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四年級學生作文300字

時間:2022-05-22 14:00:46 四年級 我要投稿

關于四年級學生作文300字合集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級學生作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于四年級學生作文300字合集九篇

四年級學生作文300字 篇1

  我的家鄉在金城江,是一個山清水秀的地方,每當春天一到,家鄉的景色就更美了,有鳥語花香的公園,有熱熱鬧鬧地廣場,還有波光粼粼的龍江河。

  最美的要數公園的夜景了,每到天空漸漸披上灰色的輕紗,燈就一盞盞地亮了,整個公園都沉浸在燈的海洋、光的世界里。月光如水,繁星閃耀,色彩斑瀾、形狀各異、又五彩繽紛的彩燈無處不在,看!它們正在一閃一閃的向我們眨眼,好像在說:“我們多漂亮呀,快來這里散步、做運動吧!”瞧,山上有許許多多的路燈也爭先恐后地閃爍著,草坪里的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發亮。

  家鄉的龍江河也很美,一條彎彎曲曲的河水歡快地從家鄉的中央穿過,宛如一條亮閃閃的繃帶伸向遠方。河水清凈、透明,里面的小魚在水草邊一動不動,見我們來了,忽地尾巴一擺,“嗖”地游開了,只剩下青綠的水草在水中飄擺……岸邊還有幾行柳樹,春風拂面吹來時,柳條就像一個舞蹈家,一面翩翩起舞,一面沙沙沙地唱起優美的歌。人們不禁喜歡到河邊散步,還喜歡來河邊乘涼,當然,偶爾我也會去河邊散步散心。啊,家鄉真美!

  我愛我美麗的家鄉——金城江。

四年級學生作文300字 篇2

  xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

  今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會發生什么樣的變化。

  xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

  今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發生了改變。

  傍晚我放學回家,一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽,我又給黃豆換了清水。

  xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

  過去的這兩天里黃豆生長的很快,我發現豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長出了小芽,那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經破了呢?媽媽說是因為容器小了。然后,我又把它們放在了盆子里。

  xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

  今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來試試吧!

四年級學生作文300字 篇3

  今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。

  它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!

  它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。

  過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發出叮叮當當的響聲,好像它在彈琴。

  又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜的背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發現即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經精疲力盡了。

  到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業的時候,它們睡著了。

四年級學生作文300字 篇4

  "爽,太爽了!"你知道全班為什么如此欣喜若狂?想知道呀,就告訴你,孫老師又要去開會了,而且要一個小時,怎么講,消息不錯吧。果然,孫老師已經準備出發了,嘿嘿……

  走時,孫老師讓何君怡看好我們不能講話,做一。二單元的練習冊。這對我們來說,明顯是個不幸的消息,但也只能不愿意地接過“皇榜”了。

  老師前腳一走,教室就成了茶館,沸騰了起來。何君怡忍無可忍,大喊一聲:“山中無老虎,你們就稱霸王了!"

  周嘉豪說:“是室中無老師,學生稱霸王才對。”頓時教室里一陣哄堂大笑,而且一波又一波,接二連三。接著,黃正博一臉嚴肅地走上講臺,我們以為他要做正事,他卻說了一句“我要小便!”“滾!”何君怡發出了一聲吼,黃正博從教室連滾帶爬地跑出了出去,何君怡立刻鎖上了前門。我們再次笑了出來,這時黃正博發現前門鎖了,就從后門進來了,大家以為是老師回來了,立刻閉上了嘴。“怎么突然安靜下來了?”不知誰說了這句話,全班又吵起來了。

  20分鐘過去了,我們聽到了孫老師的腳步聲,立刻不說話了,孫老師還夸我們幾句呢。

四年級學生作文300字 篇5

  童年,童年是快樂的,你想知道嗎?就跟我一起來吧!

  聽媽媽說我從一歲多就跟著奶奶,剛回家的時候我又哭又鬧,幾天以后 ,就沒事了,媽媽爸爸經常顧不上回家,只有過節和想我的時候才回家。那時候我姐姐剛上二年級,她在柳泉藝校上學,記得小時候,我經常和我姐姐打打鬧鬧,有的.時候還鬧別扭,因為姐姐總覺得她是個大人 。我聽媽媽說,我在奶奶家的時候經常開著電視外玩玩具,奶奶經常給我關電視,過一會兒我自己又開開了,以后奶奶不給我關了。 因為奶奶怕我寂寞。

  上幼兒園了我又回到媽媽(身邊),認識了很多好朋友,記憶最深的是段茗皓,因為我經常到他那里玩,還有我經常去他那里吃烤鴨,因為他媽媽做的烤鴨非常香。

  還有一次,我和爸爸媽媽去有燈的地方捉蛐蛐,我一邊走一邊看終于發現了目標,然后,我向那一只蛐蛐撲去,最后讓他給跑了我又向前尋找目標,我又發現了目標,我向另一只蛐蛐撲去最后捕捉成功,爸爸說:“我們該回家了。”最后我來公布名單爸爸第一、我第二、媽媽第三。

  我的童年是多么豐富多彩,如果還有什么趣事,我會講給大家聽。

四年級學生作文300字 篇6

  下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

  當讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

  文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經歷————

  有一天早上,莫老師來到教室發現大風刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關好了嗎?這么不盡責!”見莫老師這樣責罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……

  我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執行者,更是美得保護者。

四年級學生作文300字 篇7

  當時鐘敲了12下,人類早已進入了甜甜的夢鄉,筆盒里的文具們卻怎么也睡不著。鉛筆先發話了:“咳!真無聊,人們都睡覺了,玩什么呢?”橡皮說:“是呀、是呀!哎!干脆我們玩象棋吧!”鉛筆說:“對,嗯,可是我們棋盤、棋子什么都沒有,怎么玩呀?”“要你這個鉛筆干什么呀?你不會畫嗎?”說罷,鉛筆就開始畫棋子了,剛畫了一個圓,鉛筆就讓橡皮擦掉,這樣連續幾次,還不行。畫不了棋子,畫棋盤吧。可是就一條線怎么也畫不直,鉛筆泄氣了。

  “哈哈哈……”咦?是誰?哦,原來是毛筆爺爺呀, 他還帶著圓規和三角尺呢。毛筆爺爺說:“還是讓他們倆幫你們畫吧!”“他們?”鉛筆不服氣了,“你們畫給我看看,我就不信你們能畫出方和圓。”但是,圓規一會兒就畫了二十多個圓,接著該三角尺了,他在一支鋼筆的配合下,畫出了棋盤,橡皮對鉛筆說:“你看看,他們畫這么多也沒讓我擦一下。”鉛筆說:“哦!他們就是規矩和方圓呀,沒有規矩,成何方圓。毛筆爺爺,你說對嗎?”毛筆爺爺一個勁兒地點頭說:“對,對!”

  這時,墻上的時鐘又響起來了,它似乎在說:“鐺,鐺,應當、應當!”

四年級學生作文300字 篇8

  我最喜歡牡丹花,因為牡丹花國色天香,是中國的國花。

  我在門口種了一片牡丹花,我把灰褐色的種子撒下去以后,我天天為它澆水施肥,可是它卻像個大小姐似的,怎么也不探出頭來。

  大半個月過去了,牡丹花終于發芽了。牡丹花的芽是紅色的,像一雙手里捧著一條大繩子。從遠處看,像一個個火苗似的,熊熊燃燒;從近處看,像一個個美少女在微風中舞蹈。

  幾天以后,又不知從哪兒長出來的葉子,綠油油的,上面有葉脈,葉子旁邊還有幾個小鋸齒。繁茂的葉子里,還有幾個含苞待放的小花骨朵,像個害羞的少女似的,躲在綠葉后面不敢出來。

  一天早晨,花開了,花瓣重重疊疊,曲曲折折,形成一種特有的自然美。一絲濃濃的花香,使人陶醉。葉子是手掌形的,到花開到最大的時候,葉子便披上一層濃綠色的衣紗。花朵的色彩絢麗,真讓人羨慕。有紅、有白、有粉白、有紫、有淡紫。朵朵牡丹花昂首怒放,顯示自己的綺麗多姿,隨風翩翩起舞。

  牡丹花是繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征,被中外游客譽為“國色天香”、“花中之王”,所以在百花叢中我獨愛牡丹花。

四年級學生作文300字 篇9

  我的課余生活豐富多彩,看書、跑步、畫畫等。但我還是最喜歡養龜。

  這只小烏龜是我從海鮮市場買來的。我給它起了個名叫“小肉團”。“小肉團”的殼硬硬的,上面是六邊形的花紋,還有一雙亮晶晶的小眼睛。買它的時候還給它買了幾條泥鰍讓它吃。可是過了三天,它和泥鰍居然和平相處,這可把我急壞了。爸爸開始往它嘴里塞肉,它伸了伸脖子覺得還不錯。過了幾天之后,它終于開始自己主動吃肉了。我再也不用擔心它挨餓了,如釋重負。

  有一次,我主動要求:“讓我試一試喂‘小肉團’吧!”我手理拿著肉,提心吊膽地想:“他會不會咬到我的手呢?”我閉上眼睛,把肉往它面前一丟,趕緊把手縮了回來。只見“小肉團”伸長脖子,猛地一口吞下,然后歡快的又走了。我終于可以自己喂“小肉團”了,心里十分興奮。

  “小肉團”給我帶來了許多樂趣,豐富了我的課余生活,我真喜歡它呀!

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