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四年級植樹作文

時間:2022-05-20 18:40:45 四年級 我要投稿

【精品】四年級植樹作文匯編七篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級植樹作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級植樹作文匯編七篇

四年級植樹作文 篇1

  在一個白云朵朵的植樹節,小明和小紅一起去植樹。

  他們扛著一把鐵鍬,一棵樹苗,拿著一個水壺和一根長長的竹竿。

  首先,小紅把小樹栽好,然后,小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土里,最后,小明把事先準備好的竹竿綁在小樹邊,邊綁邊說:“小樹還很小,最怕風吹雨打,讓一根竹竿和它做伴,可以讓小樹快樂地成長。”小紅也說:“是呀,你的辦法真好!”

  看著栽好了的小樹,小明擦了擦汗,說:“小樹,快長呀,快長呀,長成一棵參天大樹,為人們遮風避雨,為小鳥筑巢安家”。小紅也說:“是呀,你一定要長成一棵大樹呀!”

四年級植樹作文 篇2

  冬去春來,又到了每年植樹的季節了。3月8日,我們四(7)班全體同學來到軍山腳下,開展了豐富多彩的植樹活動。軍山可是一塊風水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢想飛翔。

  我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬,開始了植樹的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來,再把這些泥土一點一點地挖在旁邊,慢慢地一個坑就出現在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時我爸爸接過鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼,老爸也來露一手。”在老爸的幫助下,難度系數減輕了許多。我們喊著號子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。

  接下來就是第二部曲——澆水:澆水很簡單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹苗之前一定要把水澆透,讓小樹的樹根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長。

  第三部曲——放苗:我護住樹根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹干往上送一點,同時小心翼翼地移動步伐,快要移動到土坑的時候,我一個重心不穩,差點摔了個狗啃泥,樹也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂。

  最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹苗,用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹苗與土地深深地融合在一起,不會倒下。

  我將寫著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹能夠快快長大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長地久。

四年級植樹作文 篇3

  20xx年3月11日,這天是周日。早上,我和朋友們一起去植樹。雖然今天有點陰冷,風又有點大,但是這影響不了我們的植樹熱情。從家乘車大約半個小時左右,我們到了植樹的地方,下了車,我就迫不及待地想去植樹了。

  我們先聽園藝師講解植樹的方法:首先要先挖一個30CM左右深的坑,把小樹苗埋進土里,然后先填三分之一的土,用腳踩幾下,再提一提樹苗,讓埋在土里的根舒展開,最后把坑填滿土,再澆點水就OK了。于是我按照園藝師的方法去做,先挖坑,再放樹,然后填土、澆水,最后踩實。雖然累得腰酸背痛,但是我們一點兒都不再乎。因為,保護大自然最重要的。我希望小樹能和我一起健康快樂的長大!最后,我們依依不舍的離開了植樹的地方。嘻嘻……

  此次活動要特別感謝恬恬的媽咪,全程保駕護航。非常感動,一路辛苦。

四年級植樹作文 篇4

  今天是三月十二植樹節,我們臺州晚報的小記者去東山上植樹,也是我加入小記者以來第一次參加活動。

  我們隨著大隊輔導員郎老師來到了東山腳下的百梅園,和實驗小學的同學匯集后,就開始分配任務了,每兩個人拿一顆梅樹苗,向山上出發了。走了一個又一個的臺階,我們終于到達了目的地。

  我們那過一把鋤頭,瞄準了一塊地后,就開始熱火朝天的干起來了。我先舉起鋤頭,在重重的鋤了下去,然后把泥土翻上來,又把泥土中的石塊撿掉,就這樣,兩人輪流著干。突然,我們怎么也挖不下去了,仔細一看,原來有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程,我們只好耐心得把四周的泥土挖開,兩人又使出九牛二虎之力才把這個攔路虎搬了上來,坑終于挖好了。我們小心的把樹苗放進坑里,一個人用手扶把樹扶直扶穩,另一個人把泥土填好,又用腳用力的踩實,這樣才能讓小樹苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒進土里,水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵,望著一棵棵小樹苗和干的換頭土臉的我們,開心的笑了。

四年級植樹作文 篇5

  “啦啦,啦。”這快樂的歌聲從哪兒傳來。事情還得從昨天說起。

  那天可真是個令人興奮的日子。因為咱們班下午就會和天回實驗二小的同學手拉手結對子去護樹,這個振奮人心的消息讓全班打起精神。下午,全班高高興興坐著車去護樹地點了!

  剛剛下午,我放眼望去,風景真是十分優美,遠眺白云朵朵,近看是一片惹人喜愛的綠色,同學們都精力充沛。遠遠地,走來了天回實驗二小的同學們,遠看,簡直是一道風景。

  自由活動和演講過后,當然就是最叫人期待的結對子活動了,開始我們有些不好意思,但漸漸地就熟了起來。我認識了個天回實驗二小的'朋友,是個可愛的小女孩,有個動聽的名字——唐巧。開始我和她還很陌生,后來漸漸地成為了好朋友,一起接水,一起澆水,看見了如何挖土、種樹,度過了一段快樂而短暫的兩小時時光。活動在我們的笑聲中結束了。

  這一天,我們增強了環保意識,交到了好朋友,收獲真是非常大!

四年級植樹作文 篇6

  今日,是3月12日植樹節,我學畫畫課程是社會實踐,到沃爾瑪舉行了一個植樹節的繪畫比賽,所有去那里的人都有機會得到小禮品。

  那天早上,我早早的就去了那里,等大家都到齊了,我們就到了三樓,在那里,叔叔阿姨們早就給我們準備好了畫畫用的工具。

  我和我最好的朋友在一起,她的名字叫焦旭雅,她很愛笑,也總是會讓我笑,不知道為什么,我們倆非常親密,但是看上去又不像是一家人。

  過了一會,我們便正式開始畫畫了。我和焦旭雅看一張關于植樹節的畫子,那張畫子非常的簡單,不過很美麗,我非常的喜歡。于是,我們倆便對著畫子畫了起來。

  首先,我們要用記號筆畫出輪廓,大家肯定覺得畫輪廓很簡單,可是一點也不簡單,因為,當你在比著一幅畫子畫的時候,肯定不和你比著的那一幅畫子好看。

  這幅畫里的主人公是兩個正要植樹的小朋友,我和焦旭雅畫這個可熱鬧了!我,把第一個小男孩畫的有聲有色,可是第二個小姑娘我花的有些小了。

  焦旭雅是把小男孩畫小了,老師讓她把小姑娘畫的大一點,誰知,她把小姑娘畫的更小了!

  過了半個小時后,比賽結束了,我和焦旭雅得了三等獎,獎品是一副精致的拼圖,我真的真的好開心啊,如果下次還舉行這種活動,我一定會再繼續參與,爭取再次取得好成績!

四年級植樹作文 篇7

  今天是植樹節,晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準備去種樹。但他轉念一想:“我的小樹苗那么脆弱,萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個警示牌吧。”晶晶立刻動手做了一個木牌,上面寫上“愛護樹木”幾個大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發了。

  晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌,拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說:“小樹苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來看你,看咱倆誰長得快 。”他累得滿頭大汗。終于挖了一個又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說:“小樹苗啊,我給你做了一個又舒適又漂亮的家,你快快長大,開花結果。”

  晶晶隨手拿了警示牌放進坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹苗不會被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

  可憐的小樹苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點來看望它呀。

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