下來(lái)，一片銀白色的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。
突然，一個(gè)聲音，打破了天空的寂靜接著，從天空上便灑下無(wú)數(shù)多五顏六色的小花，美麗而不可言，那是煙花，隨后，便接連不斷的競(jìng)艷開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗，看著這些煙花。我不禁展開(kāi)了遐想：煙花點(diǎn)亮自己，給人們帶來(lái)的是無(wú)限的歡樂(lè)光明和憧憬，而它即將面臨的是死亡，在它點(diǎn)亮自己的一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田，只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢？
又一聲響聲把我從遐想中拉了回來(lái)，這時(shí)，各家人都已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮了，聲音一個(gè)比一個(gè)響，好像進(jìn)行著比賽，煙花繼續(xù)盛開(kāi)，鞭炮繼續(xù)響著，種種聲音混合著融在一起交織成一片，形成一曲柔和的交響樂(lè)，好像在迎接這新的一年的到來(lái)，在這萬(wàn)火通明的夜晚，我默默的許下了一個(gè)愿望做一朵煙花，我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。
四年級(jí)敘事作文 篇2
“下午放學(xué)后有校園‘跳蚤市場(chǎng)’！”唐老師的話(huà)音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，熱鬧起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)：“太好了，我又可以當(dāng)一回‘小商人’了！”有的說(shuō)：“我要把看過(guò)的書(shū)賣(mài)出去，再買(mǎi)點(diǎn)沒(méi)看過(guò)的書(shū)……”這也是我期待已久的活動(dòng)，心里別提有多高興了。
中午我早早吃過(guò)飯，在媽媽的幫助下，整理了二十多本早已看完的童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)大招牌，工工整整地寫(xiě)上“快樂(lè)書(shū)屋”。媽媽說(shuō)：“今天你是‘小掌柜’，書(shū)的價(jià)格，你說(shuō)了算！”我想：這有什么難的，按定價(jià)打折就是了。下午放學(xué)的鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣沖向操場(chǎng)，那里已經(jīng)有很多同學(xué)在“擺攤設(shè)點(diǎn)”了，我找了一塊顯眼的位置，整齊地?cái)[放好我的“招牌”和商品。可是，顧客一批批地經(jīng)過(guò)，我周?chē)耐瑢W(xué)都賣(mài)出好幾本書(shū)了，我的攤位還是無(wú)人問(wèn)津。我想：還是吆喝一下吧！我清了清嗓子，大聲喊起來(lái)：“精美的圖書(shū)，打折促銷(xiāo)嘍，快來(lái)買(mǎi)呀！”咦，還真有效！有一群同學(xué)在我面前停下來(lái)了，我喜出望外，熱情地向他們推銷(xiāo)，可他們草草地翻了幾本書(shū)，都沒(méi)有要買(mǎi)的意思。我心里急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，有一位高年級(jí)的姐姐認(rèn)真地翻看了幾本童話(huà)，挑出一本安徒生的《小美人魚(yú)》，問(wèn)我：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我想，這也許是我的第一筆買(mǎi)賣(mài)，不能把價(jià)格說(shuō)得太高，就打個(gè)五折吧！“6元！”我低聲回答。她說(shuō)：“這本書(shū)有點(diǎn)舊了，4元？”我想起媽媽說(shuō)的“折中”的辦法，說(shuō)道：“平均一下，5元吧，這本書(shū)原價(jià)12元呢！”看著我迫不及待的樣子，她同意了。我拿到了第一筆收入，心里開(kāi)心極了。有了這第一次的經(jīng)驗(yàn)，我信心也足了，吆喝的聲音大了起來(lái)，兩本、三本、四本……我賣(mài)出的書(shū)越來(lái)越多，錢(qián)包也越來(lái)越“鼓”了，看著自己的“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得太快，天快黑了，我依依不舍地回家了。
原來(lái)經(jīng)商也不容易啊！這次“小掌柜”的經(jīng)歷，也讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要有耐心，更要想辦法、動(dòng)腦筋。
四年級(jí)敘事作文 篇3
“叮鈴鈴~叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了，我“砰”地一聲把鬧鐘拍成了靜音模式，我迷迷糊糊地準(zhǔn)備起床，被子就“砰”地一聲，被窩蹬了一半在地上。我迅速撿起被子，一邊穿校服。
我三步并成兩步地走進(jìn)衛(wèi)生間，我拿起牙膏，隨著“噗嗤”一聲，牙膏擠了出來(lái)，我火速刷牙，這時(shí)，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“今天，吃你喜歡吃的烤面包和大雞蛋！”傳來(lái)了陣陣“轟隆隆”，一聽(tīng)就是烤面包箱的聲音。一切準(zhǔn)備就緒，剛要拉開(kāi)板凳，就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲，哎呀！糟糕，水龍頭沒(méi)有關(guān)，我連忙把水龍頭擰住。再次坐到餐桌前淡淡的.烤面包味，真香呀！我把椅子小心地拉開(kāi)，品嘗著美味的面包和烤雞蛋，這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)下面的“嘀嘀”的汽笛聲。我心想一定是爸爸的汽車(chē)聲，早知道就不讓他送了，又開(kāi)始催了。
我又趕快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完，接著我又“噔噔噔”跑下樓，上了車(chē)把車(chē)門(mén)關(guān)上。
快到學(xué)校時(shí)，可真熱鬧，汽車(chē)“轟隆隆”走這，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著，真像美麗的歌曲。小商的叫賣(mài)聲正吆喝著：“賣(mài)玉米，又香又甜的玉米，健康又香的爆米花！快來(lái)買(mǎi)，美味”
到了學(xué)校門(mén)口，我又飛速地跑進(jìn)校門(mén)，正在上樓梯時(shí)，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的上課鈴響了，這下我可急了，沖到教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在“郎朗”讀書(shū)聲中開(kāi)始學(xué)習(xí)。坐在座位上后，我將數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)時(shí)，書(shū)包翻了個(gè)跟頭，書(shū)全都掉了出來(lái)，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，同桌小剛一邊給我撿書(shū)一邊“嘻嘻”一笑，說(shuō)：“你真笨，又遲到了吧！”就在這時(shí)高老師那清脆的高跟鞋聲在樓道里“咣咣”回響著。我又趕緊坐好，混進(jìn)同學(xué)們的朗讀聲。
就這樣，第一節(jié)課開(kāi)始了！
四年級(jí)敘事作文 篇4
過(guò)年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你們大家一定在家會(huì)聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲，在外面時(shí)有時(shí)特別響。我也老是聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲，讓人心里癢癢的，我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。
我先給大家介紹一下有關(guān)放鞭炮由來(lái)的事。古時(shí)候，有一個(gè)叫做“年”的兇猛怪物，每到春節(jié)前一天，便竄村串戶(hù)，殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個(gè)牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的鞭子的聲音，“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來(lái)，人們把鞭炮響聲換成了爆竹，后天發(fā)展成了鞭炮，紅色換成了今日的燈籠。
我們吃完中午飯后，我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說(shuō)：”好的。“爸爸終于答應(yīng)了，我把爸爸拉出了家門(mén)口。爸爸說(shuō)：”你拿什么東西點(diǎn)火呢？“我猶豫了一小會(huì)兒便對(duì)爸爸說(shuō)：”就拿這些木棍吧，行嗎？“爸爸說(shuō)：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。
到了晚上我們便跑出來(lái)，放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香頭碰一下引線(xiàn)，看見(jiàn)小炮看見(jiàn)小炮前面引線(xiàn)有一小點(diǎn)火花你就立刻往外扔，過(guò)一小會(huì)聽(tīng)見(jiàn)”啪“一聲，很好玩的噢！我還發(fā)明了一種玩法：埋地雷，更有趣了！
四年級(jí)敘事作文 篇5
炎熱而又漫長(zhǎng)的暑假終于完了，在一個(gè)秋風(fēng)送爽的好日子里，我作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生向?qū)W校走去。
我到學(xué)校時(shí)才7:20分。我看見(jiàn)戚老師拉著幾個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，急忙敬了一個(gè)隊(duì)禮。陸老師說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，把書(shū)包放到傳達(dá)室，到一(7)班拿班牌去校門(mén)口接領(lǐng)一年級(jí)小朋友去班級(jí)。”領(lǐng)完“圣旨”，我趕緊從命。
我剛站好，這時(shí)候來(lái)了兩個(gè)小男孩 ，我馬上上前準(zhǔn)備去護(hù)送。我俯下身，輕輕地問(wèn)一個(gè)小男孩：“小朋友，你是哪個(gè)班的?”“嗯，我……我是一(6)班的。”我又親切地問(wèn)另一個(gè)正在東張西望的小男孩：“小朋友，你是哪個(gè)班的?”“我……我不知道。”我微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)他家長(zhǎng)，他家長(zhǎng)說(shuō)：“是一(5)班的。”
我雙手拉著這兩個(gè)可愛(ài)的小男孩，心里特別高興，因?yàn)槲覀兏邩蛐W(xué)又增添了近三百個(gè)新同學(xué)。
一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我對(duì)他們說(shuō)：“進(jìn)去吧，小朋友，這是你們學(xué)習(xí)開(kāi)始的第一課堂。”
由于新入學(xué)的小朋友很多，我和幾個(gè)大姐姐不停地忙來(lái)忙去，一一把他們送到各自的班級(jí)，雖然汗水浸濕了我的衣服，而我的心里卻開(kāi)著萬(wàn)朵鮮花。
這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多小弟弟和小妹妹。
四年級(jí)敘事作文 篇6
這一天，我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。
一進(jìn)門(mén)，就有一只小兔子向我撲來(lái)，我連忙把它抱起來(lái)。它還用腳來(lái)蹭我的臉蛋，可舒服了！我抱著它坐下，它就跳到地下，把自己的手抬起，似乎在對(duì)我說(shuō)：“快快跟我玩吧！”在我跟它玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時(shí)間，我都心不在焉，心里一直想著這個(gè)問(wèn)題，反復(fù)地問(wèn)著自己。
終于，小兔子玩累了，趁著這個(gè)時(shí)間，我立刻去問(wèn)表姑：“表姑，為什么，小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢？”表姑迷惑不解地回答：“這個(gè)問(wèn)題，我也不清楚。”我失望地望著小兔子，表姑大聲說(shuō)：“啊，你可以上網(wǎng)去查一下呀！”我眨眼間變得興奮不已。
來(lái)到電腦前，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，迅速打了“兔子眼睛的奧秘”幾個(gè)字。不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了多個(gè)答案，我按了第一個(gè)答案。里面把兔子為什么紅眼睛的問(wèn)題給解答了……
原來(lái)，兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關(guān)系的，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。這是因?yàn)榘淄醚劬锏拿?xì)血管反射了外界光線(xiàn)，透明的眼睛就顯出紅色。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無(wú)色的，我們看見(jiàn)的紅色是血液的顏色，并不是兔子眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。
時(shí)間就像流星飛過(guò)那樣的快，就到了回家的時(shí)間了，走時(shí)小白兔還纏著我，不肯讓我回去，可最后，我們還是依依不舍地分開(kāi)了。雖然和小白兔相處的時(shí)間不長(zhǎng)，可我還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大自然的奧秘！
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天我們要去秋游，大家個(gè)個(gè)都興高采烈的。
早晨，我們排好隊(duì)伍，向目的地北山走去。此時(shí)，天上正下著蒙蒙細(xì)雨，路上很濕滑，大家個(gè)個(gè)都小心翼翼的。來(lái)到北山腳下，我們抬頭望去，一片濃霧籠罩著北山，云霧繚繞的，把北山完全包圍了，也把太陽(yáng)擋住了，好像這里是一片仙境。隱隱約約地，偶爾看見(jiàn)幾棵樹(shù)，可是都是模糊不清的，這都是霧的功勞。
我們爬上了山，北山兩旁鐘滿(mǎn)了桔樹(shù)，桔樹(shù)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了桔子，大小各異，顏色多端，別提多可愛(ài)了！有的桔子變黃了，就像一個(gè)孩子的笑臉；有的桔子還是青色的，就像一個(gè)青色的小燈籠；還有的桔子半青半黃，好像一個(gè)孩子一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。
再往上爬，北山兩旁都種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，郁郁蔥蔥的，在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來(lái)了。現(xiàn)在正是層林盡染的秋天，大樹(shù)上的葉子紛紛落下，落在地上五彩繽紛的，積起了厚厚的一堆。此時(shí)，雨漸漸下大了，拿開(kāi)雨傘，發(fā)現(xiàn)雨密密麻麻的，像無(wú)數(shù)斷線(xiàn)的珍珠一樣不停地往下掉，打在臉上微微有些疼，雨寶寶們爭(zhēng)先恐后地掉下來(lái)，不想自己落后，終于爬到了山頂，山頂上有許多座涼亭，每痤涼亭都做得十分生動(dòng)，里面有許多的座位，供大家休息，眺望遠(yuǎn)處，幾座房子若隱若現(xiàn)，霧蒙蒙的，像是穿上一件薄紗衣，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)，令人摸透不清！
雨中秋游也別有一番滋味，此情此景，恍若仙境。
四年級(jí)敘事作文 篇8
今天下午，我用一個(gè)膨脹的購(gòu)物袋進(jìn)入教室，高興，被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話(huà)給我：來(lái)吧，吃吧！
我笑了，跑過(guò)去了！哈哈，明天是61個(gè)兒童節(jié)，我們今天下午打開(kāi)一個(gè)大食品吧！在這個(gè)罕見(jiàn)的美好的一天，我們猜測(cè)也是正常的事情。
Kay Kela我坐在她旁邊，我的朋友們被包圍，從包里拿出自己的食物：炸薯?xiàng)l，碎冰，餅干，雞翅，蛋糕，南瓜飯，果汁。 凱凱甚至做壽司！面對(duì)很多食物，我的肚子像青蛙一樣像一只青蛙像非自然的杜鵑調(diào)用起來(lái)，雙手開(kāi)始休息！我飛了一大堆的食物，拿起一個(gè)金色的雞翅去嘴里送來(lái)，我的朋友們也拿起我的棉花糖塞進(jìn)嘴里。 我們一邊吃飯一邊聊天，教室成為一片海喜悅。
這時(shí)，王匆匆地進(jìn)了教室來(lái)了。她臉紅了，臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣，表明大家安靜下來(lái)：下一個(gè) 面對(duì)，讓我們歡迎大家來(lái)參加大unt unt！我們的掌聲響起了，老師去移動(dòng)椅子，要求阿姨坐下，我注意到她的衣服的背部已經(jīng)濕了，今天的天氣很熱。家里，汗?jié)竦囊路也唤吹郊依锏臏囟扔?jì)，室內(nèi)溫度32度。身體質(zhì)樸王老師，在這么熱的一天，來(lái)回來(lái)來(lái)回，她原來(lái)的一套光綠色運(yùn)動(dòng)服，后面成了一個(gè)大的深綠色，所以要大膽。 我環(huán)顧著Lu Yunqing和Kaikai，以及附近的學(xué)生，他們都藏在嘴里的東西，不時(shí)有時(shí)間沒(méi)有笑話(huà)。
我看看王老師的汗水，但笑不要吃速度慢下來(lái)。
我不知道怎么樣，我的心不是有點(diǎn)味道。
每個(gè)人都在溫暖的微笑吃飯，王老師在教室里跑在東邊跑，她不停地拍照你，掃過(guò)，移動(dòng)表。幾乎沒(méi)有分鐘停止！
我們還是很高興品嘗的食物，高興地聊天，王不停地掃地面扔垃圾 ，她背部那片深綠色繼續(xù)傳播，整個(gè)衣服幾乎染成深綠色！她停下來(lái)，拿出一張紙巾，吮吸他的額頭，濃密的汗水的頸部。
四年級(jí)敘事作文 篇9
今天是學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)迎面。今天的重頭戲當(dāng)數(shù)男子1500米長(zhǎng)跑了，我們班的劉磊參加這項(xiàng)比賽，我們?cè)缭绲膩?lái)到看臺(tái)，為他加油助威。
比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)所有的運(yùn)動(dòng)員都站在了起跑線(xiàn)上。他們身穿運(yùn)動(dòng)服，腳穿專(zhuān)門(mén)的跑鞋，各個(gè)整裝待發(fā)。只聽(tīng)得裁判員：“各就各位！預(yù)備—”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身體前傾，接著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣，沖向前方。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，耳邊響起同學(xué)們的加油聲，敲鼓聲……當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑到我們這邊的看臺(tái)，我們搜尋到我們班的劉磊，只見(jiàn)他跑在所有隊(duì)員的中間，他跑得很輕松，不緊不慢。我們班所有的同學(xué)都在喊：“劉磊，加油！劉磊，加油！……”他好像聽(tīng)到了我們的加油聲，加快了點(diǎn)速度，但是還是在隊(duì)伍的中間，緊跟著前邊的隊(duì)員。一圈，兩圈，到第三圈的時(shí)候，有好多在前面的都已落在了后邊，他們都累得氣喘吁吁，速度越來(lái)越慢，腿上像綁了一個(gè)沙袋。再看看我們班的劉磊，現(xiàn)在已經(jīng)沖到了前邊，他前邊就三個(gè)人了，他跑得還是很輕松。最后的300米了，只見(jiàn)我們班的劉磊，這時(shí)突然加快了速度，向終點(diǎn)線(xiàn)沖去，超過(guò)一個(gè)，一轉(zhuǎn)眼又超過(guò)一個(gè)。就剩最后一個(gè)了，只見(jiàn)最前面的一個(gè)此時(shí)也加快了速度。還有最后的一百米了，我們班的同學(xué)扯著嗓子喊，為劉磊加油。他好像聽(tīng)到了我們的加油聲似的，速度又加快了點(diǎn)，近了，很近了……離終點(diǎn)也很近了，在我們眨眼的一瞬間，只見(jiàn)他們同時(shí)撞線(xiàn)了。到底誰(shuí)是第一名呢！我們像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急的等待著比賽結(jié)果。這時(shí)廣播喇叭里開(kāi)始報(bào)成績(jī)了：“第一名：劉磊！”我們的看臺(tái)頓時(shí)沸騰了，大家高興得像自己拿了第一名一樣。原來(lái)這個(gè)成績(jī)和第二名就差了0。9秒！
今天的比賽太精彩了，太刺激了，太扣人心弦了！多么精彩的一場(chǎng)勢(shì)均力敵的長(zhǎng)跑比賽啊！
四年級(jí)敘事作文 篇10
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我在所報(bào)項(xiàng)目上“顆粒無(wú)收”，但我依然認(rèn)為自己是個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樵谝粋�(gè)地?cái)偵衔姨字辛艘恢换顫娍蓯?ài)的小烏龜。
它有四條短短的腿，鋒利的小爪子。力氣也非常大，背上竟然馱著一間堅(jiān)硬的“房子”。
你別看它爬行速度慢，它卻常常消失在我們一家人的視線(xiàn)之外。有一天，放學(xué)回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)小烏龜無(wú)影無(wú)蹤了，我知道大事不妙，狂叫道：“爸爸媽媽?zhuān)缓昧耍觚敗霸姜z”了！快來(lái)呀！”
爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，我們?nèi)冶汩_(kāi)始了“大搜捕”。盡管我們累得兩眼昏花、筋疲力盡，最終還是一無(wú)所獲。看來(lái)，在屢次逃亡事件中，小烏龜也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，躲藏得天衣無(wú)縫，我們只好放棄了這次的“追蹤”。
過(guò)了幾天,“案情”總算有了新突破。一天，我走進(jìn)廚房，只見(jiàn)小烏龜正在廚房里抱著肉吃得津津有味呢！我小心翼翼地向它靠攏，企圖趁它不備，將它“捉拿歸案”。就在我要得手時(shí)，又尿急了。沒(méi)辦法，人有“三急”嘛。可等回來(lái)時(shí)，小烏龜再次逃得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)這次，沒(méi)有捉住它，但它的行蹤卻沒(méi)逃過(guò)我的“火眼金睛”——原來(lái)，它的藏身之處在一個(gè)小角落里！
于是，我拿來(lái)許多書(shū)，把這個(gè)地方圍了個(gè)水泄不通。俯下身子朝里望去，原來(lái)這個(gè)“小鬼”用衛(wèi)生紙做了個(gè)窩，在里面享樂(lè)呢！窩的旁邊還有一些吃剩的蝦咪，我恍然大悟了，前幾天，我的早餐蝦咪神秘失蹤，原來(lái)是它的“杰作”呀！最后我來(lái)了個(gè)“守株待兔”，小烏龜見(jiàn)無(wú)路可逃，只好乖乖地當(dāng)了“俘虜”。
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