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四年級故事作文

時間:2022-05-19 20:59:46 四年級 我要投稿

【精選】四年級故事作文錦集七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級故事作文錦集七篇

四年級故事作文 篇1

  我夢想過人可以展翅飛翔,我夢想過我穿越了時空,我夢想過未來是什么樣子,我也夢想過未來新型的汽車。

  星期天我一個人在家做作業,只聽見“嗖”的一聲,一道金光從天而降在我家地板上。“小朋友,你能幫我一下嗎?”我驚訝地呆在那里,環顧四周,哪里來的聲音……只見一輛紅色的小型迷你汽車竟然會說話了。汽車看著他們驚訝的神情說:“小朋友,我是從汽車王國來的,中途方向盤壞了,不小心開到你們家里了,求你們幫我把方向盤修一下吧?”,“好的,給我看一下怎么回事!”

  我說。“哦,原來是方向盤歪了。”我拿來工具修理好了方向盤。“謝謝你,我叫紅紅,為了表示我的感謝,我帶你去我們汽車王國看看吧!”。“你這么小,我們這么大,怎么進去呀?”我用懷疑的口氣小聲地說。突然,汽車的后背箱打開了,在里面出現了一粒彩色的小球球,“快把它們吃了吧,馬上你就知道了!”。我拿起這顆彩色的小球,看了看。慢慢的放在嘴里……忽然覺得一陣昏天黑地。當我再睜開眼睛時,周圍的事物變得非常巨大。紅紅在一邊說:“快上車,我帶你去我的王國去看一看。”我剛把車門關起來,汽車已經懸在空中了。

  從車窗往外看地上的事物都變小了。不一會兒,車門自動打開,“尊貴的客人,我的王國到了,請下車吧!”

  汽車王國是個美麗而熱鬧的地方。那里住著許多汽車家族,瞧,小巧玲瓏的qq車家族來了;看車身魁梧的大卡車家族也來了,……汽車王國里生活著數不勝數的汽車。

  紅紅又載著我來到一個很大的大門口,說:“這里是維修車間,我需要先檢查一下。”你就坐在汽車里面,很快就好。只見紅紅開進大門,停在一條黃線的前面。自動的就熄火了。只見天空下來一個很大的吸盤,一下子把汽車吸到一個燈光是五顏六色的房子里面……燈光閃爍,看見一條條管子附在紅紅的身上,大約過了十分鐘左右,燈光變白,“你的汽車沒有什么故障,因為你長時間沒有保養而出現的一點小問題,我已經幫你全部檢查好了。”這時,紅紅說:“我再帶你去我出生的地方。”來到一臺巨型機器面前紅紅說:“這就是我們汽車王國生產基地。”這里有許多的'機器人,機器手在不停得夾著東西在來回的運作,一輛輛的汽車就從這里出生了。紅紅邊走邊說:“這里出生的都是最新款,最安全,環保型的新型汽車。”

  最后,紅紅將我送到了門口說;“歡迎下次再來玩!”“好的!”“再見!”“再見!”。

四年級故事作文 篇2

  今天,我去打籃球,剛好人家在打比賽,我只能在旁邊看。

  忽然,我的耳朵一下子有了新鮮感——疑?咋在“砰砰”的打籃球的聲音中傳來一陣清脆的硬幣聲?我懷疑有人掉錢了,所以我彎下腰一遍又一遍地找,終于發現了那枚硬幣。

  真討厭!這硬幣的顏色和地的顏色差不多,我想:能不能拿回去呢?他們在打籃球這么認真不會被發現吧!可是,我又一想:我應該做拾金不昧的人,這又不是我的。恨!怎么辦?這錢他們發現不了,會不會被哪個貪心的人撿走!怎么辦?怎么辦?我一遍遍審問自己,我覺得我快要得精神分裂癥了!雖然大人覺得1元錢不怎么值錢。可是,對我來說它能買兩個合金陀螺呢!揀不揀呢?到底揀不揀呢?確定嗎?到底揀還是不揀呢?……

  拿起來,又放下,彎下腰,有挺直……我,我決定了——不揀也不提醒人家——因為我不會說話幾次話到嘴邊又咽了回去。

  突然,來了個嘴中唱著“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”的小孩,看見了那1塊錢,連忙跑過去彎下腰揀起它,嘴巴里吐出這幾個字“這是誰的錢!”見沒人回答又喊了好幾遍,沒人回答。可他還在喊,依舊等著。我想:喊有什么用他們會睬你這小屁孩?你太天真了!切!過了一會兒,終于有一個人睬他了。“這位叔叔這錢是不是您的?”小孩問。可能那位叔叔有點關心他怕他再這樣喊下去,所以答道:“謝謝你,小朋友。”并接過錢來。“不用謝,叔叔。”小孩說。我頓時臉紅了,想:我真的連他都不如嗎?

  看著他一蹦一跳走開,還唱著“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”看著他遠去的身影嘴中我也輕輕唱起“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”這首樸素的歌,心中頓時燃起一把火,抹上一層淚。

四年級故事作文 篇3

  我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學》等。然而,令我印象最深的是《感動小學生的100個故事》。

  這本書是一個故事的果園,那樹上結滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,才會知道那果子的味道。每個故事都給了我不同的感動與收獲。

  其中,“書的哭訴”這篇故事對我觸動很大。說的是書的小主人下雨天把書當成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當扇子給他扇風,書全身都被他抖散架了……

  看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護書,珍惜書。我時常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非。現在,我明白了書也會難過傷心的呀!

  書是我們的好伙伴,從中我們可以學到知識,學到做人的道理,陶冶自己的情操。它應該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!

四年級故事作文 篇4

  孩子的成長過程中,總會遇到一些挫折,這會影響孩子的命運。想改變孩子的命運,請讀《101個聰明故事》。

  暑假里我專心致志的將這本書讀完。這本書把101個故事分為6大部分“超炫IQ風”“妙計小天才”“點子一籮筐”“怪味聰明豆”“險翹翹板”“機靈鬼部落”這6大部分,都是告訴孩子在遇到一些困難時要眾志成城,用智慧去戰勝困難。

  書中的“偷吃餅干的小孩”把我緊緊吸引住了;一個小孩偷吃了餅干,老師讓同學們摸一個笛子,說誰了偷吃笛子就會響,偷吃餅干的小孩不敢摸。后來,老師知道誰偷了。原來笛子上抹了墨水偷吃餅干的小孩不敢摸手上就沒有墨水。這就叫做賊心虛。里面還有很多故事令我感到稀奇如:老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數學題。掉進井里的金。

  《101個聰明故事》告訴我很多道理:遇到比自己強的人不能硬拼,只有急中生智緊緊抓住對方的弱點這往往能讓自己反敗為勝。驕傲使人落后,虛心使人進步。聰明人會掩蓋自己的光芒。

  這本書像一朵朵花給我們增添色彩;像溫暖的陽光照耀著我們;像一對美麗翅膀伴我勇敢的飛翔!

四年級故事作文 篇5

  我是一粒豌豆,一粒幸福的豌豆。

  我剛生出來的時候,主人對我不離不棄,十分喜愛。可是,有一天,主人口袋破了一個大洞,我沒站穩腳,結果掉在地上。可憐的巴巴地躺在大街上。街上人來人往,好不熱鬧。可我不能顧及這些景色。街上不時有人和車走過,我必須快躲閃,免得為此而踩扁失去生命。人一走過,我便得躲到鞋縫里,免得被踩扁;車一開過,我便躲到車輪胎縫里,免得被軋扁。

  天天提心吊膽的生活,讓我簡直不想在這鬼地方混了。這天,麻雀哥在大街上看到了我,便一口把我吞進肚子里去了。

  “救命!救——命——”我邊捶打著麻雀哥的腸子,一邊大喊,“我要做幸運的豌豆,我不要死!麻雀哥,你放我出去!”

  麻雀哥沒有聽我的話。我只得在他的肚子里漫無目的地轉來轉去。

  大約在三天后,我終于見到了陽光。不過,我是變成糞便與其他的物質一起排出來的。

  見到太陽真好!我鉆進了土壤,濕濕的、冰冰的,真爽。

  我睡著了,夢中,我看見自己長大了,并且占據了土地的一角。看來,我還得謝謝麻雀哥!

四年級故事作文 篇6

  我是一個來自夢中的人,

  每一天都生活在纏綿而又

  沒有痛苦的夢境世界。

  清晨我會將土地上

  最甘甜的那一一滴露珠,

  涼涼的,甜甜的,

  而又沒有任何一片瑕疵的露珠

  滴在你的額頭上,為的是

  讓你能有一個美麗而又幸福的一天

  我愿伴隨在你的身邊,

  為你遮擋驕陽烈日;

  我愿伴隨在你的身邊,

  為你阻擋天空傾瀉的洪流。

  我來自夢境世界,

  驕陽是我的朋友。

  我來自一個希望與祝福同在的地方,

  為你們播撒幸福的種子。

  每當你幸福的微笑,

  就是我最大的祝福。

  我在這個世界看這你,

  看著你成功的微笑;

  看著你幸福的微笑,

  還看著你透明的心。

  天暗了,你又開始做著美麗而又

  纏綿的美夢,我在你的額頭輕輕

  一吻,為的是上你有一顆幸福的

  種子埋在心頭,埋在你那美好的

  夢境里。

  也行明天新太陽升起的時候,

  留在這里的只有——這一顆,

  幸福而又纏綿的種子。

  也許我不會在為你滴上

  甘甜的雨露,不會再這里

  在這個沒有痛苦的夢境世界,

  端詳你那幸福而又透明的心。

  啊!朋友如果有一天,

  你清晨起床有一滴雨露滴在

  你的額頭上,我希望你會記得

  你有一個伴隨你童年而又從未

  謀面的朋友,在次記起

  那一滴甘甜的雨露……

  我是一個來自夢中的人,

  來自一個希望與祝福同在的地方

  ——至朋友,一個從未謀面的朋友

四年級故事作文 篇7

  希望大家都有與書的故事,現在就讓我們一起說說你與書精彩的故事吧,與大家分享一下。

  今天早上我背著書包,從家拿了一本漫畫書,我邊走邊看,看著看著,到了學校進了校門走到教室坐到自己的位置上,我把書放在桌空里,我拿出語文課本后老師進來了。開始上課,可是明明已經把這一課講完了老師總是重復講,所以我聽的很無聊,就拿出那本漫畫書,把漫畫書放在語文課本的中間看了起來,老師沒有發現,老師差不多講了一節課終于下課了。我把漫畫書很快地放進了桌空。

  老師出去了,我又把漫畫書拿到桌子上看,看著看著。不知不覺又上課了,還是語文課,我又把漫畫書拿了出來,放在語文課本中間看了起來,看了很久,老師在我身旁站著,把我叫起來,把我的漫畫書給撕了,扔進垃圾桶,我看見那紙片落進了垃圾桶涌起了傷心之情從那以后我再也不在課堂上看漫畫書了。

  它雖然是漫畫書,但是也是我最喜愛的漫畫書之一。

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