【實用】一件難忘的事四年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一件難忘的事四年級作文4篇，歡迎大家分享。
一件難忘的事四年級作文 篇1
在這個假期里，大家一定都有一個自己最難忘的一件事吧！
我最難忘的一件事就是今年的德國世界杯，意大利居然贏了。
在這次決賽中，開場還不到3分鐘，亨利就被意大利的一名球員撞倒了，從而導致了亨利不能在次上場，而那個撞倒亨利的意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣，法國缺乏了一名點球好手。
在第7分鐘，一個意大利球員在禁區內犯規，給了法國球員一個點球的機會。
于是，齊達內一腳把球踢向了球門，球被門柱崩進了進區，讓法國人得到1分。
這時，意大利球員：馬特拉齊來到齊達內身邊，根齊達內說了些什么，然后齊達內走到馬特拉齊的.前面，一轉身就用頭把他的胸部撞了一下，一下子就把馬特拉齊給撞倒了。
因為這件事，齊達內當場紅牌罰下，一代足球天才就這樣謝幕了。
在第17分鐘，一個意大利球員一個腳球，直接向馬特拉齊飛去，然后馬特拉齊向球門一頂，守門員沒接著，球撞在了網上，進了！意大利人歡呼不已，意大利球員歡呼不已。
120分鐘過去了，比分還是1：1。
因為比分持平，不得不舉行點球大戰。
第一個球，雙方都踢進了。第二個球，結果跟第一個球一樣。第三個球，意大利把球踢進了，但法國沒把球踢進，他們的球撞在了門柱上，沒有崩進進區，3：2，這讓法國人丟了一球。
第四個球，法國人還是沒有踢進，而意大利人還是踢進了。最后一粒球，法國人終于把球給踢進了，至少挽回了一些面子，意大利，還是踢進了。
最后，意大利捧得了大力神杯。雖然齊達內在決賽中被紅牌罰下，但他還是奪得了金球獎。
我看到了這些，不禁想到了中國隊，中國隊會在哪一年捧得大力神杯呢？
一件難忘的事四年級作文 篇2
在我的書桌上，擺放著一個精美的木制相框，相框里面有一張珍貴的照片，照片上我和一位披著金黃色頭發的外國小女孩緊緊地靠在一起，臉上洋溢著甜美的笑容。每當我看到這張照片時，就不禁想起一段令人難忘的往事……
那是二年級暑假的一天，媽媽帶我去深圳的“世界之窗”游玩。一路上，媽媽向我介紹：在“世界之窗”里，能看到許多世界各地的標志性古建筑，如埃及的金字塔、美國曼哈頓建筑群、法國的凱旋門等等，景色非常壯觀。我不禁心馳神往。
很快，我們就來到“世界之窗”。我迫不及待地向大門跑去。媽媽也趕緊買了門票跟了上來。剛走進大門，突然看見一位外國小女孩穿著滑冰鞋猛地跌倒在地上，鼻子上的鮮血頓時流了下來。我不顧一切地沖上前去，一邊用英語說一邊趕緊將她扶了起來。我拿出口袋里的餐巾紙幫她擦去鼻子上的鮮血。小姑娘一邊忍住疼痛，一邊感激地說
這時，一位外國女人手里提著一瓶礦泉水走了過來。她看了看我和媽媽，又看了看那個小女孩，用很不標準的普通話問：“這是怎么回事？”顯然，她就是小女孩的母親。我和媽媽把小女孩受傷的經過簡單地向她說了一遍。她向我豎起大拇指，連連說道：“中國人
我和小姑娘很快成了好朋友。她告訴我，她叫瑪麗，今年8歲了，是美國人，媽媽在深圳一家公司工作，她是來這里讀書的。說著說著，她突然感覺肚子有點餓了，就叫她媽媽拿東西給她吃，可是她媽媽發現沒帶吃的東西出來。我摸了摸口袋，發現袋子里還有兩塊面包。于是，我趕緊拿出面包，遞了一塊給她。我們倆有說有笑地吃了起來。
時間過得真快，一眼半天過去了，我們也要依依不舍地分手告別了。瑪麗的媽媽說：“我給你們兩個小朋友合個影吧。”照片很快洗了出來，瞧，照片上的我和瑪麗笑得多開心呀！
從此，我經常和瑪麗上網聊天。有一次，她還在網上說，回國以后，她將向她的家人和朋友夸贊中國人助人為樂的美好品質呢。
一件難忘的事四年級作文 篇3
今天，我有了一件最難忘的是事。
風和日麗的一天，我和小伙伴去爬山。走到龍泉湖，那里有許多大樹，樹上有許多松鼠，可愛極了，早晨的空氣真好！那里有少許的人，我們要開始爬山了，爬之前我們走到泉水的那里，喝了一口水，啊！真清涼！令人心曠神怡，舒服極了。我和小伙伴開始爬了。我們一口氣沖了上去，可是，走到一半，我們就氣喘吁吁了，靠在一棵樹上休息。我們又繼續爬了。在途中，我們看到了許多老爺爺和老奶奶都在爬山，運動，鍛煉身體。爬了許久，終于爬上了山頂，我是第一個爬上的，過了一會兒，小伙伴也爬上來了。我們都精疲力盡了。 站在上面眺望下面，整個城市都看到了，盡收眼底，真是美麗極了，疲勞也一下子飛走了。這是我們的勞動成果，只有堅持爬上山，才能看到這樣的美景。
我們要多去運動，鍛煉身體，才能使身體健康。
這就是我在寒假最難忘的一件事。
一件難忘的事四年級作文 篇4
我在上四年級的時候，發生了一件特別有趣的事。事情的由來是老師讓我們訂一本《語文活頁》，發下來的時候沒有說要掏錢，后來又叫我們掏錢。
當我得知要掏錢的時候，立即熱血沸騰，氣憤得不得了。我在《語文活頁》里夾了一張紙條，上面寫著“我不要了，奉還！”，在放學時丟給了老師。
第二天可不得了了，老師站在講臺上問我昨天放學時怎么回事。我嗖地站起來，大聲回答“你發的時候怎么沒說要掏錢？現在又朝我要。我還沒寫名字呢，我不定了！我要退訂！”。老師說：“我要是不退呢？”我馬上回答：“必須退，頭可斷，血可流，教官面前不低頭！”老師讓我過來，我就過去了。誰知道剛一過去就被老師揍了一拳。于老師一直把我揍到門外，我開始不由自主的往后退。老師讓我過去，我就是不過去，因為我過去就會被她揍。她把我推到辦公室里。辦公室里的老師問我為什么來，我說我不想定《語文活頁》。它們又問我為什么，我說要掏錢。
后來于老師把我媽叫過去了，最后憑著我的堅強決心，我始終都沒有定《語文活頁》。我覺得他們不應該把自己的意愿強加給別人，那樣做是不好的。
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