有關小學四年級賽跑作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學四年級賽跑作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級賽跑作文 篇1
上次兔子輸了,十分地不服氣,覺得烏龜得勝太僥幸了,便在家刻苦練習。以報一箭之仇
一天,兔子找到烏龜,怒氣沖沖的說:“上次你贏的太僥幸了,我們再來比一次,這次我一定要戰勝你。”烏龜聽了,不甘示弱地說:“比就比,難道我還怕你不成嗎?”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行,起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山,比賽開始了,兔子像離開弦的箭,飛快地跑了,然而,烏龜還在慢騰騰地爬,兔子一邊跑,一邊時不時地向后望著。
兔子沒看見烏龜,心想:這次我贏定了,我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒,兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子,搖了搖頭,便下水了,烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實,從水中游過去是很近的,當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候,看見烏龜早已到了,十分傷心。烏龜見了,說:“兔子呀!雖然你改掉了驕傲的毛病,但是你有勇無謀,因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多,所以,我贏了。”兔子聽了,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。
通過這件事,兔子明白了一個道理:做什么事,光靠有勇氣是不行的,要有計謀。
小學四年級賽跑作文 篇2
最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學校,與別的蝸牛賽跑。
賽場上分擂主隊(1人)與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現在,挑戰隊很不順,局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個出場的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時碰碰地,好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦后,準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭。快到終點了,大家都樂了,一個勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇似的,一下子鉆進了硬殼,一動也不動。“我贏了!”我高興地跳了起來。
挑戰隊,不!不只是挑戰隊的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時,不知誰說了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠好遠……
小學四年級賽跑作文 篇3
自從兔子輸給了烏龜之后,烏龜被譽為了“長跑冠軍”。烏龜走到哪里都有人稱贊,而兔子逃到哪里都有人嘲諷和笑話他!“這個就是那個驕傲的兔子吧,太丟人了!”
有一次,兔子逃到了報刊亭,他買了份報紙。上面的第一頁就是那個大新聞。新聞的旁邊還貼著一張兔子睡覺的照片。他先是緩了緩,突然他大吼一聲,再看看那些照片。他非常生氣地將報紙撕成了碎片,跑走了!
還有一次,兔子。。。。。。
他非常傷心也很害怕。他靜靜地坐在池塘邊。池水清澈見底,里面有小魚在嬉戲。他多么希望其中有一條魚就是他自己啊!再看看池塘上的荷花,三四朵聚在一起,但有一朵孤獨地在另一片池塘的邊緣!他突然想出一個點子:再和烏龜比一次。
他把這個想法告訴給了狐貍林長。狐貍林長想了想,然后就答應了兔子。
這個消息傳出去了過后,森林里突然又熱鬧起來!大街上貼滿了這個消息,就連最有名的電視新聞:動物新聞,都在播放這個消息。烏龜的好朋友們都在為他擔心,“上一次是由于兔子太驕傲,睡了一大覺,烏龜才比他快幾分鐘,可是這次兔子吸取了教訓,不會像上次那樣了,恐怕他是沒有勝利的希望了吧!”小狗汪汪地說。大家也這樣認為,但是他們并不了解真正的情況。
很快,時光飛流,一轉眼就到了比賽那天。兔子信心滿滿地上了賽場,邊走邊說:“真是的,這次可不會讓那小子占便宜了!”
比賽開始了烏龜以驚人的速度跑了起來。一開始,他們在同一個平行線上面。但是烏龜還是烏龜,幾個路口后,兔子就比烏龜快好多了!炎熱的夏天散發出的熱氣把兔子給熱死了,再加上他在烈日下奔跑了好久,他想休息一會兒。正好前面有一顆大楊樹,便想跑過去休息一會兒。但是他又想起了上次比賽,他無可奈何地站起來繼續跑。他又跑了一會兒看見有一個小水塘連接著終點,他想:再跑一圈冠軍就是我的了!沒過一會兒烏龜也來到了水塘邊,怎么辦兔子已經快跑完了。他突然看見了水塘。他不管三七二十一,一下子跳入水中。他快速游到了對岸,取得了冠軍。兔子傷心地坐在水塘邊,想:為什么我想不到這個辦法呢?我也會游泳啊!烏龜看見兔子那樣生氣,便走了過去“別生氣了!”說完他把冠軍的獎杯拿給了兔子,兔子感激地看著烏龜!
從此以后他們成為了好朋友!
小學四年級賽跑作文 篇4
自從烏龜上次跑贏了小白兔之后,就十分驕傲,以為烏龜是跑步最快的動物。
它每天背著個金獎杯在森林里散步,遇到一個人就說:“我跑贏了兔子!”
就這樣,動物們都對它很不滿。
年復一年,日復一日,小烏龜已經成了老烏龜了,它兒孫滿堂。
老烏龜跟它的龜兒子和龜孫子講了賽跑的事情,并對它們說:“我們烏龜是跑步是最快的。”它的兒子和孫子也相信,長輩說的話不會錯。
一天,森林里張貼了告示:
我們要和另外的森林賽跑,為我們爭光的,有獎金;給我們丟臉的,一律罰款!
老烏龜看了,對兒孫們說:“這是我們為烏龜家族爭光的時候,慢慢跑才顯出你們的高貴,還有獎金呢!”
老烏龜帶領著一群小烏龜去報名。
比賽開始了,烏龜們跑跑停停,一會兒睡覺,一會采果子吃,最后得了倒數第一。
老烏龜十分奇怪,還是無可奈何地交出了罰金。
之后,家門口的仰慕者和一些拍馬屁的人也漸漸少了,森林里的動物不理它了。
老烏龜到死也想不明白,為什么兒孫們得了最后一名。
小學四年級賽跑作文 篇5
光陰似箭、時光如梭,時間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業的時候時還東一下、西一下,一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多,事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最后的時刻才去完成,一般這種情況作業就會堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時間的寶貴,重那以后我決定珍惜時間,要和時間賽跑。
記得那一次數學課才開課沒多久,老師就布置了作業讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業比平常上課的作業還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風東張西望,磨磨蹭蹭的.寫作作業,就在臨近下課的時候,老師回到了課堂,要求我們把作業馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學,都在踴躍的交作業本呢,下課鈴響起了,可我的作業還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評,在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成,這時教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學一起玩耍,這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑,我難過極了。
這件事情讓我領悟到了,時間是寶貴的,時間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時間,節約時間。現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的,每天時間給到每個人得長度都是一樣的,可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間,節約時間,這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度,這樣就是跑在時間的前面。
小學四年級賽跑作文 篇6
兔子與烏龜第一次賽跑的結果是烏龜勝,兔子很不服氣。
恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們在這見面進行第二次賽跑,我清啄木鳥醫生來當裁判,他們倆都沒有失言都準時來到賽場,他們倆約好,終點在刺猬開的水果店,啄木鳥醫生,啪的一聲搶響他們同時沖出起點,烏龜拿出了秘密武器―火箭推進器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個山坡,眼看就要到刺猬開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機一動所成一團,滾了下去,他倆同時到達終點。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。
因為它們知道,心靈美比什么都重要。它發誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠是要心靈美。
小學四年級賽跑作文 篇7
第一集:戰書立下
自從烏龜在跑步比賽中贏了之后,兔子心里便很不舒服。有一天兔子看見烏龜的QQ上線了,就對烏龜說:“小子,上次你弄得我好沒臉面,我要再給你比一場。”烏龜滿不在乎地回敬它道:“比就比,難道本烏大少爺會怕你不成?”兔子急得暴跳如雷,當即就下了挑戰書。于是一場對決即將開始。
第二集:充分備戰
戰前幾天,烏龜也不出門。整天在家里叮叮當當地組裝東西。鄰居豬大姐幾乎快瘋了,心想:“天天這么吵,看我不把這個烏龜給殺了、砍了。”戰前前一天烏龜終于出門了,這時豬大姐一邊拿刀狂砍花園中的柳樹,一邊狠狠地盯著烏龜。烏龜向動物體育館走去。到底鹿死誰手,敬請收看下集:終極對決。
第三集:終極對決
嘿!動物體育館里人山人海。如果你不早買票進去的話,估計到里面找個空位置相當于大海撈針一樣難。為了這場比賽,獅子大王租用了100個人造動物衛星,進行電視直播。那些住得遠的動物當然不會錯過這個好機會,它們紛紛打開電視機觀看直播。一天下來,所有電視機用電達1億千瓦。好了我們看看烏龜和兔子在干什么。怪!烏龜的口袋里鼓鼓的,不知道裝了些什么東西。兔子穿好了運動鞋和運動衣。一切準備就緒,只聽發令員大狗熊一聲怒吼,兔子如離弦之箭的飛奔了出去。烏龜按了一下鞋上的一個按鈕后也飛了出去。原來那鞋是超音速鞋,烏龜想用高科技取勝。兔子邊跑邊想:“哼,什么高科技,我可不怕。”話還未落音,只見身邊白光一閃,烏龜就不見了。當兔子氣喘吁吁地跑到終點時,烏龜早在領獎臺上等它了。
兔子長嘆了一聲:“老天呀,這次我可沒有休息,為什么還是跑不贏,既生瑜,何生亮呢?”
小學四年級賽跑作文 篇8
話說上次比賽結束后,面對自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法,于是就去征求烏龜的意見。烏龜一聽,很爽快的就答應了。對山羊大叔說:“沒有問題,您就看著安排吧!我隨時恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后,高興的開始在森林里到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因為我太大意了,才讓烏龜贏了我,這一次我不會在睡覺了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完。可是沒有堅持兩天,兔子說過的話,早已經被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子東玩玩,西轉轉。而烏龜知道比賽時間確定下來后,就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過來,希望它們能出出主意。烏龜的家人們一聽開始發表意見。有的說:在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說:放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時候,烏龜爸爸說:“不行,這樣做是不對的,也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下,上大學的烏龜弟弟說:“我有一個好辦法,我們可以發明一個助跑器,比賽規則里沒有規定不可以用呀!這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個辦法好,不錯不錯”。于是烏龜爸爸發明了一個助跑器,烏龜天天用它來練習。
比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點,在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開助跑器,輪子飛快的轉動起來。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸的心服口服,以后我會好好努力學習。”
這件事過后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林,大家覺得學習新科技真是太好了。
小學四年級賽跑作文 篇9
在龜兔賽跑中,兔子因貪睡而被烏龜戰勝了。兔子發愁了,心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后,兔子下定決心不再貪睡了,并打算再和烏龜進行第二次比賽。
這天,兔子尋找烏龜,想要和它再比試比試。突然,烏龜不知從哪兒竄了出來,害得兔子嚇了一跳。兔子對烏龜說:“烏龜,我們再來比賽吧!”烏龜聽了,想:兔子輸了還敢比,以前那一次可是我贏的。就得意地對兔子說:“好,我們再來比試比試。”兔子聽了,想:這次烏龜肯定會輸了。它們來到了原來比賽的地方,也準備按原來的方法去做。比賽即將開始了,烏龜發現有點不對勁,就對兔子說:“兔子,誰來做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機一動,就想起鄰居的小馬。于是,它們請來了小馬。熱心的小馬喊:“預備……開始。”剛喊出口,小兔已經跑得很遠了,烏龜依然在慢慢地爬著。
過了好一會兒,烏龜的腦海里出現了一個大“?”號。為什么小兔跑得很遠了,還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子,你跑得這么遠,怎么還不見原來的那一棵樹呢?我們原來比賽時大樹沒那么遠的?”兔子聽了,想:烏龜會不會騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來,也大聲對烏龜喊到:“是啊,我跑得這么遠了還沒有看見樹啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子,找了很久,他們連一棵小樹也沒有看到,卻發現了一個個的枯樹樁,原來,那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方,各自回家了。
就這樣,烏龜和兔子沒有比賽,也就分不了勝負。可他們和好了,決定永遠都不比賽了,而是要一起保護森林里的每一棵樹。
小學四年級賽跑作文 篇10
3000年后,龜兔相約,再次進行10公里越野賽跑。
裁判員袋鼠阿姨一聲令下,兔子如離弦之箭,烏龜穩健疾行。3公里處,一條寬闊的大河讓兔子束手無策,急的上躥下跳。正當兔子埋怨比賽不公平準備放棄的時候,烏龜火急火燎地追到了眼前。看到兔子的囧相,烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手,背著兔子跳入河中,平穩而快捷地渡過了大河。
6公里處,汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的難題:50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進的去路。正當烏龜準備繞行的時候,兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來說:“烏龜,快過來,我來幫你!”看到感動的烏龜,兔子不由分說一把便將烏龜扛在肩膀上,蹦蹦跳跳地帶著烏龜越過了難關。
8公里處,由于太陽的炙烤,柏油賽道越來越燙,兔子和烏龜也是越跑越累,越跑越慢。跑著跑著,烏龜看到路邊停著不少共享電動滑板車,于是立即用“防水手機”快速掃碼,“滴”的一聲輕響后,烏龜爬上車,風馳電掣般向前沖去。看到烏龜用上了新科技,兔子不甘示弱,眼睛一轉,計上心頭,也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……
當坐著電動滑板車的烏龜和騎著共享單車的兔子同時沖到終點的時候,賽場上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。總裁判牛爺爺高興地
【有關小學四年級賽跑作文匯總10篇】相關文章:
有關小學四年級賽跑作文匯總5篇05-06
有關小學四年級賽跑作文匯編10篇05-14
有關小學四年級賽跑作文匯編8篇05-03
有關小學四年級賽跑作文匯編6篇05-01
關于小學四年級賽跑作文匯總九篇05-02
關于小學四年級賽跑作文匯編7篇05-12
關于小學四年級賽跑作文300字7篇05-10
關于小學四年級賽跑作文錦集8篇05-08
關于小學四年級賽跑作文匯編六篇05-01
關于小學四年級賽跑作文錦集7篇05-01