四年級風景作文

時間：2022-05-17 20:08:47 四年級我要投稿

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關于四年級風景作文匯編十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級風景作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關于四年級風景作文匯編十篇

四年級風景作文篇1

　　我們總想著成功，但一次次經歷失敗，我們不曾放棄，最后取得了成功。但我們取得了成功，可想過沒有我們失去了什么？時間，精力，或友誼等等，不失去了人生當中的風景，我曾訪問過一名成功人士“對于他的成功，是否感到喜悅。”

　　他說“不！我沒有感到喜悅，反而我失去了一件重要的東西。”

　　我問到“是什么？”

　　他說是“風景!我太在乎成與敗，卻忘記看這人生路上的風景，我認為這風景比成功要好得多”

　　他得這句話讓我的深思，一個人來這世界就是為了取得成功嗎？風景重不重要？

　　我想兩者都重要，但如果能在通往成功的道路上仔細的看看風景并對其有所感悟，欣賞了優美的風景讓自己心情愉悅一些，我想這對通往成功來說肯定會有所幫助的。

　　還有風景有順心的和不順心的，有經驗的人會把不順心的風景當做一個“美好的事物”來看，這樣便能“一帆風順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。

　　花朵有枯萎的時候在它最美的時候記住它的樣子，對其有所感悟，我想這也是成功······

四年級風景作文篇2

　　遠方的景色固然美麗，可身邊的風景也同樣動人。

　　身邊的風景由身邊的一個個人來組成，他們雖然普通，但卻讓我明白了很多。

　　午托部的大叔

　　小學時，因為父母工作的原因，我每天晚上都在午托部居住，初來乍到的我看著高大魁梧的叔叔，不禁心生畏懼。可相處時間久了，也明白了他不止有來自外表的嚴肅，更有著性格上的幽默。每到晚上，他總會來到宿舍里，給我們講個笑話：幾個讀大學的同學在一起高中聚會，一人自我介紹到我是武大的，一人自我介紹到我是北大的，然后廈門大學的人說：你們聊，我先走了。我們都沒聽明白，直到他說：“我是嚇（廈）大的。”全屋子的人都哄堂大笑起來了，老大張著嘴，大笑了起來，老三也合不攏嘴；最嚴肅的老四此時也在全力憋著笑，額頭上青筋暴起，一根一根凸顯在頭皮上；正在喝水的我被嗆住了，同時也噴了出來，濺到了地上，只好笑著走出去拿拖把來拖地；老五已經骨碌到床上了，捂著肚子，不停地滾來滾去。( )

　　這樣的生活早已遠去，和大叔也有幾年未見了，可他的快樂，幽默著實讓我無法忘記。

　　小賣部的阿姨

　　每天都會去一次小賣部，也和那兒的阿姨漸漸地熟了起來。很多人都說商人很奸詐，可是那位阿姨卻很慈祥。有一次我想買東西，可是我拿的錢阿姨找不開，他就對我說：“這東西你先拿走吧，有零錢了再給阿姨。”說完還淡淡地笑著，那笑容哪會是一個奸商的表情？小賣部里還能免費充電，我們經常在她那里充手電筒，以便晚上挑燈夜讀。

　　午托部的大叔，小賣部的阿姨，正是身邊這一個個普通的人，描摹了一副美麗且無比動人的風景畫。

四年級風景作文篇3

　　我家處在的小區不大，只有區區的一萬平方米罷了。然而這里卻別有一番景色。

　　這是一條十米寬的河，河水并不清澈，可是，河上浮著的蓮葉卻四季常綠，每天放學回家，我總要看她一眼，心情也變得到了放松。特別是在盛夏時分，一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒有西湖荷花那樣巨大，也沒有桂花那樣芳香，更沒有桃花那么繁密，她們只是默默的開著，雖然零散，卻無不給人一種清新脫俗的感覺。

　　這條河是兩個小區的分界，它的北邊，便是我生長了十幾個年頭的地方。

　　不必說那幢幢樓房，棵棵綠樹，朵朵小花，叢叢綠草；也不必說那早出晚歸的人們，在叢草中嬉戲的孩子，和主人一同出門的小狗小貓，忙于采蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道，就別有一番趣味。每值清晨或日暮，一些爺爺奶奶們便在這里健身，談笑風生；每值周末，總有許多孩童在這里追逐打鬧，還把小石子往河里扔。這不免讓我記起我的趣事。

　　那時還小，一年級似的。我總會和我的好朋友媛等人一起來這里玩類似“過家家”的角色扮演。像編故事似的，玩著玩著，動不停，也笑不停。累了，便坐下來，聊聊同學或父母，接著便回家。

　　總而言之，我為生活在一個平凡的地方而欣慰，為生活在這樣一個別有趣味的地方而快樂，更為能享受這樣的河邊風景而自豪！

四年級風景作文篇4

　　秋高氣爽，瓜果飄香、碩果累累，秋天是豐收的季節，秋天的菊花爭相吐放，更有一番欣欣向榮的景象。

　　我的家鄉坐落在粵東的一個鄉村。雖然有一點偏僻，但環境很好。國慶長假我決定回家鄉看看爺爺奶奶等親人，以及了解鄉村知識。走進鄉村便可以看到一片金燦燦的稻田，好像大地都披上了金色的地毯，禾苗顯得格外壯實，彎彎的稻穗大約有一尺長，壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見了，現在變成斬新的水泥路。

　　一棟棟新房子脫穎而出，家家戶戶有電視、通電話，就連電信公司的網絡快車也開到了鄉村。當時我還驚訝的發現很多家庭都安裝了太陽能熱水器，據我的了解，太陽能熱水器是一種節能環保的產品，我在仔細地想：農村的人都有這種環保意識，我們應該像他們學習，這樣我們的家園會變得更加美好。遠處黃澄澄的柿子很是迷人，像火紅火紅燈籠高掛枝頭，它們也好像在歡度國慶一樣，也成了另外一道風景線。

　　我在返回的路上跟爸爸說：“家鄉的變化真大、真快！爸爸回答說：“這是建設社會主義新農村的一個縮影。”

四年級風景作文篇5

　　走遍了南北西東，也到過許多名城。靜靜的想一想，我還是最愛我心中美景—我們小區的假山。

　　那是一座人造的假山，在我家門—潞河名苑小區東門口。你進小區門口，便一眼看到這座假山，它大概有兩層樓高，有三十平方米大，也許你看來很小，但是它帶給我太多的歡樂。我每天上下學都可以看到它，在我家里的房間就可以看到它，我非常喜歡它，真是“兩看相不厭，只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構成的，所以有很多空隙，便形成了一個個有特點的山洞，這些石洞至少十來個，我最喜歡的有兩個山洞。

　　其中最大的山洞是“避暑山莊”，因為有一個大頂，還有三面石頭擋著，所以風一吹山洞就會把風“套“住，這樣風就吹進山洞里。而且山洞里長年陰涼，于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時候，我們經常在那里避暑。第二個山洞的名字叫”最高點”，它名副其實正好位于山頂，它的特點就是和地面形成一個角度，恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子，這樣就可以通過鏡子觀察到半個小區的實時動靜，我們經常偷偷得躲在山洞里面，看小區來來往往的路人，但是他們卻發現不了我們。

　　除了兩個山洞外，還有三個有趣的地方，一是山神的牌位，這是寇捷做的，他找了五塊大石頭，圍成了一圈，中間的一塊石頭上面寫著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神，希望它可以保佑我們倆人平安。第二個是植物平臺，這是我和周濟帆一起做的，開始我找了一個盆，然后往里面放入了一些土，他在土里種植了一顆小的爬山虎，剛剛種下時爬山虎還很小，十多厘米長，長著幾個小葉子。我們還專門為他找來一些礦泉水，經常為它澆水，那幾天我們非常擔心它會死去，所以我們每天都會去觀察它的生長情況，非常幸運的事情發生了，這株小小爬山虎竟然活了下來。成了平臺上唯一的一顆綠植，我們有時不想從遠處帶水來，我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時，到秋天變冷時，這個爬山虎被凍死了，我們倆個都很傷心。第三個是“門神”，開始我和寇捷我們兩人當作山洞的兩邊的門神，可是寇捷擔心如果我們兩個人都回家時沒有人來守衛了，于是我們找來兩快石頭，一個大的代替他，另外一個小的代替我，各放在避暑山莊的`兩旁，這樣就可以幫助我們守衛“避暑山莊“了。

　　我去過麗江古城，去過山水甲天下的桂林，去過古色古香的江南古鎮，這個假山雖然沒有它們那樣風景優美，但是在我心中它永遠是最美的風景。爸爸媽媽他們一直好奇，就這幾個破石頭，我們為什么經常玩的這么開心呢？其實他們不知道-“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也！”，每當我和寇捷一起在山里玩的時候，我們就會忘記討厭的作業，不愉快的事情，和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱，我們爬上爬下，汗流浹背，樂此不疲，一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門口假山，它帶給我們太多歡樂。

四年級風景作文篇6

　　前幾天，我們一家游覽了美麗而雄偉的鐘山風景區，讓我大飽眼福。

　　停了車，我們去游覽中山陵。到了中山陵門口，映入眼簾的是大片大片的林區。這是，我聽到了游客七嘴八舌的議論聲。抬頭一看，上面有個計數器，顯示上午已經有7000多人進去了。我一跨進門口，顯示器上立刻多了一個數，真神奇！

　　走在路上，我一直蹦蹦跳跳地欣賞風景。爸爸在一旁像導游似的介紹：“中山陵，就是孫中山的陵墓，鐘山風景區就是許多前人的陵墓。”瞧他那搖頭晃腦的樣子，惹得我們哈哈大笑。

　　隨后，我們踏進了墓道。墓道寬約40米，由三條平行路組成。左道和右道中間有長方形花池，里面屹立著四季常青的松柏。

　　一會兒，我們游覽到了陵門。陵門前面有整齊的花壇，里面的鮮花爭奇斗艷，芬芳迷人。走進陵門，有一級一級的石階，光潔而平整。我們拾級而上。“98、99、100”我一邊興致勃勃地往上爬，一邊數著石階。奶奶和媽媽走走停停，而我和爸爸還活躍得很。終于走上了最后一級石階，共有392級呢！

　　這時，展示在我們面前的是莊嚴的祭堂，里面有孫中山先生的石像。黑色的大理石上刻有孫中山先生的遺著《建國大綱》，金光閃閃的字顯得格外耀眼。

　　后來我們又去了明孝陵、梅花山等景物，讓我領略到鐘山風景區的美麗和建設者的智慧。

　　回家的路上，我還在意猶未盡地欣賞照片。

　　鐘山風景區真美麗啊！

四年級風景作文篇7

　　“君不見，走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。”曾記否，雪峰聳立的天山，平沙入云的塔里木盆地。

　　列車疾馳著。窗外，強烈的陽光下，不遠處的雪山映襯出銀光閃閃的輪廓，高聳入云的山巔，撐起了牧場上牧人的帳篷，亮閃閃的雪光映射著綠草如茵的牧場。光影閃動，在車窗上留下一抹雄鷹飛去的痕跡。它急匆匆地，好像要到遠方完成什么事情，急不可待；想要展翅，它又慢吞吞地，似乎有什么舍不得的人在等，使我想起了畢業時的依依惜別。

　　漸漸地，漸漸地，逆著滾滾的車輪，山淡了。

　　風越來越大，卷著黃沙敲擊著車窗，似乎不忍我的離去，追逐著火車與我依依惜別。

　　粒粒黃沙，靜靜的呆在那兒。遠遠望去，連著天的黃色充斥我的眼中。但我并不覺得乏味，相反，我想用盡我每一處為開啟的記憶，記住每一粒黃沙：你是圓的，它是方的；這一粒微微凸起，那一粒微微凹下。

　　列車不知疲倦的開，黃色的沙漠留下模糊的身影，漸漸淡去。

　　車漸漸遠行，茫茫大漠，荒蕪戈壁已遠去。而在我心里，它們似乎更加清晰。

　　迷茫中，雄鷹急匆匆遠去的身影又浮現在眼前，而我也忽然明白了：他急不可待要做的不正是改變這里的荒蕪和貧瘠嗎？

　　睡夢中，我看見沙漠中崛起座座新城，戈壁上墾出片片良田，塞外風景如畫般美麗。

　　蒼茫的大漠，荒蕪的戈壁，請記住這一風景。

四年級風景作文篇8

　　環衛工人是一道美麗的風景，因為他們的起早貪黑是美麗的風景；因為他們的艱難生活是美麗的風景；因為他們的無私奉獻是美麗的風景；

　　環衛工人是一個值得尊敬的職業。他們沒有華麗的衣服，也沒有“山珍海味”的飯菜，就這么默默無聞地為我們的城市付出著。這么苦，這么累，換了誰，都不會選擇去大街上掃垃圾的，而他們愿意嗎？他們愿意。因為他們能為城市增添一分干凈，一分美麗。

　　一天早晨，我要參加比賽，所以六點就起來了。當我和爸爸騎車行走在大街上的時候，道路兩旁的燈還亮著，北風呼呼地刮著，寒風刺骨。但我卻看見環衛工人們忙碌掃街道的背影。我以為我起的已經夠早了，那么他們是幾點起來的？5點？4點？3點？……我猜想不到，就不再猜了，不過，我想他們應該是比月亮姐姐睡得晚，比太陽公公起得早吧！（最后一個句子形容得很恰當，很形象）

　　一天晚上，已經9點了。上完英語班后，我疲憊地坐在媽媽的電動車后，卻看見環衛工人們一只手端著碗，另一只手里拿著饅頭，他們聚在廁所旁，開心地談論著什么，有說有笑。而有人已經睡了，就睡在廁所附近。床是用木板做的，被子是自己的棉大襖，床邊還有一張大大的塑料布和幾張報紙，那應該是下雨天避雨用的工具吧！難道他們不苦嗎……

　　又是一天早晨，我和媽媽在馬路邊散步，我看見環衛工人們在垃圾轉運站的一間小房子旁，排了好長一隊，像是在領工錢。他們臉上充滿幸福，已快過年，他們靠單薄的工資，養活一家子，他們快樂嗎……

　　不管清晨還是晚上，馬路上汽車來來往往，人行道上行人來來往往，沒有誰去看、去關注那些環衛工人。他們辛苦，同時也快樂著……（這一自然段屬于主題升華，令讀者深思，可謂后勁十足）

　　環衛工人是一道亮麗的風景線，這邊的風景獨好！

　　天爸點評：這是一篇視覺獨特的文章，從環衛工人的角度，寫他（她）們辛勤的忙碌，從而使文章主題升華，是一篇非常具有深思意義的文章。文章敘寫條理清晰，列舉的事例具有說服力。結尾處點題，使文章中心更突出，從側面給讀者帶來了思想上的沖擊力。另小作者需要注意在語言上表達的效果，要使讀者更容易明白句子所表達的意思。