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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-19 09:11:09 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文錦集五篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  春天到了,到處是生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)在這景色下顯得格外柔和,陽(yáng)光灑在秀麗的江河上,波光粼粼,星星點(diǎn)點(diǎn),閃著若隱若現(xiàn)地光。陽(yáng)光灑在青山上,像給青山穿上了一件華麗的金裝,顯得分外美。春風(fēng)輕輕地吹拂著花草,花草就隨風(fēng)舞動(dòng),搖擺起來(lái),到處散發(fā)著沁人的芳香。

  燕子也從南方趕了回來(lái),參加春天的聚會(huì),正忙著做窩呢!你瞧,在有軟泥的地方,都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過(guò)。春天的泥土粘軟融和的,燕子、鳥兒們都認(rèn)為用這樣的土,來(lái)做窩最好不過(guò)了。瞧那兩只燕子,一只可能是母親,一只可能是女兒,燕子?jì)寢屨诮?/p>

  順著燕子飛過(guò)的方向,往水池邊一看,忽然發(fā)現(xiàn)有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦?wù)谔吝叺纳扯焉稀K鼈冊(cè)谀抢锔墒裁矗吭瓉?lái)是因?yàn)樯潮魂?yáng)光曬地暖融融的,鴛鴦臥在沙上享受著陽(yáng)光,不知不覺睡著了呀!看,那樣子多可愛!

  春天,你是多么美麗,和諧。曾經(jīng)有人用“陽(yáng)春三月”來(lái)形容你,可我覺得你還要美麗,什么詞都配不上你,因?yàn)槟闶侨f(wàn)物之母,是生命的使者!

寫景四年級(jí)作文 篇2

  今年夏天,左君文給了我三顆葫蘆種子,我把它種在了門口的缸里,這樣開始了我每天的等待,盼望它快快長(zhǎng)大。

  過(guò)了幾天,葫蘆長(zhǎng)出了一個(gè)芽,我細(xì)心觀察,看看它有沒有再長(zhǎng)高點(diǎn),可是它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我想立刻就能結(jié)出葫蘆來(lái),就拼命給它澆水,可公公告訴我,這樣會(huì)澆死的,植物的生長(zhǎng)都要有一定的時(shí)間的,不能心急,這時(shí)我才知道,原來(lái)它的生長(zhǎng)我是看不見的。一個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)上了公公幫它搭的架子上,好像爬山虎一樣,又過(guò)了些天,藤上開出了黃色的小花,一朵又一朵,真好啊,沒幾天小小的葫蘆就冒出來(lái)了,我站在下面,一遍又一遍的數(shù)著,想知道到底有多少個(gè)小葫蘆,可怎么也數(shù)不清。

  它一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆,我高興極了,因?yàn)殡x成熟不遠(yuǎn)了,公公告訴我,等它變成黃色的時(shí)候就成熟了,那時(shí),我要把它們都摘下來(lái),送給我親愛的朋友們。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊了的草木,又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),滿山是望不到邊的綠海,襯托得紅的、白的、黃的、紫的。

  種種野生花卉,一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,只向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴長(zhǎng)大,深深的呼吸,像痛飲甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉紅粉紅的.桃花開放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng);一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一洼洼金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。村民們?cè)谒锢镩_著插秧機(jī),插過(guò)水田里付出的露出的綠油油的苗。

  歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠(yuǎn)處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的樹墻。

寫景四年級(jí)作文 篇4

  這年暑假,媽媽與舅舅帶著我和哥哥去了香港的太平山游玩。

  到了香港,我們來(lái)到入住的酒店,整理好行李,休息了一會(huì)兒。接著就懷著興奮的心情去太平山了,期待著太平山上美麗又壯觀的景色!

  我們來(lái)到太平山,發(fā)現(xiàn)山上有許多房子,我感到非常奇特。舅舅說(shuō),香港的有錢人都會(huì)搬到山上去住。

  到了山上,我們找到了觀海的最佳角度,極目遠(yuǎn)眺壯麗的大海。一眼望去,大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空也湛藍(lán)深遠(yuǎn),我分不清哪些是海哪些是天,好像水和天連在了一起。我仔細(xì)地看著大海,發(fā)現(xiàn)白色的浪花在海上不斷地翻滾,有時(shí)拍擊礁石,濺起好多晶瑩的水花。近海處還有兩座小島,島的周圍有一圈沙灘,好像給海島系上了一條黃色的圍巾。海邊還屹立著幾座燈塔,大概是為過(guò)往的船只照明用的吧?

  第二天,我們要去看日出,所以去得很早。我們等呀等,終于盼來(lái)了日出!

  起初,太陽(yáng)還沒升起來(lái),后來(lái),太陽(yáng)快要升起的時(shí)候,原來(lái)暗暗的天邊有一點(diǎn)亮了,又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半邊臉,紅彤彤的。太陽(yáng)噴薄欲出的時(shí)候,天邊更紅了。沒過(guò)多久,太陽(yáng)升起來(lái)了,仿佛是從山頂上蹦了出來(lái),在一剎那間天全亮了,多么壯觀啊!

  這次去香港,我既欣賞了大海的壯麗,又感受了日出的魅力,收獲可真大啊!

寫景四年級(jí)作文 篇5

  有人喜歡晶瑩的露珠,有人喜歡玲瓏的雪花,有人喜歡神秘莫測(cè)的霜花,我更喜歡常見的雨。

  天空陰沉沉的,空氣十分沉悶。植物們也都悶悶不樂,無(wú)精打采地低著頭,像幾個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生。這種氣氛使人們也緊張了起來(lái),一股無(wú)形的壓力在空氣里彌漫。突然,閃電猛地躥出,用地辟開沉重的空氣,飛到天的另一頭去了,雷公公不甘示弱,邁著沉重的步子,轟隆隆地向前奔跑,大地都顫抖起來(lái)。

  一會(huì)兒,雨點(diǎn)落了下來(lái),小草抬起了頭,驚訝地看著雨珠,小花笑容滿面地連連點(diǎn)頭鞠躬,大樹晃晃身子,盡力舒展開身體,接受洗禮……它們都在微笑著迎接這從天而降的甘霖,多么甜美呀。這時(shí),雨珠把天與地連接起來(lái),形成一道珠簾,一道雨幕,一張輕紗……它是輕柔的,讓人感到朦朧,但一切又是那么清晰,那樣美好。

  烏云剛剛只是縮了縮身子,它的怒火醞釀到現(xiàn)在才爆發(fā)。“嘩……嘩……”傾盆大雨代替了溫柔的雨點(diǎn),它把小草壓彎了腰,花朵的花瓣亦搖搖欲墜。它把大樹打得枝葉亂晃,葉子跟比賽似的不斷向下落去,而雨水已經(jīng)在地上匯成了小溪,葉子落在地上,便被雨水沖走了,葉子在雨水匯成的溪流中,好似一艘艘小船載著雨珠,飛快地駛?cè)胂滤溃側(cè)牒恿鳌?/p>

  慢慢的,雨又小了,最后停了下來(lái)。

  終于,雨過(guò)天晴,小溪因?yàn)闆]有水源的支持,流得慢了,小草也艱難地起身,小草已經(jīng)被壓得腰酸背痛了。這時(shí),花朵也梳妝打扮了一下,花瓣上晶瑩的雨珠如珍珠般圓潤(rùn)而明亮,顯得更加美麗了。大樹的葉子綠油油的,光彩照人。啊,雨后的一切都那么令人賞心悅目。它們把一碧如洗的天空襯得更藍(lán)了,它們把朵朵白云襯得更白了,它們把巍峨的高山襯得更綠了。空氣中彌漫著泥土的芳香,好聞極了。

  我愛雨,它把天空洗藍(lán),把大地洗凈,把人們的心洗得透明而輕柔。

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