【精華】小學四年級記事作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級記事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級記事作文 篇1
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來到海邊，灘涂的淤泥漫過了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。
灘涂上到處是一個個大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去，但很快被它發現了，還沒等我反映過來，它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒，又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來覓食的吧，發現我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會兒跑東，一會兒跑西，而我踩著淤泥，行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來一起，是個大家伙呢，有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個螃蟹，代價還真有點大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
小學四年級記事作文 篇2
我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。
我先來介紹校門口。從校門口往里看，那長滿了爬山虎的教學樓上，有九個金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮中心小學”。走進去，往右看，有一座石像，石像上有一個小男孩，他一手抱著球，一手拿著紙飛機。在那個男孩手下，有一個小女孩，她一手拿著一本書，一手指著天空，露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗，那些小樹的葉子有點黃，遠遠望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里，有很多竹子，它們很堅固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽，從遠處看，就像一片陰涼舒服的大森林。
下面，我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈，里面有許多小金魚，它們成群結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來，那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點也不會被雨淋濕。
最后，我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站著，就算狂風來了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞著大樹，像是在給大樹按摩。因為樹藤上面偶爾還會有一些青苔，所以校長派了幾位工人來清理。正因為這樣，大樹每天都很干凈。
我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。
小學四年級記事作文 篇3
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。
我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來。“哈哈！你這只汗鴨子，中計了！
”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手。“呀，不好！他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
小學四年級記事作文 篇4
當我難過時，我會躲在角落哭泣；當我悲哀時，我把自己關在房里，“悲傷”就像無形的惡夢，一輩子跟著我。
我最喜歡運動，是學校的體操隊成員之一。終于，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！為什么突然發病？醫生說原因不明。總之，我住了一個星期的院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因為生病而不能參加！而且，醫生說：“這段期間什么都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）。”我聽到時馬上哭了出來，真是可怕！
我出院后，就有一星期的功課要補。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也補完了這堆得比珠峰還高的功課，真叫人愉快！雖然有個悲痛的經驗，但我只要想著：還有下次呢，就能重新振作！
那件事發生在四年前，那時，我躺在病床上，盯著外面來來去去的車輛……但我已經得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的，不會永遠停在悲傷的一刻……
小學四年級記事作文 篇5
今天我要自己親手做早餐了，因為我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發現媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來后說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧。”“好，沒問題!”我自信地說。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”
小學四年級記事作文 篇6
一天，媽媽帶我來到豐臺花園玩，我特別高興。
媽媽給我買了一張通票，我玩了一個碰碰車，下車后，我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步，迎面站著一個小妹妹，她哭的聲音非常大，周圍沒有人管。于是，我跑過去問：“小妹妹，你怎么了？為什么哭呀？你大人在哪？”她哭哭啼啼地說：“我媽媽帶我來玩，正在看那邊的捏人，看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動，怕媽媽回來，就一直在這等她。”我說：“要不然我帶你去公園管理處，讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽。”小妹妹想了想說：“好吧！可是我媽媽來找我怎么辦呢？”我說：“如果你媽媽聽到管理處已經找到了你一定知道你在那里了。”
于是我和媽媽帶著小妹妹來到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說：“小朋友，你真善良。”叔叔又問我：”小朋友的名字叫什么？”我說：“我也不知道，我看到她的時候她媽媽已經不在了。”我過去問小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”她說：“我叫李一！”這回可好辦了，叔叔廣播之后，一會兒，一個阿姨匆匆忙忙地跑進管理處，小李一一下子抱緊那位阿姨喊：“媽媽。”那位阿姨激動地說：“誰把你帶到這來的？”小李一說：“那位大姐姐。”阿姨轉過身說：“太謝謝你了，小朋友。”我不好意思地說：“沒事，這是我應該做的。”
那時已經到下午了，我想：如果我也跟別人一樣不理小妹妹，現在小妹妹可能就被壞人帶走了。
回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說：“你真是一個善良的`好孩子。”聽到這句話我心里美滋滋的。
小學四年級記事作文 篇7
我們在生活中，許多人在保護花草樹木，保護好環境。
今天，我來到了個小區，小區里有人在吐痰，有人在亂丟垃圾。這時，我過去跟他們說：“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰，你們這么做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾，他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時，友人走過來，對我說；“小孩子，你真棒，你能夠把我們的小區的環境搞好。”我謙虛地對阿姨說；“阿姨，這是我們小孩應該作的事，老師說過，每個人都要保護自己的環境，不能破壞自己的環境。”
小區上的人在贊揚我，都說給別人聽，我為城添光彩。
小學四年級記事作文 篇8
暑假里，我來到奶奶家。奶奶見我成天玩，于是讓我捉院子里的大公雞，我一聽樂壞了。
我先把大門關上，再把家里的門窗檢查了一遍，于是“捉雞行動”開始了。我先瞅準了一只白白胖胖的大公雞，我屏息凝神，悄悄地走到它的身后，手指瞄準 了它的尾部。大公雞正在吃食，似乎毫無察覺，“哈哈！這下看你往哪兒跑？”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙，我彎著腰伸開雙手狡猛地一撲，居然抓到了， 我高興地笑了起來。
可是，樂極生悲，在我得意的瞬間，大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上，挺著大紅的雞冠，邁著優雅的步態“咯咯”叫著，還不時的看看 我，仿佛在說：“小樣兒！就你的身手，還想抓住我？還是放棄吧！”看到它的嘲笑的目光，我憤怒了，不再進行偷襲，而是轉為正面進攻。我伸開雙手躬著腰向它 追過去，它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑，到了墻角處再無退路。我正準備全方位攻擊，誰知大公雞使出了絕招——風云展翅，朝反方向“呼啦啦”飛出了墻 角。“唉！”我嘆了口氣轉過頭來，沒想到它正在我面前散步，真是氣人！
一計不成，我又來一計：誘敵深入。我先把門打開，然后抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗，只見它飛一樣撲過來低著吃起了米，這下我只要等到它吃到屋 里來了“甕中捉鱉”就萬事大吉了。大公雞不住地啄食著，眼看它到了屋里，我沖過去把門“啪”的一關，就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著，那聲音顯然 是在“強烈抗議”，不過我宣布“抗議無效”！
啊！捉雞真有趣！
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