【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“哇噻,好可愛呀!”“讓我看一看!”大家擠來擠去,圍了個(gè)水泄不通,爭著想看那只可愛的倉鼠。這里怎么會(huì)有倉鼠呢?這件事還得從頭說起。
下午上課時(shí),老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,我們?cè)谙旅媛牭媒蚪蛴形,忽然聽到一聲尖叫:“。∮欣鲜螅 笔敲涣涸诮!教室里頓時(shí)一片混亂,大家搶作一團(tuán),最后是美侖將它捕獲了!安粚(duì)呀,”有人在叫,“這好像是一只倉鼠!”老師仔細(xì)辨認(rèn)了一下,確實(shí)是一只倉鼠。這時(shí)大家紛紛跑了過來。一瞬間,講臺(tái)前擠滿了人!皞}鼠又逃跑了!”毛一梁又叫了起來。同學(xué)們開始了第二次瘋狂的行動(dòng)。一下子便將它“捉拿歸案”?墒,倉鼠補(bǔ)充了體力,重新開始了新一輪的逃跑行動(dòng)。這一次,是肖老師親自捉住了它。為了防止它再次逃跑,肖老師讓小倉鼠暫時(shí)“住”進(jìn)了筆筒里。征得肖老師的同意后,同學(xué)們圍在了筆筒旁。這時(shí)的小倉鼠兩只前爪搭在筒壁上,后爪直立著,似乎想逃出去。但是筒壁又直又滑,它根本爬不上去。經(jīng)過一番徒勞無功地掙扎,小倉鼠終于安靜下來。這時(shí)我才注意到它的外表。它的毛是很淺的巧克力色,兩顆朱古力豆般的小眼睛在臉中閃呀閃。小小的耳朵警覺地豎著,似乎想告訴我們什么。它一會(huì)兒舔舔爪子,一會(huì)兒抓耳撓腮,我們都被它逗笑了。它太可愛了!
看到我們這么喜歡倉鼠,肖老師笑了:“我給你們一個(gè)驚喜吧!”說完,把其中一個(gè)作業(yè)改成了——寫一篇日記!“啊?不要!”頓時(shí),教室里一片“慘叫”聲加“哀號(hào)”聲……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期六,我剛在想作文寫什么的時(shí)候,姑姑突然說:“走吧,去吃面!”我大聲一笑:“哈哈,有素材嘍!”
我們坐著汽車,懷著激動(dòng)的心情來到了水韻天城新開的一家店——“面掌柜”。我看了看它那兩旁金燦燦的招牌:中國十大面條之一!看來這是一家有名氣的店呀,我可得好好品嘗一下!
進(jìn)了店,瞬間覺得穿越到了古代,店面整體裝修非常有古代氣息。我找了個(gè)位子坐了下來,拿菜單看。突然,我眼前一亮——“老壇酸菜面”,“太好了!”我大叫,因?yàn)槲覑鄢运岵恕C纥c(diǎn)好后,我看見墻上有許多裝飾畫,其中一幅講了有關(guān)鍋蓋面的故事:乾隆去一家有名的面店吃面,店主見了他,手忙腳亂,竟然把鍋蓋和面一起煮了起來,沒想到,竟然非常好吃,于是便有了鍋蓋面……我正看得津津有味的時(shí)候,面來了,我看了看面,金黃的面條,一絲絲的酸菜,似乎非常好吃,我立馬嘗了一口,哇,面條Q彈,可以在舌頭上蹦起來,真是太美味啦!我大口大口地吮吸,只可惜太大碗了,我根本吃不下……
真想不到,普普通通的面竟然也可以做得那么好吃,也許,這就是面之道吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一天,老師讓我們打開書,翻到 9頁,我們看到了一張照片。
在照片里我們看到了被炸火車,旁邊有一個(gè)小孩。從文字里我們知道了那是 9 年 月 日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。
我仔細(xì)一看那里怎么只有個(gè)小孩,其他的人都到哪里去了?那個(gè)小孩在哭,他為什么要哭?看到這里使我想到了他的爸爸媽媽在那里?也許那個(gè)在想他親愛的爸爸媽媽。他的爸爸媽媽在哪里很難說,也許他們是從外地回到家鄉(xiāng),正好日本侵略者來了,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他那弱小的生命而被殺害,這誰也說不準(zhǔn)。主要還是他以后的命運(yùn)怎么樣?使我有一件事總是想不明白世界上為什么會(huì)有戰(zhàn)爭?如果沒有戰(zhàn)爭世界該是多么美好的!
從 9 年 月 日到了現(xiàn)在,中國沒有了戰(zhàn)爭,但這不是代表永遠(yuǎn)。雖然中國太平了,但不表示所以地方都太平了,有些地方被戰(zhàn)爭這兩個(gè)字,死亡人數(shù)多人。
我想全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
哈哈,今天我真高興啊!你問我為什么這么高興,因?yàn)檠剑裉煳矣袃杉笙彩隆?/p>
上午,我正在津津有味地讀故事書,大哥笑嘻嘻地對(duì)我說:“小煩人,(因?yàn)槲铱偤退臣埽@就是他給我起的外號(hào)),我給你一個(gè)好東西,要不要?”我看都沒看他一眼,心想:哼,他這個(gè)小氣鬼,還能有啥好東西。我便愛理不理地說:“你能有什么好東西?小氣鬼。”說著,斜了他一眼?纱蟾缫廊恍ξ卣f:“小氣鬼?你看看,這就是什么?”說著,他把一直背在身后的手伸到我面前。我一看,天哪,這不是在做夢(mèng)吧!這不是我前幾天一直吵著要買的MP4嗎?記得當(dāng)時(shí)我跟爸爸說:“哥哥有MP4,我要個(gè)MP3還不行嗎?”可是爸爸像沒聽見似的,根本不理我。氣得我好幾天不理爸爸了?墒墙裉鞕C(jī)會(huì)來了,是哥哥白給的,還不用求他。嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。真的是天上掉餡餅!哈哈!
吃過午飯,我去前面的小賣店買面巾紙。一看,有抓獎(jiǎng)的,老板還不住地誘惑我:“抓不抓?五毛錢三抓,肯定能中一個(gè)獎(jiǎng)!蔽医蛔≌T惑掏出了五毛錢。我搓了搓手,來個(gè)深呼吸,伸手抓了一張,沒獎(jiǎng);又抓了第二張,一看還是沒獎(jiǎng);我真有點(diǎn)泄氣了,老板真能唬小孩兒,白瞎我的五毛錢了。還剩最后一次機(jī)會(huì)了,一狠心,一閉眼,上去就抓了一張。打開一看,是個(gè)“J”,不會(huì)吧。再仔細(xì)看看,真的是“J”!太好了,我中獎(jiǎng)了,而且中的是一等獎(jiǎng)——一臺(tái)玩具大摩托車。老板好像也為我高興似的扯著嗓門大喊:“看見沒有,抓獎(jiǎng)就有希望,這個(gè)小孩中了一臺(tái)摩托車!蔽堇锏娜硕紘^來看,有的逗我說:回家后放兩個(gè)鞭炮慶祝慶祝。我心里那個(gè)樂啊,以前媽媽給我買那么多玩具,可是都沒有我自己中獎(jiǎng)這次高興啊。我抱著大摩托車急忙跑回家報(bào)喜去啦。
這就是我的兩件大喜事,朋友們,跟我一起樂吧,哈哈哈!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
俗話說:“桂林山水甲天下。”在我的心里卻永遠(yuǎn)覺得我家鄉(xiāng)的“小桂林”是天下最美,最獨(dú)一無二的。
湖中映山,山中有湖,兩旁是一片綠油油的竹林,竹林的北面有許多參差不齊的柳樹。形成了一幅天然的靚麗風(fēng)景畫。這就是我的家鄉(xiāng)—小桂林。
小桂林下雨時(shí)的景色可美啦,雨滴嗒嘀嗒的敲打著湖邊的竹林,竹子不停地晃動(dòng),讓雨滴洗刷著它一天的疲憊。雨停了,竹子換上了綠的發(fā)亮的新衣,挺直了腰身筆直筆直的站在那里,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的軍人堅(jiān)守在自己的崗位上,陽光普照著它們,那是太陽公公賜給它們的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力,任憑風(fēng)吹雨打仍然牢牢的扎根在這里。當(dāng)微風(fēng)吹來,竹林里發(fā)出“沙…沙…沙…”的聲音,閉上眼睛傾聽,你的內(nèi)心會(huì)感覺那聲音似乎就是孩子們那朗朗的讀書聲…
雨后,湖面上重重的迷霧逐漸散去, 湖水滿盈盈的,照在夕陽之下,水面上一片金光,魚兒像頑皮的孩子似的嬉戲追逐,跳躍不定。湖中的荷花輕輕地蕩漾著,漾出一圈一圈美麗的波紋。青山倒映在清澈的湖中,咦,真怪!山變了,變得更加的雄偉,更加的奇特,更加的蒼翠,更加的碧綠,更加的可望而不可及。我站在湖邊,忍不住把腳伸到了湖里,啊!那水涼絲絲的透過腳底,令人身心舒爽的感覺無法比擬。竹林北面的柳枝悄然飄起,仿佛那是仙女在洗梳自己的頭發(fā),比一比誰會(huì)打扮得更光彩動(dòng)人。你看,多美的景色啊!
怎么樣,比起廣西的桂林山水,我們這邊的小桂林也不賴吧。
“小桂林”在我的心里,永遠(yuǎn)都是那樣的美麗,那樣幽靜,那樣獨(dú)特,那樣的令人難忘……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的外婆是一位慈祥的老人,胖胖的身子,花白的頭發(fā),總是笑瞇瞇的。但今年五月,這位慈祥的老人因心梗與世長辭。
外婆在世時(shí),每天早上天還沒亮,她就起來給我做早餐,每天都有一個(gè)熱乎乎的雞蛋。
我吃完早餐,外婆總要跟我去一趟學(xué)校,當(dāng)我進(jìn)了校門,她就在校門前目送我,直到我的身影消失。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,外婆總在校門外等我,有時(shí)還會(huì)遞給我一個(gè)熱乎乎的火腿腸,然后再搭公共汽車將我送回去。
去年夏天,我因發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院,外婆幾乎天天都不顧自己的高血壓,冒著酷暑問我送飯。
外婆對(duì)我的'愛在一點(diǎn)一滴的小事之中,里面流淌著無法代替的親情。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期天,爸爸從花鳥市場買回兩只小烏龜,可愛極了!大的叫貝貝:小的叫美美。
我仔細(xì)地觀察著它們:在那花生米大小的頭上長著一雙機(jī)靈的小眼睛;三角形的鼻子下面,有著一張大大的嘴巴;脖子長長的,兩側(cè)是幾條橘黃色的長條紋,就像是給它們專門定做的圍巾一樣,漂亮極了!翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個(gè)腳趾,它的爪子可鋒利了,要是你惹了它,非讓你疼死不可。小尾巴細(xì)細(xì)的、短短尖尖的,像小錐子似的,只要你一碰到它,就立刻縮回殼里。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小,只要稍有動(dòng)靜,它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里,我好不容易才看到它們吃食的樣子。
小烏龜吃食時(shí)可有趣了!有一次,我拿面包屑去喂它們,它們一聽到動(dòng)靜立刻縮回殼里,過了好長時(shí)間,才畏畏縮縮地把頭探出來,看到我放的美味食物時(shí),才爭先恐后地爬過去,吃起食物來:只見貝貝用一只小爪子按住食物,用嘴一扯,稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看,急了,趕緊抓住另一塊面包屑,狼吞虎咽的大吃起來。
每次我喂完食,總是靜靜的看著它們,想看看它們美餐后都干些什么:有時(shí)它們縮回殼里,靜靜的休息著;有時(shí)它們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠V?/p>
我喜歡可愛的小烏龜,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的樂趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
雪花,在陰暗的天空跳舞,它們個(gè)個(gè)興奮地在冬日里往下落,孩子們?cè)诘厣系戎鼈兊牡絹恚人鼈兙鄱嗔,就?huì)玩起打雪仗……
當(dāng)我在窗口看它們的時(shí)候,感覺它們那白色的面孔有時(shí)悲傷,有時(shí)開心,無論怎樣,都像天使一樣美麗。
它們四散地躲著溫暖,哪怕只是輕輕地碰到了你的手,一片雪花就會(huì)消失在這個(gè)世界上,變成一滴冰水。
雪花生氣了,鉆到人們的脖子里,等雪花平靜下來的時(shí)候,人們就會(huì)咯吱咯吱地踩到它們的身上。
雪人是我很喜歡的朋友,我用草給它做了彎彎的眼睛、樂呵呵的嘴巴,沒有胡蘿卜,就用一張?zhí)羌堊隽思饧獾谋亲,三顆小石子做了三顆紐扣,兩根樹枝做了一對(duì)胳膊,還用兩個(gè)小雪球做了腳。它可愛的臉讓我興奮極了,我望著它,想著組成這個(gè)雪人的一片片雪花。
一片一片的雪花組成了遠(yuǎn)處的一座雪山。
真希望冬天走后,那美麗的雪花卻可以留下!
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