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小學四年級童話作文300字

時間:2022-05-24 15:11:04 四年級 我要投稿
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關于小學四年級童話作文300字九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級童話作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學四年級童話作文300字九篇

小學四年級童話作文300字 篇1

  從前有一個獅王,它很驕傲,從來不和弱小的動物交朋友。

  有一天,獅王早上起來,看見一只小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以后我們就是鄰居了,請多多賜教。”獅王根本沒把小老鼠放在眼里,它低頭看了看小老鼠說:“就你,這么小?還想和我做朋友,你有什么本領啊?”小老鼠信心滿滿地說:“你可別看我小,我可是有很多本領的。”獅王聽了哈哈大笑,說:“就你,行了行了,就別說大話了。”說完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我干出件大事來,看你不嫌我本領少不!

  獅王吃完午飯后,來到森森深處散步。突然,草叢里傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進草叢,可就在這時,獅王被獵人的網給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網,可無論獅王怎么努力都無濟于事。不一會兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來只有等死了,哎!真不應該來這里。“吱吱”它聽到了老鼠的叫聲,仔細一看正是它的'新鄰居。老鼠對獅王說:“獅王,我來救你了。”說著就咬起了繩子,沒多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!

  后來,小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長處和短處,生活中也是,不能小看別人。

小學四年級童話作文300字 篇2

  風箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過,風箏得意洋洋地說,我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

  小蜜蜂抬起頭來,看見了風箏,說:“風箏大哥,你是線牽著的,靠著風力才能飛的。而我是靠著自己的'力量飛上天空的。”

  小蜜蜂說著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。

  風箏聽了,氣歪了鼻子,說:“有什么了不起的,你是因為嫉妒我才這么說的!”

  風伯伯聽到了風箏的話,生氣了,便不吹風了,任憑風箏掉落到何處。

  “呼——”,風箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時,小蜜蜂正好采完了蜜,準備回家,她看見了風箏,便飛了下來。

  與此同時,風箏看見了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風吹來,風箏重新飛上了蔚藍的天空。

  風箏對小蜜蜂說:“對不起,小蜜蜂,我不應該嘲笑你飛得低。”“沒關系。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻。”

  蔚藍的天空上,飛著許多五彩繽紛的風箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構成了一幅美麗的圖畫。

小學四年級童話作文300字 篇3

  在一個村莊里,一個人養了3只小白兔子。

  有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進去呀!”狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的.叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學四年級童話作文300字 篇4

  上個星期二下午,上完美術課,我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。

  上完課后,我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時候,我還在非常認真地跟幾個同學聊天,我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時候,會發生一件打斷我們聊天的事情。就在這時,一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來,落在我的腳前。當時真是嚇死我了,要是我再快一步下來的話,我的小命可就不保啦!

  那盒水彩筆的外殼是塑料做的,所以落地的'聲音特別大,我的身體抖動了一下,呆在原地一動不動,站了好一會兒,同學拍了我一下,我才知道自己被嚇呆了,我想轉身就走,可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子,那盒水彩筆的盒子整個碎掉了。我走到馬克筆前,一個男生在四樓探出頭來,喊道:“不要動,那些東西都是我的!”我想:他把自己的東西扔下來,別人差點兒就沒命了,他還讓我們不要動他的東西,你敢下來,我要拿你問罪!

  就是這袋馬克筆和水彩筆,引起了周圍很多同學的注意,瞬間他們成了“明星”,許多同學圍著來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。

小學四年級童話作文300字 篇5

  現在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。

  這個消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭先恐后地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭發染成各種各樣的顏色,有的.豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!

  比賽開始了!一號選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

小學四年級童話作文300字 篇6

  自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

  不久,學校要開運動會了,同學們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它,但它就是學不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”

  這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態去參加比賽,你要與同學們合作.前面的同學跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了。”

  小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的`班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

小學四年級童話作文300字 篇7

  一天,我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧,但是,我給小狗花花只買了一根肉骨頭,因此小狗花花很不服氣。

  回到了家,我把京京抱回了屋,讓它睡在沙發上。讓花花住在院子里,在這里我給它搭了一間小房子。

  夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗臺上叫:“小貓京京、小貓京京,你快醒醒、快醒醒。”小貓京京說:“誰呀?”花花說:“是我、是我,我是小狗花花,你出來一下,我要跟你說件事兒!”京京伸了伸懶腰,說:“好吧!”它跳下沙發走出家門,花花見京京出來說:“你終于出來了!”京京說:“快說吧,什么事情啊?”花花說:“我幫助主人看門,卻只能吃到肉骨頭,你什么也不干,還能吃到那么多好吃的,我不服氣!”京京眨眨眼睛,不知道該說什么好。就在這時,一只老鼠從洞里鉆出來了,花花看見老鼠,心想:老鼠肯定會偷吃主人的`糧食,我得把它捉住!于是,花花沖上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常著急。這時,京京把胡須伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

  小狗花花明白了:不能用自己的長處和別人的短處去比,應該取長補短。

小學四年級童話作文300字 篇8

  小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

  一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的`,真難看啊。”小豬并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。

  烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。

  可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

  兩個人向對方家走去,在半路上碰見了。

  鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”

  小豬說:“我是什么時候罵你了,是你罵我才對吧!”

  “胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我。”

  “烏鴉說你罵我。”

  小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣。”

  于是兩個好朋友又和好了。

小學四年級童話作文300字 篇9

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發,他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動物娃娃們都來的`時候,表揚小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

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