有關四年級學生作文錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
媽媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對我說：“那你就與爸爸一起下去玩吧。”我聽了媽媽的話，高興得跳了起來。
我一個勁地求爸爸，爸爸想了一會，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我與爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接著，我對爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個大雪球，然后，用石頭當眼睛，用蘿卜當鼻子，用樹枝當嘴巴。
我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能與雪人在照片里一起度過新年了！
四年級學生作文 篇2
無論什么時候，無論什么季節，鄉村都有一道獨特、迷人的風景。
春天到了，走在鄉村的小路上，你會看見一群群的小燕子從南方飛來，它們一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地唱歌，為鄉村帶來了許多生機。在鄉村的綠草地上，有一個個嫩芽在春姑娘的懷抱中不屈向上的生長。田野里，農民伯伯在辛勤地播種，期待收獲明天的快樂。這就是美麗的鄉村。
夏天到了，樹苗已經長成了大樹。池塘里的荷花長出了粉嫩的花瓣。有的荷花已經開了，露出了黃色的小蓮蓬，有的才開了兩三片花瓣，還有的還是花骨朵兒。田野里，農民伯伯撒下的種子，一眼望去，綠油油的一片。這就是美麗的春天。
秋天到了，一股瓜果的氣味撲面而來。紅通通的蘋果像一個淘氣的小燈籠。站在遠處眺望，幾個黃澄澄的寶葫蘆被掛在樹上。田野里，成熟的稻谷像一片金色的海洋。農民伯伯即將大豐收，臉上露出燦爛的笑容。這就是美麗的春天。
冬天到了，小雪花們從天而降，不一會兒，就給平地、大樹、房頂穿上了一件雪白的衣裳。農民伯伯們正期待著明年的豐收。這就是美麗的春天。
這就是美麗的鄉村，我愛美麗的鄉村。
四年級學生作文 篇3
我是一只小動物，穿著花衣裳，喜歡叫喵喵，尾巴搖一搖，大家都愛 我。
我可是人人皆知的捕鼠高手，有一次，我在院子里聞到老鼠味，心想：如果我能抓到狡猾的老鼠，主人一定會獎賞我很多好吃的食物，所以我非抓住它不可。我前腳一蹬，就跳到了屋頂上，經過我仔細觀察，發現老鼠在屋頂的角落旁玩耍。我張大嘴巴，三下五除二就把老鼠的尾巴咬住了。我跳了下來，把老鼠抓給主人，主人看了，就到菜市場買回了二十元的牛肉給我吃，我當時別提心里有多高興了！
我也挺調皮的。有一次，主人到菜市場買回了牛肉給狗狗吃。我見這事不妙，趕緊圍著主人團團轉。主人怕我咬到他，就左閃右閃。可是主人一直閃來閃去，反而把他自己給弄暈了。哈哈哈，牛肉到手了！
我睡覺之處很特別。有一次，我困了，就到地毯上睡覺。我把腳伸到地上，手放在額頭上，嘴里還咬著牛肉，時不時發出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了，笑得直不起腰來。
小朋友，你們知道我是誰嗎？我就是可愛又有趣的小花貓！
四年級學生作文 篇4
寒冷的冬爺爺悄悄的來到，又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來，使我們的校園更美了。
春天來了！春天來了！我們的校園更美了。花、草、樹、木，都復蘇了。
小草真頑強呀！它使用全身的勁從堅硬的土里艱難的爬了出來。使我們的校園增添了綠意。
小花真美啊！它從花苞里害羞得只探出一個小腦袋。仿佛在說：“春天來了！春天來了！我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧！有的給校園穿上了紅衣裳，有的'給校園穿上了黃衣裳，還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅強呀！它在寒冷的冬天，竟然不怕冬爺爺亂吹亂打，一直披著它的綠衣裳，但是春天的時候，它的衣服最綠、最美了。
春天來了，小朋友脫下厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了，又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗，校園里充滿了勃勃生機。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園，因為我們的校園更美了。
四年級學生作文 篇5
我的家鄉可美麗了！不信，我就當個向導，帶你去看看吧！
我家門前是一條清澈見底的小河。小魚、小蝦在河里快快樂樂地生活著。巖石上長滿了苔蘚。小河上有一座拱形橋，夏天，小橋上天天坐滿乘涼的人。左邊是一個小庭院，庭院里有幾箱小蜂房，里面充滿了蜂蜜味。香氣噴噴，那是蜜蜂用辛苦地勞動換取的蜜。里面蜜蜂非常多，有的在勤勞地采蜜，有的懶懶地沉睡，還有的歡樂地跳起了“團舞”。看，它們有繁忙也有悠閑，真有趣！后面是片竹林，那里竹林連成一片，象一條綠色的海洋。春天走進竹林，你會見到地上長滿了竹筍。它們像小寶寶躺在地上一樣迎接著我們。右邊是一個健身房。早晨健身房里擠滿了許多人。
我的家鄉美嗎？
四年級學生作文 篇6
吃過晚飯，我回到房間開始做作業。媽媽這時又在忙她每天的家務活：洗碗、整理客廳、折衣服等，忙得一路小跑著干活。我做完作業來到客廳看電視。這時，媽媽正在擦桌子。只見她額頭上還滲出了幾滴汗珠。我知道，這時的……
吃過晚飯，我回到房間開始做作業。媽媽這時又在忙她每天的家務活：洗碗、整理客廳、折衣服等，忙得一路小跑著干活。我做完作業來到客廳看電視。這時，媽媽正在擦桌子。只見她額頭上還滲出了幾滴汗珠。我知道，這時的媽媽已經很累了。于是，我就去衛生間做了一件媽媽想不到的事情。
來到衛生間，我先拿來一壺熱水，倒進媽媽的洗腳盆；其次再往里面倒了一些冷水，一邊倒，一邊用手來測水溫；這時媽媽又在門外扯著嗓子喊：“你又在里面磨蹭什么呀？”我連忙回答：“請稍等片刻，再等五秒鐘，5——4——3——2——1，請進。”媽媽一邊嘮叨一邊推門進來：“搞什么呀？還挺神秘。”可當她看到眼前的景象時大吃一驚。我微笑著說道：“媽媽，今天請讓我來為您洗腳。”還朝媽媽做了個“請坐”的手勢。可媽媽卻愣了一下才慢慢坐下。等媽媽的腳浸入水中后，我問道：“水溫差不多嗎？”媽媽微笑著點點頭。我在媽媽對面俯下身子先揉了揉媽媽的腳底，再捏了捏腳趾頭，然后搓了搓腳背，最后又壓了壓腳脖子。過了一會兒，又往里面添了點熱水。只見媽媽像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，那股樂勁兒真不知該怎樣形容了。那雙炯炯有神的大眼睛成了兩條彎彎的細縫兒。望著媽媽甜甜的笑容，我心里像有只小鹿在歡快地蹦跳。媽媽說：“你長大了，懂得孝敬媽媽了。”我聽了媽媽的話，心里比吃了蜜還甜。
四年級學生作文 篇7
寒冷的冬天過去了，春姑娘又回來了，正是放風箏的好天氣。
去年的春天，殷老師帶我們去操場放風箏。同學們興高采烈的跑向操場。我拿出材料，手忙腳亂地做好了風箏。我一看風箏，哇！是條 “巨無霸”金魚！金魚是由紅、黃、金、綠四種顏色結合而成，很漂亮，我真喜歡！同學們都放起了風箏，五顏六色的風箏真令人眼花繚亂。 有些正在操場上體育課的小朋友都看得入迷，似乎正想象著他們放風箏時的情景，多快樂！體育老師不能也跟著傻傻地看著呀！有的體育老師說：“你們如果這節課表現好的話，下次我也帶你們放風箏！”聽了這句話，有的小朋友依舊看著我們，好像是看傻了;有的小朋友似乎沒聽清，待在那里思考著；有的小朋友反應快，馬上轉身面對老師。我猜他應該很想放風箏吧；還有的小朋友猶豫不絕，一會兒看一下，一會兒看一下。有的同學玩累了，在操場上躺了下來。還有的同學太渴了，還去教室拿水喝。雖然我很累，我很渴，但我可不想錯過這美好的時光。我脫下外套，放飛風箏，我和風箏自由的“嬉戲”著。不知不覺，下課鈴聲響了。同學們依依不舍地走了，但我可不這么想，至少我快樂了，我放松了。這不就足夠了么？
去年的春天，我放走了風箏，放走了苦惱，放走了學習壓力，留下的只是快樂和愉悅。
四年級學生作文 篇8
我的爸爸，他非常愛看書，他看過的書，最起碼有一屋子那么多。爸爸常說：“書是人類進步的階梯，有了書就等于擁有了全世界。”他還時不時的讓我看書，我覺得書是世界上最無聊的東西，但是，后來我竟然喜歡上了書，這究竟是怎么回事呢？讓我們一起來揭曉我和書的故事！剛做完作業，我就迫不及待的打開了電腦，我最喜歡打網游了。不知道什么時候爸爸進來了，關了我的電腦。“爸，你干嘛啊！我打的正精彩呢！”爸爸狠狠地瞪了我一眼，讓我不敢再多說。“你知道你玩了多長時間嗎？從6點吃完飯把作業寫完后你一直再玩，現在都已經10點多了，你什么時候能不玩電腦就看看書呢？”書，書，書，到處都是書，我算是快被這個書給整死了。“什么也不用說了，明天開始把網線給拔了，你這一周內必須給我看完三本書。”我一聽到后面的三個字‘三本書’，頓時覺得像是世界末日了。第二天是星期六，剛吃完飯爸爸就帶著我去圖書館買書，跳來跳去的，（其實我看的都是封面）不知道買哪本書。“我幫你挑。”
爸爸看我一本也沒有挑，有點急。爸爸給我買了《楊家將》、《西游記》、《上下五千年》，封面一個比一個丑，我連看都不想看，可是爸爸非要給我買，我也不敢拒絕。回到家，回到家爸爸就讓我看書。我趴在床上，隨便的翻了，一下《楊家將》，結果無意中看見‘楊令公撞李陵碑’，看見這行字，我有點好奇，楊令公活的好好的，為什么要自尋死路呢？我帶著好奇心看了這篇文章，俄是怎么看也看不懂,我問了一下爸爸,爸爸說要從第一頁開始看,這樣才能看懂本來我是不想看的,可是我強烈的好奇心還是沒有忍住。我看了整整一天，爸爸讓我休息，我都沒有休息呢！玩不僅看完了楊令公頭撞李陵碑，我還看了許多很有趣的文章，比如‘三王爺揮锏打贓官’，看看這篇文章，我心里那叫個痛快，我還叫道：“打的好，打的妙，打的青蛙呱呱叫。”我一看表9:20了，我才戀戀不舍地把書合上。一大早起來，我連忙打開書，又津津有味地看了起來。“陽陽，別看了，吃飯了。”“等會兒，我看完這點兒。”我正看到柴郡主公堂仁兄，這么精彩的部分是誰都不能打擾的。不知不覺，這本書竟然被我給看完了，而且只用了‘兩天’的時間，我自己都被自己給嚇到了！我趕緊把事情告訴了爸爸。“不錯，說說體會吧！”“通過這本書，讓我認識了巾幗英雄穆桂英、精忠報國的楊令公、個個武藝高強的七郎八虎……楊家將滿門英雄，為國為民，無人不知無人不贊，我應該向他們學習，雖然我做不到像他們那么偉大，但是我也要盡我所能的幫助別人，報效祖國。”《西游記》、《上下五千年》，我也都看完了，漸漸的，我便愛上了看書，現在我都離不開書了，書已經成為我最好的朋友，你呢？
四年級學生作文 篇9
在熟悉的家鄉，在美麗的校園，小時候的調皮，長大后的成熟，在腦海里的點點滴滴，是我們最好的回憶。
小時候的院子里充滿了歡聲笑語，母親在旁邊做燒烤，媽媽做一串我吃一串，哥哥在旁邊看著我吃，嘴里流出了一滴滴口水，羨慕充滿了眼睛。下雨的一天，我怕黑，哥哥送我到我的房間。
搬家之后，住在了一個郁郁蔥蔥的小區，我交到了許多朋友。她們要我玩耍，我們一起給小螞蟻做一個溫暖的家，一起玩溜冰鞋，滑板一起上學，一起聊天，一起去書亭看書，一起……
我再次搬家，那是一個公寓。傍晚，橋上的風景是最美的，月光映在那波光粼粼的湖面上。有時候，一些阿姨會到橋上跳廣場舞，一些小朋友在后面扭扭屁股，玩的不赤樂乎。
在對面有一座靜悄悄的小橋，每當我們這座橋最熱鬧的時候，對面那座橋永遠是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜，但它永遠都有一只小鳥陪伴著他，也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時那藍藍的天與湖面合二唯一，那風景是世界上獨一無二的。
美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶，也是獨一無二的。
四年級學生作文 篇10
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧，因為這是我原創。
事情要從三年級上學期的美術課上說起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術，可畫恐龍是我最不會畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎么辦啊！要畫什么樣的恐龍好呢！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點吧！老師怎么不叫畫恐龍蛋，那該多好啊！太難了！我正焦急著。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點什么，我再在旁邊畫了些樹和草，畫完后，我高高興興的交了作業，老師說我有想象力，給了個A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜的經歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過只要用心做的，總會有意想不到的收獲，你說是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美術課，現在想想還覺得很搞笑。
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