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小學(xué)四年級秋天作文

時間:2022-05-22 16:53:53 四年級 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級秋天作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級秋天作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)四年級秋天作文匯總五篇

小學(xué)四年級秋天作文 篇1

  秋天,在我眼里是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

  田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。

  走在進入果園的路上,遠遠就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里,你會看見:又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個個小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個個晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來采摘……各種各樣的水果都熟了!

  山林里,楓樹格外迷人,好像一團團鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇斗艷,比誰最美麗呢。

  秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢!

  名師點評: 文章開頭簡明扼要,用一句話總結(jié)全文,概括秋天是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

  文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫,生動有趣,把人們帶入到這個美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用比喻擬人的修辭手法,使文章生動具體。

  文章注意觀察具體事物,并展開合適的想象,特別是對楓葉的描寫,把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。

  小作者對秋天的把握很到位,對秋天的描寫生動有趣,是一篇不錯的文章。

小學(xué)四年級秋天作文 篇2

  秋姑娘就像一位魔法師,悄悄地帶來了涼習(xí)習(xí)的秋天。

  秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮,把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了,金黃金黃的像一塊大金塊兒;地里的黃豆成熟了,豆桿穿上了金色的衣服,可豆子還在豆莢里和農(nóng)民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…。。

  但綠色也還在,田里的莊稼多綠呀,顯得那么蒼翠,深沉;松樹在森林里挺拔著,樹上的葉子還是那么蔥綠……

  秋姑娘又把果園變得五彩繽紛,蘋果和柿子紅彤彤的,

  多像小朋友的笑臉;黃澄澄的梨挺著大肚子掛在枝頭,多像小葫蘆;紫紅色的葡萄,像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下?砂艳r(nóng)民伯伯樂壞了……

  多么迷人的秋天。∏锾焓且皇卓鞓泛拓S收的歌,是幅多彩的畫。

小學(xué)四年級秋天作文 篇3

  烈日炎炎、熱浪翻滾的夏姑娘悄悄地走了,瓜果飄香、五谷豐登的秋姑娘悄悄地來了。

  你看,遠看那些甘蔗林多像些茂密的樹林。走近看,一棵棵甘蔗,靜靜地站在那里,像排好隊的小學(xué)生。一棵棵高高的甘蔗,有的顏色是灰色的,有的是綠色的?粗叽蟮母收,我真想拿起一根,削了皮大口大口地吃起來。我想甘蔗一定非常甜。看著眼前這片甘蔗,我突然想到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。又想到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”這首詩。

  你看,南瓜地的農(nóng)民臉上露出了滿意的笑容,因為農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出了大大的南瓜?粗执笥謭A的南瓜,我想到了南瓜既能做香甜的'南瓜餅,又能做出香香的南瓜飯。我還想到了萬圣節(jié)上用南瓜做的恐怖面具。

  走進果園,一陣陣香味飄來。你看,大大的橙子掛在枝頭,一個個黃黃的橙子把果枝壓彎了。文哲聞著濃濃的果香,看著又大又圓的橙子,我真想伸手摘一個來吃呢。香蕉像彎彎的小船,又像彎彎的月牙,一串香蕉,掛在枝上多誘人哪!

  秋天瓜果飄香,我喜歡秋天。

小學(xué)四年級秋天作文 篇4

  花木燦爛的春天固然可愛,然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

  秋姑娘像個粉刷匠,她已經(jīng)悄悄地來到了人間。蔚藍的天空像塊覆蓋大地的藍寶石,顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

  秋姑娘來到菊園,看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子,想給她們添上顏色。于是,她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈,在秋風(fēng)中傲然挺立。

  她來到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戲,他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點顏色。于是,她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷弟弟連忙彎下了身子,像是在給秋姑娘致謝呢!

  看,這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園,用刷子隨手一刷,果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧,紅通通的蘋果,黃橙橙的梨,紅燈籠似的柿子,還有那紫瑩瑩的葡萄……

  我愛欣欣向榮的秋景,更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!

小學(xué)四年級秋天作文 篇5

  當?shù)匾豢|秋風(fēng)將秋帶進山林時,我就知道,秋姑娘來了。你看,山林里的一切都換上了秋裝。

  溪流。老數(shù)。小鳥。

  當早晨第一縷陽光射進山林時,老樹將自己被火燒得通紅的葉子把陽光剪得七零八碎。幾只不知名的小鳥在樹梢上數(shù)著秋姑娘的腳步:“一嘰喳,二嘰喳,三嘰……”有幾片楓葉隨風(fēng)飛舞,各個都將自己最美的舞姿獻給秋天,最后,它們落在小溪上,給過路的螞蟻當小船。

  小果園。人家;。

  山林里的花大部分都凋零了,但他們并不為此傷心,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”嘛。朝遠處望,那一層又一層的樹葉后的半山腰上坐落著一戶人家。紅瓦頂,白磚塊。走近一瞧!呵!還有一小片果園,這戶人家的主人正忙著收割呢!春華秋實,終于可以品嘗到自己的勞動成果了。

  小路。明月。落葉。

  夜晚時候,幽深的小路通向山頂,又好像通向天堂。我走在小路上感到十分別扭。頭上那頂鐮刀似的明月仿佛在嘲笑我,膽兒小。明月的嘲笑,又使山林多添了一些空寂和凄涼。腳下,被我踩著的落葉發(fā)出吱吱聲響,恐怕除了涓涓細流的溪水聲外,這是這座山林里唯一的一個聲音了吧!被我踩著的落葉似乎很不情愿,吱吱的直叫。

  颯颯秋風(fēng)從我耳邊走過,我不禁害怕起來。是!秋風(fēng)帶給了這座山林美麗的衣裳,同時也帶來了幾分空寂和清涼。

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