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小狗四年級的作文

時間:2022-05-18 19:10:52 四年級 我要投稿

精選小狗四年級的作文錦集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小狗四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小狗四年級的作文錦集6篇

小狗四年級的作文 篇1

  我爸爸養了一條小狗,它的品種是英系蘇格蘭牧羊犬,它的名字叫做天成,這是爸爸養的第三條小狗了,前面兩條小狗都不在了,我聽姐姐說過:天成的家鄉在東北,它還有一個姐姐叫萬象,它們倆的名字組合在一起叫做“萬象天成”,“萬象天成”是我姐姐和爸爸工作的地方。對了,姐姐還說萬象被送回家鄉了呢。

  天成是一條非常可愛的小狗,姐姐拿萬象和天成的照片給我看,不愧是姐弟倆啊!簡直是一模一樣。

  天成也是很乖的。只要你一叫“天成”,它就會立馬過來。假如你筷子上夾著一塊肉,你讓它坐下它就坐下,你讓它握手它就握手,只要它做到了這兩點,這時,你把筷子中的那塊肉丟給它,不到十秒它就把肉吃得一干二凈了。要是它非常餓的時候,它不用你叫就會自動坐下和握手,如果它做到這兩點就和它握握手,摸摸頭來作為在表揚它。它會更加的喜歡你。

  我家天成是不是很可愛呢!

小狗四年級的作文 篇2

  外婆家有一條小狗,它叫小白。它長著又大又圓的腦袋,胖胖的身體,耳朵整天耷拉著,黑珍珠似的眼睛閃閃發亮,脖子上掛著一個金色的小鈴鐺,神氣極了!

  它無聊時,蹲在門口,歪著腦袋,望著天空,不知腦袋里又冒出了什么想法。它高興時,直沖著我搖頭晃腦,一個勁兒地搖尾巴,還不斷地使鈴鐺發出清脆的鈴聲。它還有點兒“嫉妒心”。看著我穿著新毛衣時,它就把外婆新買的毛線弄得滿地都是,又在地上滾來滾去,滿身都纏著毛線,好象在說:“怎么樣,我的毛衣不比你差吧!”

  小狗不但調皮可愛,還很盡職。我出去玩時,不帶它去,它就擔起了看家的責任。陌生人走來時,它就汪汪大叫,喉嚨底里還發出了“呼嚕呼嚕”的聲音,直到陌生人走開為止。有一次,我帶它出去。它得意洋洋地跟在我后面,還隨時提防著有沒有壞人出現,好象在說:“瞧!這是我的小主人,你們不許欺負她!”

  這就是一條狗,一條普普通通的小狗,卻給我帶來無窮的快樂。

小狗四年級的作文 篇3

  我家有只可愛的小狗。它胖胖的身體總是喜歡在我腿上蹭來蹭去,圓圓的眼睛常常發出調皮的光芒,一身黃茸茸的披掛在太陽的照耀下閃著金光,看起來像只勇猛的小獅子。我非常喜歡它。

  小狗平時很討人喜歡。每天吃飯時,它總是跟著我,眼巴巴地望著我,嘴巴不停的哼唧著。好像在說;“主人,你都吃半天了,也給我吃點兒”當我給它扔了一些吃的后,它就歡快的搖著尾巴,一口就把食物給吃完了。瞧著它那饞樣,我忍不住又給了它一點。它邊搖尾巴邊汪汪的叫著:“多謝主人,你真好!”因此每天放學回家,它總是飛快的跑到路上接我。跑到我跟前又是添我的手又是搖著尾巴歡叫,一副乖順的樣子。

  又一次我正在寫作業,寫到一半時找不到我的語文書了。奇怪,明明剛才還在看,怎么就不見了呢?我把書包里的書全倒在桌子上也沒有,又在桌子周圍找了半天還是沒有。沒辦法只好去同學家借,剛走出門,只見我那可愛的小狗趴在地上,兩只爪子正摁在一本書上。我走近一看。原來那就是我的語文書,感情是小狗也想學習啊!

  小狗看到我來了,眨巴著眼睛汪汪的叫著跑遠了哎,調皮的小狗!

  現在我們已經成了形影不離的好朋友,小狗給我的生活帶來了無窮的歡樂。我很喜歡它!

小狗四年級的作文 篇4

  我家養了一只小狗叫“貝貝”,他是一只小母狗,長得可愛極了。

  她全身長著白色的毛,非常柔軟。它的臉上有兩顆水汪汪的大眼睛;一個圓溜溜的鼻子。

  貝貝走路的時候,非常快,我跑起來,都跟不上它。

  我的貝貝吃的是狗糧,但我把狗糧倒在它的食盤里,怎么說、怎么讓它吃他也不吃。可是,第二天早上,我發現她食盤里的狗糧被吃的干干凈凈。原來,它是晚上才吃的呀!

  它睡覺的時候,趴在地上,雙“手”交叉抱在一起,身體蜷縮、尾巴停止擺動、雙眼緊合,無論誰叫它,它都不理。

  每當我吃飯的時候,貝貝就跑過來,在我的腳邊轉來轉去,不時地叫幾聲,好像在說:“小主人,能給我一塊肉吃嗎?”我加了一塊肥肉給它,它見了,趕緊跑過來狼吞虎咽地吃了起來,好像生怕別人搶走似的。過了一會,它又坐在我的腳旁,伸著舌頭,目不轉睛地看著我,我嘆了口氣,對它說:“貝貝呀,你可不能再吃啦,再吃就胖得連路都走不動了。如果把你送到寵物中心減肥去,那你就慘了!”我接著吃飯了。可是貝貝還是坐在我腳下,見我不理他,就用軟軟的舌頭舔我的腳,看他那可憐樣沒辦法,我又給了他一塊肉。唉,貝貝你真是個小饞狗啊!

  貝貝,我好喜歡你,有了你,我每天都是快樂的!

小狗四年級的作文 篇5

  主人公吉婭是一個熱愛動物的小女孩,12歲的她和大多數這個年紀的孩子一樣,對理財沒有什么概念。然而,無意中她收留了一只會說話的小狗,這個名叫錢錢的小狗,教會了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧,還幫助父母走出了財務危機。

  這本書中的故事或許不會在我們身邊發生,但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時找到出路。本書分1、2兩冊,第一冊講述的是基本的理財知識。比如說:每天堅持寫成功日記;當有一筆收入的時候,將收入的50%存起來,這就是書中提到的“鵝”,一只下金蛋的鵝,不要動這只鵝,讓它為你生蛋,當你每次都將收入的50%存起來,你的鵝會變大;40%放入自己的夢想儲蓄罐;剩下的10%用來花銷。如果從很小的時候開始這么做,在將來就會收獲巨大的財富。

  通過這些方法養成了很好的理財習慣,同時,給自己以信心。不要輕易否定自己,當遇到困難的時候,排除外因,從自己本身出發,那么結果往往比預期的好很多。

  第二本內容的開始,吉婭因為學會了理財變得與同齡孩子不太一樣了,也變得有名起來。這時候她的心境也發生了一些變化,這對一個12歲的孩子來說是難免的。幸好,她的身邊有很多關心、愛護她的朋友,不斷的引導她、幫助她,使她走出了誤區。

  比起第一本所說的理財小知識,我更喜歡第二本所講的以小見大,為人生理財、投資的故事。

  “許多人寧可安逸地活著也不去追尋應有的幸福,不想選擇一種充滿活力的充實生活,僅僅因為他們畏懼困難。”這是老婦人對吉婭的引導,也是對我們生活態度的.引導。

  ‘如果有一天你不再相信自己可以進步,從此以后你演奏的就只是同一首樂曲。’這句話的意思是:只要能堅持不懈地學習,生活就總是多姿多彩的。

  書中由老婦人委婉告訴吉婭的話,恰恰是我們生活中應該去遵循和努力地。我想活的更精彩,是不是就要為此學習更多的知識,為此付出更多的努力呢?答案是顯而易見的。

  收獲最大的還是書中提到的養成優秀品格的7條準則。

  1.友好親和 2. 勇于承擔 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學不輟 7. 值得信賴

  這7條準則一目了然,讓人一看就懂,可是深層的含義又不是那么簡單。

  友好親和

  ● 我有一個強烈的愿望,希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。

  ● 我不會傷害任何人。我克制自己,不介入任何爭端。

  ● 我謙虛有禮,尊重他人。我并不是永遠正確。

  親和有理很簡單,但要做到不傷害任何人卻很難,需要自己不斷去強化這個概念,將無心的傷害也降低到最小。

  勇于承擔

  ● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應該作何反應。

  ● 我不受不公平之事的影響,而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。

  ● 我把責任推托給別人的同時,也把相應的權利轉交給了對方。

  不受不公平之事的影響是很難的,可是書中說的一個例子,又讓人豁然開朗。

  有一個桔子,我用拳頭打它,得到的是什么?桔子汁。我用腳去踩它,得到的是什么?桔子汁。我用汽車從它上面壓過去,得到的是什么?依然還會是桔子汁。所以,關鍵在于我將注意力放在我能做的事情上,而不是受無用的事影響。

  “權力有多大,責任就有多大”,反過來說,是不是責任越大,就會享有更多的權力?一旦你放棄了該履行的責任,那么賦予你的權力也會隨之而去。

  善待他人

  ● 我只稱贊他人。如果確實無法稱贊他人,那就最好什么都不說。

  ● 我盡量不批評他人。如果不得不批評,也要用非常禮貌和友善的方式。

  ● 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上。

  “我只稱贊他人”這條很難,特別是對我這種有些憤青精神的人來說。可身邊的人卻有能做到,很了不起,我也要努力。第三條應該不停地強化,當我的注意力都集中在別人的優點上,那么生活會發生質的改變。

  幫助給予

  ● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。

  ● 我送給某人禮物,因為我想表達自己對他的好感。

  ● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰,沒有什么比這更令人快樂。

  “我總是在想自己能夠幫助誰”,這是一條很好的建議,如果一直在這種狀態,那么用書中的話來說,就是為人生儲蓄理財。比如說我們有一個賬戶,那么幫助別人就是往里面存錢、投資,當你有需要的時候,可以從中取現,尋求朋友的幫助。可是,如果你從未在里面存錢,無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助,就無異于向一個空空的賬戶賒賬,透支你的賬戶。

  感恩之心

  ● 我總是心懷感恩,哪怕是對看似尋常的事情。

  ● 即便遇到了困難,我還是會關注值得感激的事物。

  ● 我對身邊的人都充滿感激之情,并非常享受和他們共度的美好時光。

  感恩的心不是在遇到大事以后才要有,而是要變成生活中的常態,對周邊的一切都要有感恩之情,不能認為是理所應得。

  勤學不輟

  ● 如果我驕傲自滿,那無異于說自己不必再學任何東西了。因此我應該保持謙恭好學的態度。

  ● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識筆記,還要盡可能多地向他人學習。● 我不拿自己和別人比較,而是盡我所能做到最好。

  謙恭好學可以使我不斷進步,積極向他人求教,也會使我不斷進步。不要講比較對象視為別人,與自己比較,才來的更加真實。

  一年前的我,剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球,最多堅持半個小時就會氣喘吁吁。一年后的我,打完兩個小時后,回家還能繼續正常的勞動,這讓我看到了自己堅持后的收獲。

  半年前的我,對營養知識只知皮毛,經過一段時間不斷地學習,已經能將基本的原理用于指導家里人的飲食,使生活更加健康,這使我特別開心。

  值得信賴

  ● 我能否成功總是取決于自身培養出的習慣。

  ● 如果我是一個非常自律的人,我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。

  ● 我總是很守時。我信守對他人做出的承諾。

  自律是一種特別難能可貴的品德,也是我特別欠缺的。每個人對成功都有不同的定義,對我而言,今天比昨天過的充實,收獲了更多,那么我當下的一天就是成功的。

  這本書看似很簡單,里面包含的內容卻是特別豐富的,值得閱讀的一套書,推薦給大家。

  同時,僅以此文恭賀讀書會1周歲生日。

  感謝會長和會友們(曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……)的諸多付出,讓我在工作之余,捧起心愛的書,和越來越多志同道合的朋友,把“書”言歡。

小狗四年級的作文 篇6

  這所謂的“旺旺”啊,就是我家那只最最調皮的小狗了。它雖然調皮,但卻非常地可愛。

  “旺旺”黑色睛圓溜溜的,像一個玻璃球。白鼻子往外鼓著,嘴巴張著。還有那對有點圓圓的耳朵往下垂著。白尾巴往上翹。它啊,走路的時候最好笑了。它走路總是搖搖擺擺的,像只小鴨子。

  “旺旺”平時都在樓下,不敢到樓上去了。可是,那一次它居然都樓上去了。那天,家里只剩下我一個人在家里寫作業,剛要拿起筆寫作業的時候,才想起了那支筆放在客廳了。我就打開門,剛打開門的時候,就看見“旺旺”把我們放在沙發上的幾個枕頭都給搬到了地上。它首先就是對那個最大的下手,不一會兒,我沒太注意去看它,“旺旺”居然把枕頭里的棉給咬了出來。這時,我悄悄地走到它身邊。它垂下了頭,一直不敢抬起頭來,還好像在說:“小主人,原諒我吧。我也不是故意的,是你們都不來陪我玩,我好無聊才把枕頭弄成這樣的,我以后再也不敢了。”

  這“旺旺”啊,真是太調皮太天真了。真可愛!

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