實用的四年級學生作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
今天，我和爸爸去圖書館看書。
我們一路踏著歡聲笑語，看著春天的優美景色。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看那高大的白楊，伸開它那巨大的胳膊和春風擁抱在一起，還時不時的打扮打扮自己那翠綠的衣裳。
到了圖書館，我真是的大開眼界，成千上萬本書籍出現在了我的眼前，有文學類、科學類、漫畫類、小說類……
閱讀是人類獲取知識，走向成功的必要途徑。一個人大部分的知識是靠閱讀
得來的，只有小部分的知識是靠親身實踐得來的。只有通過閱讀，人的知識才能廣博，理解力才能深刻。
啊！閱讀書籍是多么的重要。小伙伴們，快快拿起手中的書本，尋找書中的“寶藏”吧！
四年級學生作文 篇2
我的家住在農村，我的家鄉雖然沒有那黃山四絕、天山美麗，但是我覺得我的家鄉的景色非常美麗。我的家鄉被四周的山圍繞著，山上的樹有松樹，還有楓樹······
春天，冰雪融化了，樹木發芽了，周圍的山披上了綠裝。顯得格外清新，道路的兩旁開滿了金色的蒲公英花，像鋪了一層厚厚的地毯。漂亮極了。
到了夏天，家鄉池塘里的荷花開了，青蛙呱呱地叫著。蜻蜓也不放過這美麗的景色，早早的落到了荷花包上，不由得讓我想起了那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天迎來了一片豐收的景象，到處是金黃色，稻穗彎下了腰，向我們點頭。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒。
冬天我的家鄉就變成了銀白色了，四周的山披上了白色的衣裳，在陽光的照耀下閃閃發光。
我的家鄉好美啊！我愛我的家鄉！
四年級學生作文 篇3
我最熟悉的人是班長“大眼睛”，她有一張圓圓的臉，笑起來就露出一對甜甜的小酒窩，一雙彎彎的眉毛下，大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣，所以同學們給她起了個外號叫“大眼睛” 。
她非常樂于助人，記得有一次，我考試沒有帶橡皮，正急得團團轉，就在這千鈞一發的時刻，坐在我前排的班長二話沒說，連忙把橡皮借給了我，考試結束后，我考了一個98分的好成績，這還有她的功勞啊！
她也很愛勞動，記得有一次，“大眼睛”生病了，老師讓她休息，可她堅持把自已的任務做完，還幫一個開溜的同學掃地，地掃得非常干凈，路過的老師對她贊不絕口，都說：“這孩子，不僅愛學習，還愛勞動，真能干！”
哦，忘了說了，她的學習成績也十分優秀，每次班里總考第一名，而且上課也十分認真聽講，每科老師都喜歡她。
她還愛看書，什么《四大名著》呀，什么《老人與海》、《童年》呀她都看過。一下課，大家都跑出去玩，只有她總是靜靜地坐在教室里看書。有時，我問她，別人都出去玩，你怎么還看書呢？“她笑著對我說：”看書多好呀，既能學到知識，也很有趣呢！“在她的帶動下，我也喜歡看書了。
這就是我們的班長，一個樂于助人的、愛勞動、愛學習，喜歡讀書的”大眼睛“，你喜歡她嗎？
四年級學生作文 篇4
我記得小時侯，特別想釣魚，爸爸在我百般訴說下，終于答應帶我去釣魚，這一次的釣魚讓我的樂趣的路上多閃爍了一顆耀星。
這一天，我跟隨著爸爸去湖泊釣魚。來到湖邊，只現水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚餌，一邊教我釣魚。他把魚餌弄到魚鉤上，“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚桿遞給我，我興奮地接過來緊張的注視水面，多么有意思呀！看到一點動靜，我就立刻收線，我還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。我失落極了，如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中，過了一陣，水面上開始有動靜了，我盯著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開始往下墜，我意識到這次肯定有魚上鉤了，我趕緊叫爸爸立刻收線，真是做夢也沒想到，我竟然釣上了一條大約15厘米長的魚。爸爸把魚鉤從魚嘴里拿出來，放在袋子里，魚在游泳時，總是用軟綿綿的胸鰭劃著水，這像扇子的尾巴不停的擺動著，看見我獲得了勝利果實，我心中無比的高興，這是多么有趣。
這次的釣魚經歷讓我終生難忘，每當回想起往事來，心中總是充滿了無限的樂趣。
四年級學生作文 篇5
親人的呵護，讓我享受親情的可貴；老師、同學的關愛，讓我體驗集體的溫暖；社會的扶持與幫助，讓我感受人與人之間的情誼……生命中的每一天，值得我們感恩的事情很多。感謝父母給予我強健的體魄，感謝老師開啟我智慧的金門，感謝同學給予我的關心和幫助。擁有一顆充滿陽光的感恩之心，讓我們從這里出發吧！
今天是教師節，我高高興興地來到學校，走進了教室，不少同學都來了，手里都拿著一個小禮物，琚霖霏手里也拿著一個禮物盒，好像是準備送給老師的。
我走了過去，叫她給我看一下，她答應了，我拿起盒子，打開一看，原來是她自己畫得一張賀卡，很漂亮呢！有青青的山，綠綠的水，快樂的小鳥，藍藍的天空中還飄蕩著許多紅紅的汽球，上面還寫了一行大字：老師，您辛苦了！我正仔細地看著，忽然上課鈴響了，我趕緊把賀卡還給了琚霖霏，然后回到了座位上。
不久，老師笑咪咪地走了進來，來到了講臺前，還沒等老師開口說話，許多同學便紛紛拿著自己買的或做的禮物來到了老師身邊，一一遞給了老師，我也把自己做的一個小禮物送給了老師了。
再看看老師的講臺桌上，堆滿了五顏六色的小禮物，此時的老師滿臉笑容，像一朵綻開的花朵。
看著老師滿臉燦爛的笑容，我也高興地笑了。我在心里暗暗對您說，謝謝您敬愛的老師！我會永遠對您懷著一顆感恩的心，感激您對我們的教育之恩。
四年級學生作文 篇6
年年冬天都可能下雪,但在去年冬天,卻沒有下過一場耐人尋味的雪.
我記得以前每到冬天的時候,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔 、潔白,像一朵朵梨花,一片片鵝毛一般,紛紛揚揚地從空中飛舞著飄落在大地上.房子、樹木和街道,都披上了白色的冬衣,使世界活起來了,它好像有著魔力似的.雪在人們心目中是高尚的,純潔的.它引得無數詩人 、畫家為之傾倒,你看,在盧綸的<<塞下曲>>后一句中:欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。雪在這里好像復生到了這位戰士的刀和弓上，都白了，賜予了力量一般，真是奇妙啊！
下雪之前，天慢慢變黑，慢慢變暗，灰白色的云霧，拉開了下雪的序幕。一開始，幾片調皮的雪花飛舞著沖在最前面，飄落下來，慢慢地，伙伴們都來了，一個挨著一個，談天說地，在這是，我們來到這個花花世界打雪仗……
剎那間，小草小花都披上了一層厚厚的白棉被，做起了美夢。不一會兒，到處都蓋上了雪被。天是白的.，地是白的。這紛紛揚揚的白雪，就像分離以久的親兄弟，和我盡情玩耍……不知不覺，雪停了。
這雪，使我流連忘返。
四年級學生作文 篇7
今年的冬天特別暖與，已經要迎接春姑娘了，這幾天的天氣不太好，有點刺骨的冷，抬頭看看天，突然發現天空中有一些時有時無，若隱若現的白色物體，啊！原來下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化頭看看天，突然發現天空中有一些時有時無，若隱若現的白色物體，啊！原來下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化了，看不清雪花是什么模樣。跟著來的是淅淅瀝瀝的小雨，雪花兒夾著雨滴一齊落在地上，地上沒有雪，都化了，到處濕漉漉的。
夜里雨停了，北風呼呼，雪花飄飄，一夜之后，雪花它給大地蓋上薄薄地棉被，給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠處望去，磨心山上已經變成了一個銀裝素裹的世界。近處看，汽車頂上，草坪上也已布滿了薄薄地雪，在我們海島很少見到雪。
我與隔壁小妹妹一大早，在廣場的草坪上堆起少量的雪，扔雪球，打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪，但是這一點點的雪已經給我們帶來了特別開心的一天。
四年級學生作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到春游這天了，我興奮極了。
今天天氣雖然很晴朗，但是有點冷。
早上9：00出發，我們的旅游目的地是泗水河公園。我們首先經過了泗水古城，又經過了金色家園，最后到達了泗水河公園。
步入公園大門，一股清新的空氣撲鼻而來。公園內綠草茵茵，大樹參天。眼前的花壇中，各種各樣的鮮花正在爭妍斗艷。幾只五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情境不由得讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這兩句詩。
吳老師帶著我們找了一塊空地，坐了下來，大家把桌布鋪在地上，把所有帶的東西都放在上面，盡情的吃了起來，不一會兒，便把東西吃的所剩無幾了。這時，同學們就玩了起來，他們有的在玩槍戰，有的在玩玩具，還有的在合影留戀。 快樂的春游作文四年級
我們在那兒發生了一件很不愉快的事情。三班的一位同學把我們班的劉子怡打傷了，他們死不認賬、欺人太甚。仗著人多，仗著他們班有6個指導員就欺負人，我最后忍無可忍，替劉子怡說話。我說：“你們別仗著你們班有6個指導員，就可以欺負我們班，還有你想扣我們班分，門都沒有，別以為我不知道你們想扣我們班分。最后，我們還是告訴了老師，化解了兩班的矛盾。
到下午3：00了，本次春游結束了。我們收拾好了東西，一路上蹦蹦跳跳，開始回到我們的學校。
四年級學生作文 篇9
從前有一個郁郁蒼蒼的森林，森林里有幾所人家，和鳥蟲魚獸他們和平相處，過得十分幸福。
突然有一天，森林里下了一場十分大的雨，那場雨下了三天三夜，到了第四天正午時分，雨水才漸漸平息下來，可鳥兒們全被雨點打濕了翅膀，現在連起飛都變得有了難度，這幾家人準備幫助又弱小又有氣無力的小鳥，于是他們分頭行動：有人畫小鳥未來住宅平面圖，有人去找材料，有人照顧小鳥們，就這樣，人們終于完成給小鳥的新住宅。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著我們，拍拍翅膀，大聲喊著“謝謝你們為我們安了一個新家，從此以后我們再也不怕風雨了。”
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