四年級敘事作文300字錦集六篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1
昨晚下了一晚上鵝毛大雪,早上聽到一個特大好消息,媽媽要帶我去沁河大堤滑雪。
經過長途跋涉,終于到了目的地——沁河大堤。映入我眼簾的是漫天白茫茫的雪,好像一片汪洋大海,又好像一個巨大的白色棉被,場景非常壯觀。真是大自然饋贈人類最好的景色。
經過精心的準備,開始滑雪了。原本非常開心,非常期待的我,在真正開始滑雪的時候,心里竟然猶豫起來,突然迷茫了,不知道該不該滑下去。我坐上自制的滑雪板上,其實就是個塑料袋,心跳加速,呼吸急促,似乎我的心臟就要跳出來了;氯サ臅r候,滑雪板就像一個不聽話的小孩子非要亂跑,很快就偏離了軌道。我的'身體眼看就要被摔出去了,我趕緊用手死死抓住滑雪板的兩邊,努力讓身體前傾,不讓重心偏離軌道,這樣才順利滑到了底下。
站起來的時候,我好似靜止了一般,心臟都要跳出來了。但是很奇怪,明明自己很害怕,卻忍不住還想再來一次。第二次滑的時候,我做好心里準備,雙手抓穩,飛也似的滑了下來,不再像小足球一樣滾下去。
時間的腳步總是匆匆,屬于我們的美好時光很快被冷空氣吹散,我們依依不舍回了家。如果再下一場大雪,我一定會讓媽媽再帶我來滑雪。
四年級敘事作文300字 篇2
20xx年的快樂暑假就要過去了,回想起那些美好時光,令我回味無窮。
一放暑假,我們便去了寧波游玩。我們玩了漂流,可好玩了,“轟”的一聲,從上往下漂走了,全身都好爽啊!
我們又去了水上樂園,那里有各種各樣的水上滑滑梯,我玩得可真開心!放松心情之后,我便每天乖乖的開始做暑假作業。還有完成媽媽給我報學的舞蹈課,劍橋英語和游泳課。終于,我在八月的下旬完成了所有暑假作業,媽媽獎勵了我再一次旅游。
就這樣,我們去了舟山群島,那里風景十分美麗,碧綠的草,嬌嫩的花,新鮮的空氣……我們坐了輪船去嵊泗列島,在船上,我第一次體會到了什么叫海天一色。真是美麗無比。我們在那開心的住了一天。然后又坐船去了枸杞島,到了枸杞島,我們撿了許多的貝殼,非常漂亮。
我們又開心的去了桃花島,我和黃舒暖在桃花島的沙灘上搭了一個巧克力城堡,可好玩了!
這一次旅程給我帶來了巨大的收獲。讓我懂得了很多道理。也學到了很多知識。我的暑假生活就這樣結束了,我調整好了自己的心態,在這個新學期里,我會更加努力,好好學習。
四年級敘事作文300字 篇3
張大爺種了許多草莓,漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住著蛇大哥和蛇小弟,他們又在密謀偷取草莓的計劃,這已經是第99次了。
晚上,蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷,拿著袋子,來到張大爺的草莓地前,它們熟練地摘著草莓……第二天,張大爺發現葡萄少了許多,他招了守衛草莓地的人,這天晚上,蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西,他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟,求人不如求己!他在門外裝上了紅外線掃描器,又在一顆大草莓上方裝了一個鐵籠子。他們倆個又來偷草莓,他們倆個滑過紅外線掃描,他們一眼就看見了那顆大草莓,他們兩個剛伸手去摘,鐵籠子從天而降,它們倆個被困住了!張大爺看見了對他們說;“我要把你們送去森林警察局!”它們聽了連忙說:“我們可以幫你守衛草莓地,我們不用工資,只要給我們草莓吃就好了!”張大爺一聽,想;還有這樣的好事,就答應了。
蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作著。
四年級敘事作文300字 篇4
它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。我們每時每刻都在用它,哪怕是浪費,它都在為我們服務。它,就是時間。
我聽過一位老爺爺說過一句話,感觸非常深刻:有一次,我在樓下玩的時候,看見了一位老爺爺,他走到我身邊,他意味深長地對我說:“我年紀輕的時候沒有好的學習環境,現在也沒有好的工作,現在只能賭賭錢,種種田了,F在的人有好的學習環境,卻不好好學習,什么時候也輪到他們了!蔽衣犃耍耄簩ρ!老爺爺說的話確實很有道理。老師也曾教導過我們:“若是年華虛度過,到老空留后悔心”!我們現在應該好好學習,不應該浪費時間。有一句諺語說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儸F在生活的如此幸福,但是卻不知道好好去珍惜。
很多人都有這樣的借口:我沒有時間!但是,魯迅先生都說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!睍r間對任何人都是公平的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有。
最后,我想告訴大家:不要做時間的奴隸,要做時間的主人。還有,要珍惜時間,不要浪費時間啊。
四年級敘事作文300字 篇5
那次過生日時,外婆給買了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們取名叫小丁,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經常欺負最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時,都需要火神和小飛去救它。
有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進水里,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了?戳丝此路饸鈶嵉卣f:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食;鹕衲,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。
吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數小丁了,只見它把龜食吃到嘴里,又吐出來,又吃進去,又吐出來.....,玩得可開心了。火神呢,它在石頭之間睡覺呢!
我愛我的小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。
四年級敘事作文300字 篇6
暑假最讓我難忘的,還是在浙江臺州的捕魚經歷。
來到了海上,吹著海風,看到船上許多的工具,想到那香噴噴的魚蝦,我的心情格外舒暢。不一會兒,網被幾個大人撒入了海中,我們的捕魚大業開始了!只聽得發動機的突突聲,尾隨我們船后海鷗的叫聲,加上大海的歌聲,真是無比悅耳。船尾盤旋的海鷗漸漸多了起來,向海面俯沖一下,幾朵水花濺了起來,它們又接著重復這種動作。咦,有一只海鷗嘴里多出了一個灰不溜秋的東西。定睛一看,哎呀,是條可憐的小魚呀!
海鷗們又接連捕到了幾條魚。我想:“如果魚被那些海鷗吃光了,那我們還吃什么呀?”于是,我揮舞著拳頭,對著海鷗大吼:“你們這些海鷗,還不快把我們的魚放下,不然我饒不了你們!”大人們看到我這幅滑稽的樣子,笑得前仰后合。海鷗們看到我這樣子,嚇得四散奔逃?磥,吼吼還是有點效果的。
咦,大人們好像要收網了。我仔細盯著今天的收獲:許多青色的螃蟹在網里橫行霸道,些許小蝦挪動著觸角,一條巨大的橙色魟魚盡力地想翻身。
半小時后,我們圍坐在一家餐館里,看著紅紅的螃蟹,吃著鮮美的魚蝦,我的心中充滿了自豪,畢竟這是我們親手打上來的魚蝦螃蟹啊!
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