【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
人人都有一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)想，有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處煟瑩嵊鎳ǘ洌挥械南氤蔀槿f紫千紅的明星，歌唱全世界；有的想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)種種難題，解決更多的疾病讓病人沒有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球，做一名環(huán)保天使。
大家都知道，保護(hù)地球，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來就撫育著我們?nèi)祟悾祟愐苍鴮⑺b束得楚楚動(dòng)人。可是，誰也沒有想到，人類為了利益，開始亂砍濫伐，土地失去了森林保護(hù)，變成了貧瘠的沙漠，一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的城市消失了；氣候變暖，臭氧層破壞，生物多樣性減少；河流泛濫成災(zāi)……為此，地球媽媽心痛不已，流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來到宇宙醫(yī)院，火星醫(yī)生見老朋友變成這樣，不禁連連搖頭：“人類啊！你們?cè)谶@樣下去，地球就被摧毀了呀！”他將地球全身檢查一遍，失望地對(duì)地球說：老朋友啊！你這病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道：“人類呀，請(qǐng)你們救救我吧 ！”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美，我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！地球會(huì)變的更加美麗，在宇宙中更加燦爛輝煌！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來快樂，我傷心時(shí)、不開心時(shí)，在樹林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒有一點(diǎn)光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，好像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加危蕾p秋天的景色。
下了車，同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰，玉米笑得咧開了嘴，高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋果樹上的蘋果，都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋果，讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒了，自己一個(gè)也沒摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹葉，做書簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時(shí)，同學(xué)們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學(xué)們的心情還是這么歡快，高興!
教師評(píng)語：文章書寫認(rèn)真，語言流暢，描寫生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開頭對(duì)田野里的景象描寫，寫出了秋天的特點(diǎn)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)秋天的最后一片楓葉翩然落下，當(dāng)冬天的第一道鋒面浩浩蕩蕩的來襲，我就知道，冬天來了。
只要冬天一來，大家都躲進(jìn)棉被里，忙著睡大頭覺。總覺得白天怎么那么長，夜晚怎么那么短，睡也睡不飽，每天睡眼惺忪的`被叫起床，瞇著眼睛洗臉、吃早餐，一邊打瞌睡一邊上課。唉呀！這萬般的無耐和痛苦，真是“如人飲水，冷暖自知”啊！
不過，還是有人喜歡冬天。只要冬天一來，火鍋店就有著大排長龍的客人，有收不完的白花花鈔票，老板感謝它都來不及了，怎么會(huì)討厭它呢！還有一些姜母鴨店、火鍋店的老板，都把冬天當(dāng)成財(cái)神爺來看待，他們都很喜歡冬天。可是，冰淇淋、冰棒 …… 等冰品店的老板可就沒那么幸運(yùn)了。冬天很冷，大家都不想吃冰，一家家冰店都陸陸續(xù)續(xù)關(guān)門大吉。唉！真是幾家歡樂幾家愁啊！
我喜歡在冬天吃火鍋，紅紅亮亮又辣又香的，吃完就會(huì)從頭暖到腳，通體舒暢，非常舒服。如果進(jìn)火鍋店時(shí)你是冷冰冰的，出來時(shí)就會(huì)是熱呼呼的。冬天時(shí)，火鍋店總是水洩不 通，有的時(shí)候還吃不到呢！如果你現(xiàn)在正在流口水或是身體冰涼涼的，那就快去吃火鍋吧！保證物超所值，不畏寒冬！
我也討厭冬天，因?yàn)樗矚g害我感冒，如果我在冬天感冒，我的鼻子就好像被噴了一層紅色的漆，總是紅通通的，擦也擦不掉。
冬天是好是壞，沒有一定的答案。用心去體驗(yàn)冬天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天真的有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，沒有事情是十全十美的，冬天也一樣。而且，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？養(yǎng)足精神，讓我用滿懷的期待，期待冬盡春來吧！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
一輛汽車，載著期盼、激動(dòng)，我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車，悶熱的空氣如同熱浪一樣，向我鋪天蓋地地襲來，我頓時(shí)熱得透不過氣來，仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日，將大地曬得像一個(gè)碩大的蒸籠，但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。
走進(jìn)大廳，我懷著無比激動(dòng)的心情排隊(duì)、拿票、換手牌，一切進(jìn)行得十分順利，最后進(jìn)入更衣室換衣啦！嘿嘿！這可難不倒我，我已經(jīng)在家排練了無數(shù)次了。我飛快地?fù)Q好衣服，夾上鼻夾，戴上泳帽泳鏡，終于進(jìn)入了盼望已久的“戰(zhàn)場”。
來到泳池，展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍(lán)。
大家的泳姿真是千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的潛泳，有的自由泳……我看得眼花繚亂，恨不得馬上就把游泳學(xué)會(huì)。忽然一位戴著天藍(lán)色泳鏡，穿著藍(lán)白相間泳衣的哥哥游了過來，只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著，游著。他的腦袋一起一伏，腿一張一合，哇，那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎！我不由得比劃起來。誰知，腳底下沒站穩(wěn)，入了池。
我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手，緊張地喊了起來，“啊”的聲音還沒來得及出口，“咚咚咚……”幾口水迅速進(jìn)入我的鼻子、嘴巴，直入我的肚子，我感覺整個(gè)世界都被水浸泡了。“我會(huì)淹死嗎？我這是要到了地獄嗎？我可不想還沒學(xué)會(huì)游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手，拼命向下拉，那大手順勢(shì)把我一的身體一抱，終于活過來了！
過了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來是教練的手。此時(shí)的我，難受極了！鼻腔里的水讓我頭暈，嗆得我咳不出來，只想吐又吐不出，干嘔了好幾次，眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱中，不停地嗚咽，教練似乎看出了我的心思：“學(xué)游泳不嗆幾口水，怎能學(xué)會(huì)？只要你勇敢起來，勤學(xué)苦練，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”
聽了教練的話，我想：既然來了，我一定要學(xué)會(huì)！別人能行，我也能行！我深吸一口氣，小心翼翼地把下巴沉入水中，見沒有波浪便把鼻、口一點(diǎn)一點(diǎn)地放入水中。我屏住呼吸，把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達(dá)一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)就冒出一些美麗的水花。
忽然，我的身子好似被一股強(qiáng)大的力量托了起來！我是一片葉子！哦，不！應(yīng)該是一個(gè)人體氣球！我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸，咦！我的身子也往右挪了挪。哈哈！我這個(gè)人體氣球不知道能漂多久呢？不會(huì)炸了吧！“撲哧！”我忍不住笑了，“咕嚕咕嚕！”我又喝了一大口水，大腦一片空白，難道炸了？剛才的歡喜頓時(shí)煙消云散。
“許乃文，你可以的！”耳旁傳來了教練對(duì)我的鼓勵(lì)。我鎮(zhèn)靜下來，手臂用力一壓水，頭就冒出了水面，大腿一收，就站了起來。接著繼續(xù)埋頭練習(xí)，這回我膽子更大了，我在水里來了滾翻了幾個(gè)跟頭，像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時(shí)，只聽周圍驚嘆一片，我頗為自得。
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾！
此時(shí)此刻，我為自己喝彩！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校的名字叫五完小，位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫卷。
春天來了，學(xué)校里生機(jī)勃勃，春意盎然，到處都是鳥語花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看著周圍好像在說：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學(xué)們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語。
夏天到了，校園里樹木長得非常茂盛，各種花兒爭先恐后地開放著，高年級(jí)的大哥哥和姐姐們?cè)诿苊苈槁榈拇髽湎铝奶欤坏湍昙?jí)的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！
秋姑娘來了，秋高氣爽，天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成群結(jié)隊(duì)飛向南方，孩子們換上了秋裝。
冬天，一場大雪過后，大地鋪滿一層白雪，下課了，同學(xué)們奔跑到操場堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個(gè)校園，變成了一個(gè)白色的海洋。
我的學(xué)校一年四季，真美！我愛你，五小。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
今天，陽光明媚。學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊(duì)員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國老人。
因路途非常遙遠(yuǎn)，中午我們就排著整齊的隊(duì)伍上了車，30分鐘車程后，又爬過彎彎曲曲的山路，我們終于來到聶爺爺家。
一進(jìn)門，我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動(dòng)的內(nèi)容很豐富：我們先請(qǐng)老人介紹了自己的情況，爺爺今年80歲了，九歲時(shí)父親就離開了他，爺爺就開始獨(dú)立地生活。那時(shí)生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚，炸藥把雙手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。現(xiàn)在悔不當(dāng)初啊！爺爺叮囑我們不要玩危險(xiǎn)的東西，要珍愛生命！
接下來是小記者提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們提了許多問題，爺爺都耐心地回答。當(dāng)同學(xué)問到爺爺怎么做農(nóng)活時(shí)，爺爺現(xiàn)場給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個(gè)套繩，他把上臂伸進(jìn)去，吊著便可以鋤草，爺爺雖然年級(jí)大了，可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說，我天天要做農(nóng)活，一天不做心里就不舒服。看到這一幕，我非常震撼，心想：一個(gè)沒有雙手的人，和我們正常人一樣，把農(nóng)活干得這么利索，非常值得我們敬佩！
開始表演了，同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爺爺對(duì)我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的勁兒，我們趕緊把帶來的禮物贈(zèng)送給爺爺，班長還說：“爺爺，這是我們每個(gè)人的一份心意，一份關(guān)愛，請(qǐng)您一定要收下！”老爺爺開心地收下了。
最后，我們給爺爺家打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，有的提水，大家爭先恐后，搶著干，不一會(huì)兒，爺爺家被我們打掃得干干凈凈，看到爺爺奶奶笑容滿面，大家都特別有成就感！
夕陽西下，我們和爺爺奶奶揮手告別，看著他們站在路口久久沒有消失的身影，我感慨萬千！這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了愛可以溫暖別人，愛伴我成長！
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