精選我的四年級作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
在一個干凈的實驗室,正在做實驗的一個小伙子,那是未來的我——一個優秀的男醫生。
現在的醫療技術提高了,以前不能治的病現在都能治了,我的技術比較熟練,一般的手術都交給其他人去做,難度較高的手術,才由我來負責。
有一次,我正在做實驗時候,突然,一位護士叫我:“柯博士,那位得白血病的老奶奶快不行了。”我聽了二話不話,放下手中的實驗,和護士一起把那位得白血病的老奶奶推進手術室,我和護士、醫生們認真地進行手術……經過10個小時的搶救,老人終于脫離了生生命危險,我一出來,患者的家屬問:“柯醫生,老人脫離了生命危險嗎?”我說:“脫離了,但是他不能吃錯東西。”患者的家屬說:“知道了,可真是要謝謝你。”我說:“不用謝,這是我應該做的!”然后我又回去做實驗了。
這就是未來的我,一個優秀的男醫生。
我的四年級作文 篇2
我就讀于昆山市實驗小學四年級。在美麗的玉峰山下,亭林路的東側,前進路的南側,就可以找到我們的學校。我們的學校歷史悠久,建校至今已有52年了。
走進學校大門,一條寬闊的現代大道展現在眼前。在大道東側是三棟教學樓。老師們在這里撒下希望的種子,我們如同一株株幼苗茁壯成長。
大道西側是操場。春天,同學們在操場上翩翩起舞,仿佛一只只小蝴蝶;夏天,烈日炎炎下同學們站在操場上上體育課、做操、升旗;秋天,樹上落下了無數片黃葉,如同一只只金蝴蝶在飛舞……
在操場南側是致和樓、善行樓……
雖然,我們的學校已有52年的歷史了,但在我們眼里,她每一天都充滿了朝氣,充滿了活力。從這里起步,一批批學生走出校門,成為了對社會、對國家有用的人才。我一定要在這充滿智慧和知識的土地上好好學習。
我的四年級作文 篇3
隨著科技的日益發達,汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會污染空氣,臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺時,我時常做著同一個夢:發明環保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價廉。環保汽車,它的外殼是用有機塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質和成的防臟、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個季節變換色彩;聽音樂無需事先充電,汽車會無時不刻地吸取太陽能,儲備能量。環保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內部,有兩個箱子,一個是散熱箱,還有一個是把廢氣轉化為新鮮空氣箱,所有環保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內,有語音提示,如:后方有車、注意安全……
雖然這個夢想很遙遠,可我堅信,在未來的某一天,我會把這個夢變成現實,讓所有人都使用我的環保汽車,不僅使人們的生活變得更輕松、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。
我的四年級作文 篇4
你喜歡演戲嗎?你知道演戲的趣味嗎?我不但喜歡,也知道演戲的趣味。每個人的感覺不同,有人覺得演戲很好玩,但有些人卻覺得很厭煩;有人覺得演戲很開心,但有人卻覺得很無趣。演戲,只要把它當成真實畫面,并將自己的感覺表現出來就好了。
有一天,因為在習作里有提到“格林童話”,所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來演,老師還說:“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,當然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具,也可以更換衣服、化妝喔,讓扮演的角色越突出!”當時我其實有一點不以為然,但在排練過程時,我似乎覺得演戲越來越有趣了,所以每節下課都迫不期待的想趕快去和同學排練,我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份,所以得到的分數算高分,也讓我更加喜歡演戲。
我每次在看電影、卡通時,我都會把里面的人物當成是自己,好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色,我都喜歡(只要可以演戲,要我當什么角色我都愿意)。下次如果還有機會演戲,我一定要把握那寶貴的時間,并且拿出我最好的表現,表演給大家看!
我的四年級作文 篇5
20xx年1月3日,我已經成為了一名偉大的發明家。人們正在為我們發明的兩個機器人而歡呼。
20xx年11月5日,我和同伴開始發明一個手術機器人。這個機器是在醫生忙不過來的時候,可以幫醫生拿東西。醫生把一個像貌子的東西戴在頭上。想要什么,也不用說話,在心里想要什么,機器人就可以感受到,即刻拿給醫生。
20xx年1月6日,一個醫生在晚上十點時,接到緊急電話,讓他趕快去急救室。原來,有人遇到了車禍,醫生二話不說就跑到了急救室。醫生到達時,護士們都已經在做準備了。醫生急忙打電話給我,讓我帶上新發明的手術機器人來幫忙。我趕到手術室,啟動機器人,醫生拿起連在手術機器人身上的手術帽待在頭上,開始做手術。病人的大腿卡著貼片,需要鉗子,他剛想到鉗子兩個字,手術機器人已經把鉗子遞了過來。接下來,我又讓機器人幫醫生完成了很多任務。手術終于做完了,我疲憊不堪地回到家。剛回到家,我就啟動我發明的第二個機器人——生活機器人。一摁下機器人的開關,機器人一下子就跑進廚房,做了一頓美味的晚餐,我躺在床上不用動手,機器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈,我也頓時覺得肚子一下子撐了起來。吃完飯,機器人一口氣喝了好幾杯水,我生也覺得不渴了。最后,機器人開始洗澡了,它一點也不怕水。等機器人洗完澡,刷完牙,洗完臉,我的身上也變得干干凈凈的.。
這就是我發明的兩個機器人,它們給人類帶來了很多方便。雖然現在的我還沒有研究出來,不過我相信只要我努力,我一定要做到的。不管怎么樣,我長大一定要為祖國爭光!
我的四年級作文 篇6
“你的理想是什么?”叔叔問我。“科學家,關于植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做著我未來夢。
“醒醒主人,醒醒”。是我的機器人——阿助。我一邊穿衣服,一邊揉著朦朧的睡眼,看一眼床頭上的萬能日歷——20xx年10月31日。我來到了衛生間拿起一只杯子,把我研制的漱口水,倒入嘴中,頓時一種清涼的感覺遍布全身,人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子,還有一些殺菌因子,這樣,嘴里細菌就立即死亡。我走出衛生間,一邊吃著阿助為我準備的早餐,一邊問他今天的安排,他告訴我,今天還要研制昨天沒有完成的植物實驗。吃過飯,我們乘坐密碼電梯,來到辦公室,桌子上已堆滿信件,阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實驗:是研制一種既美觀又環保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的葫蘆草,用激光分割機,將它的DA因子分解,因為它可以吸收人們呼出的二氧化碳,并能釋放出氧氣,可只有這一種也太單一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出采集的工具,選了一個植物繁多的地方——C區,坐著旋浮列車來到那里。這里的植物數不勝數,有鐵心樹、龍皮樹……是一個繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物,以最快的速度回到辦公室,用激光分割機取了“CH”因子與“E”因子。不到半個小時,一些花花綠綠的花,嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色,還可以根據全天24小時的氣溫改變姿態。我每個都留了一個樣本,剩下的全部都交給園林部門培育,用于大面積種植,來美化我們的環境。
晚上,我們回到家中,我和阿助下了幾盤象棋,他竟連勝我三局。
“你在干什么?吃飯了”。爸爸叫我,我才回過神來,想著未來的我。
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