小學生四年級作文

時間：2022-05-18 13:50:57 四年級我要投稿

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實用的小學生四年級作文匯編九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小學生四年級作文匯編九篇

小學生四年級作文篇1

　　我同桌的頭發如同漆黑的夜空一樣，笑起來眼睛像兩個月牙一樣，他的左耳有兩個小豆豆，他長著一張瓜子臉。同學們，你們知道他是誰嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。

　　我的同桌懂的知識特別多，每次有些知識我不懂時，他就會給我講，還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候，他不小心發出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會捧腹大笑。他見我高興，他也笑了起來。

　　我的同桌很喜歡太空或星球。科學課上只要說到關于天空的話題，他就會說很多很多關于太空的知識，發言也會非常積極，美術課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對我說過他相當宇航員，我對他說：“只要你努力堅持，我相信你長大肯定能當宇航員，為祖國爭光！”

　　我的同桌喜歡樂于助人，有時候我鋼筆沒水了，他就會第一個借給我。他的書包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包里什么都有一樣。

　　我的同桌不僅借東西給別人，還樂于安慰別人。比如別人受傷了，他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？

小學生四年級作文篇2

　　這件事雖然過去很長時間了，但是我每次想起來，仍然是歷歷在目，記憶猶新。

　　今年年初，我的姥爺生病住進了醫院，被初步診斷為冠心病，醫生說要想進一步確診，就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個星期天，我和爸爸媽媽一大早就來到了第一人民醫院，走進病房，我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們早已來到了病房，表情都很嚴肅。平時和我有說有笑的姥爺，此時一言不發，只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔心吧。為了緩解姥爺的緊張情緒，爸爸媽媽一直在勸慰姥爺，我也給姥爺講了幾個笑話。要是在原來，姥爺聽到我講的笑話，早就笑得合不攏嘴了，可是現在他只是勉強的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多，漫長地等待，讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點，才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環境，醫生讓姥爺提前來到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了，因為排在姥爺前面的幾個病人，造影的結果都不好，都需要放支架，有一個三十多歲的人也不例外，姥爺看到這種結果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的心跳，看著他緊張的樣子，我心里很不是滋味，我決定幫幫姥爺，說干就干。我將鼓勵和安慰的話語寫在一張紙條上，再用這張紙疊一個“心”，上面寫著“勇敢面對，積極向上，加油！”我將這個“心”交給姥爺并叮囑他，一定要在進造影室后再打開。

　　姥爺被醫生推進了造影室，在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的，手指冰涼，頭上還冒著冷汗。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……醫生終于出來了，他大聲問：“誰是陳樹森的家屬？”舅舅連忙上前說，“我是，請問他怎么樣呀？"醫生說，“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動地流下了淚水。幾分鐘之后，姥爺被醫生推出了造影室，他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無事了！幾天來壓在我們全家心上的一塊大石頭終于搬開了。

　　通過這件事，我知道了親情的偉大和健康的重要。

小學生四年級作文篇3

　　我有一個漂亮的文具盒，是放暑假的時候奶奶給我買的，我非常喜歡它，也會很珍惜它。

　　我的文具盒是利用膠做成的，長20厘米，寬7厘米，高3厘米，是個長方形的。一見到它，首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上，開滿了五顏六色，大大小小的野花，比如:紅的，綠的，黃的'，白的，等等。紅的就好像表示著火紅的太陽，綠的好比綠色的大自然，遠遠望去，就好像綠毯子上繡著漂亮的花朵，再加上紅紅的太陽，綠色的大自然。空氣多好啊!在草坪上方，還有一棟高大又豪華的樓房，里面能住好多人。在樓房的上方還有一個男孩正在駕駛著飛機，后面坐著一個可愛的女孩。還有一個女孩她很美麗，坐在草坪中間，扎了兩根辮子，還穿著草莓樣的裙子呢!哇，還有一雙粉紅色的鞋子真漂亮，在文具盒的下方還有英文字母。

　　打開我的文具盒，會看到里面裝著許多文具。在文具盒里有個臥室，我把它布置得相當好，這個臥室在一個比較長的格子里，小尺正在悠閑地養神，它的右邊分別躺著自動鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美夢。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動不動，不知在干什么，還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧，它們一家相處得多好。

　　每當我上美術課上，我沒帶水彩筆，熒光筆就會站出來，為我畫出美麗的圖案，有時候我需要寫字的時候，水筆妹妹會連忙跑出來，為我寫出好看的字，有時候我字寫錯了，膠布和修正貼會跑到我的手里，為我寫出更好的答案。

　　啊，我的文具盒你真偉大!

小學生四年級作文篇4

　　在一個茂密的森林里，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一只蝸牛小藍和伙伴小天慢慢地從遙遠爬來，小藍說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍停了下來。小藍望了一望身邊的小草，心里喜滋滋的。河水緩緩地流著，小魚們一個接著一個地游著，像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東游游西找找，不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上，小藍一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。

　　小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍跳得舞姿動人。跳到結束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍做了個香香的夢。

小學生四年級作文篇5

　　我曾經有一位可親可敬的奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神[注: 炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發亮，很有精神。]的眼睛，銀白的頭發。這是我當年對奶奶的第一感覺。那個時候，奶奶會給我買了許多好吃的、好玩的。

　　奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。

　　有時，爸爸、媽媽很忙，奶奶就要照顧我，接我回家、送我上學，無論是炎熱干燥的夏天，還是寒風刺骨的冬天，她都無所畏懼[注: 畏懼：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下著大雨，奶奶應該接我回家，可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我越等越急，生怕自己回不了家。忽然，奶奶的身影映入了我的眼簾，奶奶十分著急地走來，一看見我就問：“沒被淋著吧？”

　　偶爾有人吃飯掉下一粒米，她就會拾起來放到一個小盆里，說：“這個很貴嘞，下次小心啊。”吃剩下的飯，就更不用說了，她不等我們吃，自己就搶先吃完了。

　　那時每天上下學回家的路雖然不長，奶奶卻也要去接我。走的久了，摻白的頭發上總會濕濕地壓著汗，更有一絲又一絲的汗珠順著脖頸往下淌，眼皮上就要落下來的汗還要使得她勉強地瞇起眼睛來。可是那時候，這些艱辛的等候我總是不易看到也不易看懂的，只是像是個小豆點似的在她龐大的影子里跳來跳去，又歡快又急促。她很愛說笑的，總是有著說不完的故事和玩笑。她愛給我講笑話，那些笑話其實是有點古老有點淡的笑話，可是她講起來卻是有滋有味的，讓人禁不得為了她動著的面孔去笑，而不僅僅是因為故事本身的樂趣。有些笑聲好像是從我心里發出的，卻又像是憑空響在那段艱辛的過去里。

　　如今，這些事已經過去很久了，奶奶也早已去了很久了，但是，奶奶的可親可敬永遠的留在了我心中。

小學生四年級作文篇6

　　今天是個一家人團圓，賞月，吃月餅的節日，那就是我國的傳統節日——中秋節。

　　我們終于盼到了一年一度的中秋節。學校放假了，真開心。晚上我喜出望外的來到門口，讓我感到遺憾的是外面下著蒙蒙細雨，天上沒有出現那又大又圓的月亮。我垂頭喪氣的回到房間。姐姐說：“妹妹快過來吃月餅了。”我沒好氣的說：“還吃什么月餅啊！連月亮也沒有。”姐姐說：“沒關系的傻妹妹，沒有月亮，吃月餅也算團圓啊！只要吃圓的東西都算呀！”聽了姐姐的話我高興的跑過去和家人一起吃起了月餅。哇！好好吃的月餅啊！有水果味的，豆沙味的，玉米味的，牛肉味的還有我最愛吃的火腿月餅。我們全家人吃得津津有味。吃完月餅以后爸爸說今晚沒有月亮沒關系，爸爸給你們講講和中秋節有關的故事和知識。于是從爸爸那里我了解到了中秋節的來歷，中秋節的習俗以及和中秋節有關的故事。比如說后羿射日，嫦娥奔月，吳剛伐桂等等有趣的故事。今天我過得非常開心。

　　時間過得真快啊！不知不覺就到了晚上12點。一年一度的中秋節就這么走了。又要再等一年的時間才能又過中秋節和吃到美味的月餅。真希望下一個中秋節快點到來。

小學生四年級作文篇7

　　好長時間沒有去外公家玩了。總盼望著，等待著機會上外公家玩一趟。

　　機會終于來了。就在上個周末，外公給我們來電話說，桃子熟了，又忙這種田插秧，沒時間賣。要我們全家去摘桃子吃，順便幫忙插秧。

　　星期六那天，全家人都起得很早。特別是我，聽見爸爸起床了，跟著就一骨碌起來說：老爸，干脆不吃早餐了，好嗎？爸爸說：外公家吃嗎？要是吃過了怎么辦？沒事，有我呢！騎車快著呢！媽媽說話了，也跟著起來了。

　　我們全家三口人騎著摩托車，用了將近一小時就到了。我跑得很快，走在最前面。沒想到在外公家門口還有一條小黑狗，居然朝著我汪、汪地叫了幾聲，便搖著尾巴向我走來。可把我嚇壞了，趕緊找個高高的地方躲起來，等爸爸。外公一邊喊著小黑，回來！回來！一邊從屋里往外走，看見我那可憐的樣子，說：我就知道是你們來了，要不，小黑咬了幾聲就不再出聲了呢。外公，快救救我。我趕緊向外公求救。外公說：沒事的，下來吧。沒看見小黑在搖尾巴迎接你呢！

　　我很害怕，但我也試著下來，試著走近小黑。剛下來時，不知怎么了，小黑一邊搖尾巴一邊往后退，好像有點怕我。慢慢的，小黑也敢靠近我，一會兒在我前面一會兒又在我后面，一會兒圍著媽媽轉一圈回來圍著我轉一圈，看著我們不動了。我正想著他要干什么，他又跑到我們的摩托車旁，這里聞聞那里瞧瞧，一會兒蹲坐在車前一會兒又蹲坐在車后，好像在想什么似的。細長的紅舌頭垂在嘴邊一伸一縮，還微微有點抖動的，樣子很可愛也很可笑！外公叫我試一下，小黑是不是聽話。我對著小黑輕輕地喊了一聲：小黑，回來了。聽到喊聲，先是回頭看了看我，然后站起來。掉過頭，飛一般的拔腿就跑過來，圍著我轉了一圈，趴臥在地上，抬著頭，吐著紅紅的舌頭。我禁不住伸手撫摸，挺溫順的，也挺可愛。不知怎么的，我走到哪它也跟著走到哪，看樣子也挺喜歡我的。

　　[NextPage]

　　我覺得奇怪，外公也覺得奇怪，媽媽覺得奇怪，所有的人都覺得奇怪。上次在外公家的時候還沒有小黑，才半年沒去，外公還養了一條可愛的小狗，能辯出從未見過面的遠親戚的小黑。

　　第二天，也就是星期天的下午，我們騎車回來時。小黑，一直跟著我們，追著我們的摩托車。爸爸加了一手油，它追不上我們了。我聽到幾聲汪，汪汪，汪汪，我請求爸爸減速，回頭一看，小黑蹲坐在路邊高處的地里，正對著我們汪，汪，汪汪，爸爸索性停了下來，小黑也不咬了。我下車往回走，小黑飛奔過來汪，汪汪。我含著熱淚，情不自禁地蹲下，撫摸著它全身黑得發亮的茸毛，看著它濕潤的眼眶，想了好久好久，陷入了沉思

　　媽媽著急的喊道：明天還要上學呢！好了，天快黑了。跟小黑再見，過幾天再來吧。我輕輕地對他說了聲：再見！好好看家，過幾天我回來的。小黑站起身，不聲不響的，要著尾巴往回走。

　　我也高興地上了摩托車，走了。

小學生四年級作文篇8

　　星期六下午天朗氣清，晴空萬里我和我的同學相約在學校操場上舉行一場別開生面足球比賽。

　　我們分成藍紅兩隊進行比賽。比賽一開始，紅隊積極搶奪，藍隊也不甘示弱。我們紅隊相互配合，不慌不忙的把球傳來傳去，經過好幾個回合，一時也分不出個勝負，兩隊已經滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊看見對方體力急劇下降，我們其中一個球員乘機帶球晃過了許多藍隊防守隊員，突然起腳射門，球滴溜溜飛向球門。藍隊守門員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒有撲到，球應聲入網。在場外的啦啦隊歡呼起來：“紅隊加油！紅隊必勝！”藍隊丟了一球，突然發起猛攻，我們紅隊球門前也險象環生。

　　夕陽西下，時間如此短暫，比賽結束了，在場的啦啦隊熱烈鼓掌，向紅隊表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個角落。

　　我們贏得比賽，回想起這場球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。

小學生四年級作文篇9

　　“叮零零“，我的劍龍鬧鐘發出了清脆的叫聲，窗簾自動拉開了。哦，忘了自我介紹了，我的名字是董澤璽，現在已經是一位大名鼎鼎的古生物學家了。古生物學家，顧名思義，就是專門研究古代生物的人。不過，我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼，隨手按了一下遙控器，墻壁上立刻顯示出一個大屏幕，那上面有我今天的規劃表，密密麻麻的文字爬滿了表格，仿佛在催促著我趕緊開啟這一天的工作。

　　吃完機器人管家“笨笨“為我精心準備的早飯后，我便整裝待發，去參加今天的一個會議。我上了車，輕觸屏幕上的一個按鈕，車子一下子就變成了一個翼龍，設置好目的地，不一會兒，翼龍就把我帶到了會議地點。

　　走進會場，我遠遠地看到兩個人正在辯論著什么，湊過去仔細一聽，原來是為了爭執霸王龍和暴龍到底誰更厲害而吵得面紅耳赤呢！“你們兩個說的都不對，暴龍是一個科目，而霸王龍屬于暴龍科，就像大白鯊屬于鯊魚的一類，獵豹、老虎都屬于貓科，我們不能說大白鯊和鯊魚誰更厲害，當然霸王龍對暴龍，也沒有可比性，更談不上誰厲害誰不厲害了！“我佯裝生氣道，”這么基礎的知識都不知道，看樣子研究所該清理一下閑人了！“

　　不知不覺，會議開始了，我趕忙把包交給助手，三步并作兩步坐到了主席臺上。會議上，同事們報告了自己的研究成果，有的報告了恐爪龍，有的報告了角鼻龍，還有的報告了甲龍……真是五花八門，種類繁多！我最后做了會議總結，希望同事們合作，把所有研究成果整理成冊，讓更多的人了解古生物學的奇妙。

　　這就是20年后的我，我要朝著我的夢想努力。

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