【必備】小學四年級優秀作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學四年級優秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級優秀作文 篇1
我的家鄉在福建。那里風景優美、空氣清新、鳥語花香是個旅游的好地方,但我最愛那的大海。
早晨,陽光從棉花糖似的云朵里照射出,灑在湛藍的海面上。發出點點銀光。幾只矯健的海鷗在海的上空飛翔,時而刺入藍天,時而又低貼海面。
中午,碧藍的大海深處隱約可見幾只白帆,海浪像一匹匹白馬向沙灘奔來。在太陽的照耀下,波光粼粼、遼闊無邊展現在我的眼前。
晚上,月亮終于升出了海面,把柔和的月光潑灑在沙灘和海面上。海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描募。
我愛家鄉!但我更愛那的大海!
小學四年級優秀作文 篇2
看了題目,你們會想舒佳瀅是誰。舒佳瀅是我的“死黨”。
她有一張圓圓的蘋果臉,一雙大大的眼睛炯炯有神。翹翹的小鼻子像一座高高的“小山坡”,“小山坡”下還有一個紅紅的櫻桃小嘴。她的頭發烏黑發亮,經常把頭發扎成各種各樣,再戴上一些小頭飾,顯得格外漂亮。
她是我們班的語文科代表。做事有時干凈利索;有時拖泥帶水,幾節課過去了,都遲遲不把作業交上。她的成績一般,時高時低,不過她很努力。
她活潑可愛,整天像一只小蝴蝶一樣“飛”來“飛”去。她唱歌非常動聽,可以跟百靈鳥相比。我很羨慕她,自己也想有這樣的好歌喉。
她最喜歡跳舞。在元旦聯歡會上,她和我的另一個“死黨”——熊婉迪一起跳舞,她們跳得非常棒。下課時,她也會忍不住跳幾下,我也很喜歡看她跳舞,就像一只五彩斑斕的孔譽在展示自己的才華。她還會彈鋼琴,彈得非常悅耳動聽,像流水一樣。
怎么樣,她很棒吧!希望你們也能認識她。
小學四年級優秀作文 篇3
每當我看到已經漸漸年老的媽媽,忙碌的工作著,我心中有說不出的心酸,雖然媽媽什么都不講,總是笑臉迎人,但我還是很關心。
每天一大早,媽媽必須早起洗衣服,做早餐,還得做許多家事,送我們去上學后,還要忙碌的工作著,每天媽媽都這樣蠟燭兩頭燒的忙著,目睹在眼里的我,卻不知如何報答,看著媽媽的頭發帶點絲絲白發,還有那用了四十幾年的四肢,以及臉上的皺紋訴說著走過歲月的痕跡,就令我從中悲來,熱淚盈眶。
我很想告訴媽媽不要再做這些辛苦的事了,但媽媽總是露出笑容說:“只要你們孝順懂得感恩,懂得付出,那么再辛苦我都不怕,因為施比受更有福啊!”,對于媽媽的堅持,我無言以對,從那刻起,每到夜晚要上床腄覺時,我會幫媽媽搥背,希望可以減輕媽媽的疲勞,或者偶爾幫媽媽做家事,來表達我的關心,也許媽媽 就不會那么辛苦,只要媽媽不那么辛勤的工作著,我就感到很安慰了。
但最近我忙于課業,卻不常幫媽媽做家事,直到有一天,夜闌人靜,不自覺想起這件事,我忽然對媽媽感到很抱歉,也發現我書讀得愈多也愈跟媽媽疏遠,媽媽真正在意的是我,她的女兒,這使我留下了眼淚,卻不能哭出聲音來,我只好著抱著棉被暗自哭泣。
媽媽就像我的精神友柱,無時無刻陪伴著我,也像我的天空中永遠閃亮的星,媽媽時常說:“一個人或許沒有選擇出生的權利,卻可以左右自己的將來。”,我最關心的母親,她是多么的偉大,因為她在迷失方向的女兒面前,說出改變女兒心靈的話,成為我遠方的燈火。
小學四年級優秀作文 篇4
關愛奉獻是幸福,享受快樂是幸福,擁有好朋友也是幸福,做出對別人有益的事情還是幸福!而我覺得,擁有母愛才是幸福。
一次,我放學回家突然想起了雨和雪,我沒有帶雨傘,只好用手擋雨。出了校門,我在人群中急切的尋找媽媽,媽媽也在急切地找我,像雞媽媽找不到雞寶寶的那種急切。終于,我們倆相見了,媽媽問我冷不冷,我心想:擁有這樣一個媽媽,我已經非常的幸福了。媽媽只帶了一把傘,她把傘打開,我以為她讓我們兩個都不受雨加雪的寒冷。但是,我看到媽媽把傘的2/3的位置都給了我,自己的一大半身子都在外面。回到了家,我看到媽媽淋成了“落湯雞”。自己身上卻沒有一滴水,頓時,我感到自己無比的幸福。
還有一次,我高燒不退,媽媽卻拿來我最惡心的藥,并一口一口的喂我,直到我喝完為止,終于,我的高燒退了。直到一個月后我才懂,只有喝苦藥病才好得快,不然我的病也不會好的這么快。我感到非常的幸福,如果自己的病沒好,一定會非常的痛苦。
擁有母愛好幸福啊!
小學四年級優秀作文 篇5
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個好朋友很難得,一不小心也會失去。
-----題記
在人的成長道路上,朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的'一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創客朋友。
創客創客,什么是創客?創客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標,努力把各種創意,想象轉變為現實的人。創客的核心就是創新,創客會為自己,同時也為別人去創建一種更美好的生活環境。
我曾有過一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變為現實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。
有一次,我們在一起玩,看見了一個人手里拿著一個飛機模型,那個人把飛機往前一扔,更像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會兒,小鳥便穩穩的降落在地上。
他想了一會兒,對我說:“我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時候,便看見了他手中的一個模型。
“哇!太酷了。能飛嗎?”
“當然!”他十分自信地說,“我試過很多次了。”
話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩穩地。第二次,他換了一個方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉了幾圈。
“哇!太棒了!”
“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”
“嗯!”
.........
這就是我的創客朋友,雖然我和他已經分開了,但他永遠都是我的朋友,我的創客朋友。
小學四年級優秀作文 篇6
“咦?我的鋼筆呢?”我找遍了每一個角落,還是一無所獲。完了,我的鋼筆丟了。
“明明下課前還在這!”你可能說,一支鋼筆有什么大不了的,再買一支不就行了。唉,那可是我爺爺從日本帶回來的,可漂亮了,金光閃閃的。不僅如此,價格也非常昂貴。我十分焦急,臉上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆,他就羨慕不已,不是他偷的,還有誰?我咄咄逼人地盯著他。一會兒,他發覺了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問他:“是不是你偷了我的鋼筆?”他大吃一驚:“我怎么會偷你的鋼筆呢?來,咱倆再一塊兒找找。”我更加氣憤,表情如同兇神惡煞:“別再狡辯了,快把鋼筆交出來!”他顯得十分委屈,對我吼了一聲:“我沒有拿!”這時,正巧上課鈴聲響了。上課時我還在惡狠狠地盯著他,他顯然發現了我的舉動,卻對我不理不睬。下課了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,卻被老師拉住:“等一下,這是你的筆嗎?”“是的。”我震驚極了,臉刷的一下紅了,這才知道冤枉了小華。
第二天,他生病了,沒有來。又過了幾天,小華轉學了,我連向他道歉的機會都沒有了,我羞愧極了。
從此,我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘。
小學四年級優秀作文 篇7
看到*我就想起雪白的,說到雪花,我就想起去年我和媽媽互相在雪中照相的情景,真叫人留戀……
去年冬天,我和媽媽去綠園拍雪景。到了綠園,“啊!這兒真美呀!”我不由自主地叫起來,小山上、柳樹上、小橋上、草坪上都被雪花覆蓋了,好像它們都被披上了鵝毛大衣。我趁媽媽彎腰做雪球時想要拍一張,誰知我剛要按快門時媽媽突然起身,害得我只拍到了媽媽的身子,我給媽媽看了照片,我倆都咯咯地笑起來。媽媽叫我站在柳樹旁,她給我照了一張,我在媽媽要按快門時,踹了一下柳樹,可觀上的雪嘩啦啦地往下掉,拍的效果當然也是最棒的。后來,我和媽媽你一張,我一張地拍,回族一下照片,有的什么也沒照上,有的照的是一個大雪球,還有的照的是一個人頭……在雪中拍照可太有樂趣了,真好哇!
每當我看到“*”,就會想到去年冬天和媽媽照相的情景,有時還會看著*傻笑……
小學四年級優秀作文 篇8
從小就有一個夢想在我心中萌芽,那就是當一名科學家。我要發明更多的先進、環保、低碳的產品來造福人類,讓我們的地球媽媽永葆青春。
為了實現這個夢想,我將榜樣定在愛迪生身上。他一生共獲得 1093 項發明專利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。”在他的眾多發明中,我最佩服的是電燈的發明,他讓人們從黑暗中徹底解放出來,把黑夜變為白晝,贏得更多的時間來創造財富。為了超越他,我經常去圖書館去看一些關于發明家的書籍,看他們的童年是怎樣渡過的,經過怎樣的挫折和磨難來造福人類的,我還把他們的照片掛在自己的房間內來激勵自己。每當遇到挫折想打退堂鼓時,他們會用堅毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅持下去就會成功。”這時候,我的心中就會充滿頑強的斗志和無限的力量。除了這些,我還要加強文化知識的學習,打好基礎一步一個腳印,夢想才會實現。
未來我的發明之路雖然遙遠,但我不會停止追求的腳步,也不會灰心喪氣,因此而放棄,唯有經歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近,尋找屬于自己的明天 !
小學四年級優秀作文 篇9
“愛護公共衛生是每個公民的職責”。是的,人是離不開社會而孤立的存在的,愛護公共衛生不僅僅是大家的職責,更是一個合格公民應有的品格。
提起愛護公共衛生,我便回想起一次既讓我慚愧又讓我深受啟發和教育的事情,讓我懂得愛護公共衛生要從自己做起,從一點一滴的小事做起。
那是一個春光明媚的星期天,我和父母一起逛街,在街上,我看到的人都可以用“人山人海”這個成語來形容,由于天氣悶熱,我便去冰淇淋店里買一個雪糕,此時的我因為口渴所以早就把“注意公共環境衛生”的教導拋到九霄云外,忘得一干二凈,隨手就將剝開的紙屑扔到整潔的地面上,津津有味地吮著香甜可口的雪糕。當我正美滋滋地享受時,突然,一個小妹妹正把我剛扔下的紙屑拾起來向垃圾箱走去……此時我的臉上燙呼呼的,頭如五雷轟頂,嗡嗡直想,心里感到好像有無數雙眼睛注視著我,真是無地自容,呆呆地看著小妹妹的一舉一動,耳邊還不時想起老師說“不亂扔果皮紙屑,愛護公共衛生,這是每個公民該做的責任、義務……”的聲音。當媽媽拉著我的手叫我走時,我才從慚愧的迷蒙中醒來。
我走著走著,不時回過頭來看看小妹妹,又不時想起在學校常帶的紅領巾,這時慚愧極了,心想:如果大家都像我這樣不注意公共衛生,那這里的環境會變成什么樣子?心里越想越慚愧……
在回家的路上,我看見清潔工阿姨在清掃街道,一陣風風吹來,刮得紙屑滿天飛,我跑去撿地上的紙屑,一張一張地扔進垃圾桶里,清潔工阿姨對我說:“小姑娘,謝謝你,你真是一個愛護公共衛生的好孩子”這時我的臉又一次燙乎乎地說:“沒有,阿姨這是我應該做的”。
回到家后,小妹妹的一舉一動仿佛在我的眼前晃動,清潔工阿姨的話也在我的腦海里索繞,心想:我值得清潔工阿姨這么評價嗎?我的心久久不能平靜……
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