實用的四年級風景作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級風景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級風景作文 篇1
時光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……
于是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。
“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認真。于是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。
我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因為我覺得,她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節,我準備好發短訊,但一時間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發出去。
與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放。或許,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了
但,我愿意!
我在風中笑著遠去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經久不衰。
四年級風景作文 篇2
我的校園美麗寧靜。在這里最迷人的要數校園四季的景色了。
春天萬物復蘇,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸著懶腰,好奇的望著眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗。樹下開滿了五彩繽紛的鮮花,紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無暇。
夏天一場大雨過后,鮮艷的花朵上閃著露珠,在陽光下閃閃發光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天,吹走了夏天的炎熱煩悶,吹來了一個涼爽怡人的季節。一陣微風吹來,金黃色的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。
冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花,花草樹木,被厚厚的積雪覆蓋。整個校園沸騰起來了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團竟能映紅同學們純真的笑臉!只等上課了,同學們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時寧靜起來。
我愛我的學校,愛校園里一道道美麗的風景線!
四年級風景作文 篇3
鄉下有著獨特、迷人的風景。
在鄉下人家門前走走,會聞到一股香氣撲面而來。只要張望一下,就能看見鄉下人家門前場地上的花。有芍藥或是風仙,或是桃花,或是雞冠花,或是大麗菊……只要觀賞一下,就會發現有的花像是在舞蹈,有的花像是在點頭,有的花像是在招手……真是千姿百態,樸素之中帶著幾分華麗。是誰的身影在花叢中翩翩起舞,在花叢中劃過一條優美的弧線?一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒又落在花瓣上。原來那是蝴蝶的身影。
在鄉下人家的房前屋后,可以看見幾棵蒼天大樹。大樹十分挺拔,十分茂盛,一副生機勃勃的景象。它那深深鉆進泥土下面的根,就像腳踏實地的腳;它那粗壯挺拔的樹身,就像結實的身軀;它那結實的樹枝,就像強壯有力的手。
在鄉下人家的院里總有幾只雞。因為雞是鄉下人家不可缺少的牲畜。在他們的房前屋后走過。會看見一只胖胖的母雞率領著一群毛茸茸的小雞在花叢旁、草地上、小溪邊、大樹腳或是陰涼的地方覓食;還會看見一只雄糾糾、氣昂昂的公雞正大踏步地走著,時而放聲大叫,時而慢條斯理地梳理著羽毛;蛟S在他們門前有一只懶洋洋的狗,或許在他們家里有一只性格古怪的貓,或許在他們的院子里有只目中無人的鵝,渾身泥巴的豬。
如果在他們房子旁邊有一條清澈的小溪,就能看見幾只鴨子時而把頭扎到水里覓食,時而和同伴嬉戲。在溪邊搗衣的婦女,在溪邊草坪上的垂釣者,在水上玩耍的孩子也不能讓它們吃驚。
幾天前的田野還是一塊黃,一塊綠,可轉眼間,一切都變了。前幾天是金黃色的油菜花、黑白相間的蠶豆花、雪白的蘿卜花等都謝了,長出了淡黃色的嫩芽,小指頭似的豆莢。站在麥田邊極目遠眺,麥田一望無際。沒風時,金燦燦的麥子全都彎著腰,可在微風拂過時隨風搖曳著。站在麥田中,會覺得身邊的麥子顯得更加金黃,使人像是置身于金色的海洋這種感覺更深、更厚、更真實。
在傍晚時出去走走,能看見鄉下人家吃晚飯的情形。他們把桌椅飯菜搬到院子里,然后天高地闊地聊天。
鮮艷的晚霞,涼爽的晚風,美麗的鳥兒,還有遠處的青山……這都是鄉下的一道道風景。因為鄉下有著獨特的風景,所以它是那么美麗,那么迷人。
四年級風景作文 篇4
今天,張家港日報社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。
早上,我們乘著大巴車從張家港日報社來到鳳凰湖水利風景區。一下車,就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風景區的布局和相關的知識,又帶領我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋,站在橋頭,遠看綠樹成蔭,清澈見底的湖水偶爾點起一絲漣漪,水中油油的水草輕輕地搖曳著;濕熱的天氣讓空中凝結了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”這句詩,真是一點也不錯。
下了橋,再定睛一瞧,清澈的湖邊,那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們在碧綠碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續往前走,哎!那是什么?還有粉紅的荷花呢!它們一個個挺拔地立在那里,有的露出了蓮蓬,有的開得正旺盛,有的已經凋謝,讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴著綠樹走在小路上,觀望著遠處,好似來到了仙境。
我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風景區。
四年級風景作文 篇5
我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹和竹林。
我們校園里有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹干上的裂紋讓人感到它們在我們校園里生活了很長很長時間。
它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。
現在,讓我們把目光轉向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地里鉆了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀,大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的`腦海中就會出現這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閑地釣魚!昂,真美!”
這就是我們校園的風景線,你說它美嗎?
四年級風景作文 篇6
窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽光,一群鴨子在河面上游來游去,三兩個農夫背著鋤頭正準備下地,織成了一幅鄉村特有的風景線。
暑期來臨,我們一家人來鄉下外婆家玩。走在田邊,農夫正忙著翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農夫快干活。山上的小樹,站在地上,頭發濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見幾個農夫聚在一起說話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學,黑板上依舊寫著人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。
太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開始。
夢里的月光,灑滿了整個鄉村,照在農民那淳樸的臉上。鄉村那道美麗的風景線,成了我心靈里最美的景致。
四年級風景作文 篇7
三年級時的運動會,我跑800米。在有些人看來這沒什么,但在我的心中,這是“最美的風景”。
在運動會的前幾天,我和我的朋友木博晨在操場上跑步,練習一下。
在比賽前一天,我對木博晨說:“木博晨,我會努力的,我希望下次你能陪我一起跑!彼χ饝遥遗牧伺乃募绨,為我們自己加油鼓氣。
第二天下午,比賽開始了,我懷著緊張忐忑的心情走上跑道!班亍钡囊宦晿岉,比賽開始了,我和其他的小伙伴猶如一支支離弦的箭一般向前沖去。
“加油!朱之慧!加油!”木博晨在一旁拼命地為我加油鼓氣。我聽到了他的鼓勵,本來已經疲憊的身體瞬間充滿了活力,加快速度跑向了終點。我剛跑到終點時,木博晨就沖向我,懷著激動的心情向我喊道:“牛!我真佩服你!你是第三名呀!小弟我甘拜下風!
但我想說的是,如果不是你的陪伴和鼓勵,我可能不會取得這么好的名次。木博晨,謝謝你,謝謝你的陪伴,謝謝你的鼓勵,謝謝這一路以來你一直陪伴在我的身邊。
等我體力恢復后,我和他有說有笑地回到了教室,那背影,就像是一個哥哥和一個妹妹一起回家的樣子。
這次的運動會,是我心中最美的風景。
四年級風景作文 篇8
太陽公公像火山爆發一樣,瘋狂的散發出自己的熱情。整個武漢就是一個大鍋,而我們就是里面的雞蛋。本來,我應該在家里吹空調的,可我必須要出去完成我的實踐作業—賣報紙。
“要不要一份報紙呢?”—“沒零錢!薄罢垎柨梢再I一份報紙嗎?”“嗯……能用支付寶嗎?”對于一次次被別人的拒絕,我很難過。當我再一次準備向公交車站的一位年輕的哥哥開口時,旁邊的老爺爺卻開口說話了。
“小姑娘,你在賣報紙嗎?”爺爺彎下身子對我說!班牛 睂τ谶@么熱情的老爺爺我還有點不好意思,“是的!您要報紙嗎?”老爺爺聽到我的回答笑了,把手插進口袋像是在找什么東西,掏呀掏呀,“哦,找到了!”爺爺微微一笑,像變魔術似的拿出來一枚硬幣交給我。我把報紙遞給老爺爺,老爺爺拿著報紙對我說“先把報紙對折,開口朝下容易掉,朝上就好了!蔽腋鶕蠣敔數姆椒ㄕ砹讼聢蠹,果然想讓它掉都不容易呢!“謝謝爺爺,我繼續去賣報紙了,再見!”說完,我頭也不回的走了。不過我能感受到爺爺在笑,這種感覺就像陽光下灑下來的溫暖,這也許就是“心靈感應”吧!
通過這次賣報紙的活動讓我體會到,有善良的心的人還是很多的,他們的一點點舉動讓我感受到這個世界是美麗的。
四年級風景作文 篇9
走進校園,到實驗室前,你會看到許多風景,十分美麗!
走到實驗室前,一片青青的竹子映入眼簾。這片竹子枝葉繁茂,陽光從縫隙里透出來,好像一片片金粉灑在大地上。夏天,竹子送來涼風,為我們驅走了熱氣,我們還在樹蔭下乘涼,竹子就像一把巨大的天然大傘,為我們遮陽。竹子一節一節的,可以做成竹筒飯,也是野貓的棲息地。在二樓,伸手便可以摸到青青竹葉,葉脈清晰。竹葉還可以泡茶喝。風一吹,竹葉沙沙的響著,看著那一片竹林,讓你心情舒暢。
往右看,只見有一根樹干,細細的,再往上看,有一種四、六、八瓣不等的小白花,正靜靜地沐浴在金色的陽光中。哈!原來這種花也是白玉蘭花,而樹就是白玉蘭樹。樹干摸起來十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉蘭花遠看像一只只白蝴蝶在飛舞,花瓣摸起來十分柔軟,像摸在絲綢上。玉蘭花的顏色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女頭上的發夾,異常美麗!風一吹,飄落下來的花瓣,是大自然送給我們的禮物,仔細聞一聞,還有一股若有若無的清香。
龍爪槐的樹枝很像龍爪。還有松樹,它的葉子像珊瑚,整體像寶塔……
學校的風景線數不勝數,都十分美麗!我愛我的學校!
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