【精華】四年級金魚作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級金魚作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級金魚作文 篇1
生日的時候，姐姐送我8條小金魚，我高興極了。
小金魚長得天真可愛，長著一雙又大又圓的眼睛，一雙小巧玲瓏的嘴，身體兩旁的鰭就像兩把船槳，在前后劃動。它們“穿”著各色各樣的“裙子”，有銀白色的，有黑色的，有粉紅色的……可討人喜歡哩！我把它們放進(jìn)了個大魚缸里，并放入三株水草，魚兒們在水中游來游去，一會兒露出圓腦袋，一會兒露出大尾巴，像是在捉迷藏。看，那條粉紅色的小金魚，眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級小朋友念的拼音字母“O”。
第二天，我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了，嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食，放了一點下去，金魚們爭先恐后地游過來，好像怕?lián)尣坏绞澄铩？吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜兀业男睦锉瘸粤嗣圻�甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴，好像在對我表示感謝。
過了一會兒，我拿了把椅子，坐到魚缸前，準(zhǔn)備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的，就叫它“小頑皮”吧！這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”，就叫它“小銀”吧！這只小金魚……就這樣，我一一給小金魚起了名字。
我愛我的小金魚，愿它們快快長大，越長越漂亮！
四年級金魚作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條小金魚，身子都是紅色的，尾巴大大的，眼睛鼓鼓的，活蹦亂跳，可愛極啦。
一開始還是媽媽喂他們，后來因為工作忙，所以把這件事情交給我做了。一開始，因為學(xué)習(xí)不忙，所以每天都記的（暑假時），可后來開學(xué)了，也就把它們給忘了。有一天，我突想起了給小金魚喂食，我趕忙拿起魚食往魚缸口跑去。到那一看，呀！小金魚死了一條，另一條肚子也爛了。我大吃一驚，啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來：“怎么了？”我回答：“一條小金魚死了。”媽媽說：“哎呀，怎么死了，都怪我工作太忙沒時間照顧它，你照顧另一條金魚時可不要在犯這樣的錯誤了。”我說：“另一條肚子也爛了。”媽媽說：“只要你細(xì)心照顧它，應(yīng)該會來起來的。”我一聽又恢復(fù)了信心，開始細(xì)心的喂剩下的.那條魚。
過了幾天我看見那條魚活潑多了，像好了似的，，我的心情突然高興了許多，問媽媽：“金魚比以前精神多了，是不是快好了？”“應(yīng)該是，我們給它換個水吧。”“好”。我邊說邊去給金魚換水。又過了幾天，它在我的精心照顧下漸漸好了，活潑起來。這時，期末考試快到了，我怕又把它給忘了，所以一次給它投了很多食。考完試后，我去看它時發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，這下我才知道我忽略了一點，金魚是不知道飽的，只要有食它會一次吃完。我失望極了，比第一條金魚死了還要傷心，好幾天高興不起來。
又過了幾天，在我的再三要求下，媽媽又給我買了兩條金魚，我認(rèn)真的說：“這次一定好好照顧它。”之后，我每天放學(xué)回家第一件事就是跑向魚缸，看看我的小金魚是不是該喂食了，是不是該換水了，是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚在水里高興的游來游去就是我最大的快樂！
通過這件事我明白了：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，也不能時斷時續(xù)；動物是人類的朋友，我們都要愛護(hù)它。
四年級金魚作文 篇3
白掌白色的手掌。嘻嘻，其實，這只是白掌的一個有趣記法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。噓，告訴你們一個應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌還有一帆風(fēng)順的美稱哦!
一帆風(fēng)順的美稱是這樣來的：因為它的花就像白色的風(fēng)帆，所以嘛……就是一帆風(fēng)順嘍。
它的葉子是個橢圓形，活像個手掌。葉子蒼翠欲滴，有嫩綠的，有深綠的，有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭，誰也不理誰。 雖然葉子長得郁郁蔥蔥，但離開枝干也長不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲，用力折也不容易折斷。
根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯的根如同一條條胡須，長在白掌上。
在那些亭亭玉立的白掌中，還有兩條可愛的小金魚。它們是一對親密無間的伙伴，每天在那里嬉戲玩耍。你瞧，它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語什么呢?
我愛那兩條調(diào)皮可愛的小金魚，更愛那盆可以預(yù)防疾病的白掌。
四年級金魚作文 篇4
“凸眼睛，小嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。”猜猜它是誰？沒錯，它就是我最喜愛的小伙伴，小金魚！
它披著一件銀色的連衣裙，戴著一頂金燦燦的皇冠，眼睛又大又園，好似一顆顆鉆石。一張小巧玲瓏的嘴巴，時不時地吐出泡泡，輕輕柔柔的尾巴，如同一片紗，漂亮極了！
有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚無精打采的在魚缸里游來游去，好像在說：“小主人，我快餓死了，趕緊給我吃東西！”看著小金魚無精打采的樣子，我馬上抓起一把魚糧，撒在魚缸里。只見小金魚飛快地沖向魚糧，沒過一會兒，魚糧就被它吃掉了。吃完魚糧后，小金魚在魚缸里游來游去，好似在散步，消化肚子里的食物，消化完肚子里的東西后。只見小金魚來到角落里，睜著眼睛待在那里一動也不動。這時，我急得六神無主，還以為小金魚死了，連忙跑向媽媽，我傷心地說：“媽媽，小金魚死了”。可媽媽笑著對我說：“小金魚沒有死，它在睡覺。”聽了媽媽的話，我開心地一蹦三尺高。
你們喜歡我的小金魚嗎？
四年級金魚作文 篇5
在幾個月前，我從城市廣場釣來幾條金魚，它們個個“眉清目秀，玉樹臨風(fēng)”，可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃，頭部呈飯團(tuán)形，在頂點后方，有兩顆眼珠子，那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮，如果你一直盯它，還會發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里，有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”（這只是我對它的稱呼，事實上我也不知道它是什么），非常好看。再往后觀察，你會發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對曲形的東西在內(nèi)外擺動，中間有一條深黑色的狹窄的縫隙，你一定會想這個部位到底是魚的什么器官呢？現(xiàn)在告訴你：是鰭。
看完了頭部，就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片，當(dāng)陽光照耀到它的身上，它的身體就會發(fā)光，如果你是在遠(yuǎn)處看到它放出的光芒，你必定會以為那是一堆在水中燃燒的火焰，只有近看，你才會發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚。
它的尾部是它最美的地方，也是最長的地方，如果把它身體分成10段，其中有6段就是它的尾巴，它的尾巴呈橙色，一條條條紋格外顯眼，不比孔雀開屏遜色。
它的“飯”量非常大，以前給它喂魚食，也要用去十分之一的魚食，那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一啊！后來在它的第三個 “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物，然后我就回鄉(xiāng)下了，十天以后回來，第一個問題剛要從我嘴里涌出，老媽卻先說到：“放心，沒死。”之后我看了一下金魚缸，霎時，我驚呆了，于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食，老媽說沒有，我想大家該明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！
再告訴大家一個壞消息：我的那條金魚在今天死了。真可惜啊！
四年級金魚作文 篇6
一天，媽媽從花鳥市場買回來兩條小金魚。一條黑，我給它取名叫小黑；一條是金、白、黑三色相間，我給它取名花花。
花花和小黑兩個小家伙個頭差不多，四只眼睛都是滴溜溜圓的，身長都大約在五六厘米的樣子，兩條小尾巴不時地一擺一擺的，就像兩把小苕帚。我給它們找來了一個透明的玻璃缸子，裝上一些五彩斑斕的小石子，又倒進(jìn)去大半缸水。
小黑和花花似乎非常喜歡我給它們布置的新家，一會兒“跑”到東一會兒竄到西，一會兒摸摸這兒一會兒摸摸那里，看著有趣極了。
晚上，我準(zhǔn)備喂點食物給它們。當(dāng)我準(zhǔn)備把一粒粒魚食投進(jìn)魚缸時，它們仿佛知道我是來給它們喂食物的，瞬間爭先恐后地浮到水面上來，兩只小嘴迫不及待地一張一張的，睜著鼓鼓的魚眼等著我手中的魚食。
我把食物投進(jìn)了魚缸，只見它們互相爭搶起來了。小黑把尾巴打在花花的身上，好像說：“你，給我讓開，這是我的。”然后迅速地吃掉了幾粒魚食，花花也不甘示弱，小尾巴比平時擺動地更厲害了，它把小黑狠狠地擠到了一邊，嘴巴不停地吸著魚食。不一會兒，我喂的魚食就全被它給吞下去了。
花花滿意了，搖了搖尾巴，沉到魚缸下面去休息了。而小黑似乎還沒吃飽，它用它那無辜的小眼睛瞅著我，仿佛在說：“就這么點，全被花花搶了，我還沒吃飽呢，小主人再給我點吧。”我看著它那可憐的小眼神，心軟了，于是我又喂了一點魚食給小黑，它這才滿足地回到缸底去睡覺了。
第二天一大早，我一起床就來到魚缸前，兩小家伙看到我，就趕緊來到水面上，眼巴巴地望著我，看它們那樣，肯定是對昨天的那頓大餐念念不忘啊，這才一大早就在那等著我呢！我趕緊拿來了魚食喂它們，沒想到，昨晚的量都不夠！哎…這兩個家伙真是太貪吃了，簡直就是“大胃王”。
看著它們兩個小家伙的可愛模樣，真是又好笑又好玩啊！
四年級金魚作文 篇7
以前，阿婆給我買了兩條小金魚，一條是菊色的，一條是黑色的。菊色的長著一條又長又漂亮的大尾巴，就像一把小扇子。黑色的眼睛大大的，凸出來，就像一盞燈籠。我給它倆取了名字：菊色的叫“朵朵”，黑色的叫“迪迪”。
這兩條金魚就像一對兄弟，住在一個透明的玻璃魚缸里，一起嬉戲，一起吃食，一起長大。
在它們住的魚缸里長著幾棵嫩綠的水草，它們經(jīng)常在這些水草間捉迷藏，一個躲在海草后面，一個來早，玩得可開心了。
有一次，它們打架了。“朵朵”打不過“迪迪”，在水草中到處躲藏。“迪迪”就四處追趕，“朵朵”躲不過“迪迪”的似線，最后還是被“迪迪“捉住了。“朵朵”連連求饒，要求和好。最后“迪迪”答應(yīng)了，又成了好兄弟。
有一天，我一邊給金魚喂食，一邊在旁邊仔細(xì)地觀察它們吃食的模樣。我看見“迪迪”先把身子豎起來，然后張開小嘴把食物吞進(jìn)去，又吐出來，然后再吞進(jìn)去，就好像在仔細(xì)品嘗食物的美味。那條“朵朵”一開始還在挑食哩！這時還未吃過癮的“迪迪”把自己的那份吃完后，反游過去想把“朵朵”的那一份也給吃掉。“朵朵”看見“迪迪”在吃自己的那一份，當(dāng)然不愿意，就想去搶回屬于自己的那一份。可是“朵朵”根本搶不過“迪迪”，只好餓肚子。我看見了，急忙把“朵朵”獨(dú)自撈出來，放在水盆里，給它喂食。但是“朵朵”以為“迪迪”也跟著自己來到了水盆，一時不敢動，可是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)“迪迪”沒有跟過來時，才開始津津有味地吃起食來。等它吃飽了，我又把“朵朵”抱回魚缸。
這就是我家里養(yǎng)的兩條小金魚。是不是又有趣又可愛呢？
【【精華】四年級金魚作文錦集七篇】相關(guān)文章：
【精選】四年級金魚作文錦集七篇05-07
【實用】四年級金魚作文錦集七篇05-14
實用的四年級金魚作文錦集六篇05-09
實用的四年級金魚作文錦集7篇05-13
關(guān)于四年級金魚作文錦集十篇05-15
實用的四年級金魚作文錦集8篇05-11
【精華】四年級春天作文錦集七篇05-15
【精華】四年級失敗作文錦集七篇05-01
關(guān)于金魚童話作文錦集5篇01-21