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精選四年級(jí)金魚(yú)作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇1
一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問(wèn)∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說(shuō):我給你猜一個(gè)謎 語(yǔ)，你要是能猜出來(lái)我就把一個(gè)東西送給你。'我說(shuō)∶“好！說(shuō)吧!”“一身金鱗片，無(wú)手又無(wú)腳，眼睛圓又大，游來(lái)游去，樣子找人喜歡!'我說(shuō)∶“是金魚(yú)！'媽媽說(shuō)∶“猜對(duì)了！那么這三條小金魚(yú)就送給你了。'
這三條小金魚(yú)長(zhǎng)得可漂亮了！一條金魚(yú)全身披著粉紅色的魚(yú)鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚(yú)黑色的`頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服，我就稱(chēng)它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚(yú)穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會(huì)議呢！這三條小金魚(yú)可活潑了。
突然，我有了一個(gè)問(wèn)題∶魚(yú)在水里怎么呼吸的？于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)∶“ 其實(shí)魚(yú)是用鰓呼吸，所以金魚(yú)可以吸到水里的氧氣。”
我以后要繼續(xù)觀察小金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它的秘密。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇2
今天，我和爸爸一起去明樓公園玩，回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)有個(gè)老爺爺在賣(mài)金魚(yú)。
那里有很多人，小魚(yú)的誘惑可真大呀！大的、小的、黑的、黑黃的、還有紅色的等等。我聽(tīng)老板說(shuō)：“這金魚(yú)啊！現(xiàn)在是最好養(yǎng)的季節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在的'溫度不高也不低，正好。”旁邊乘涼的老爺爺說(shuō)：“平均兩天給魚(yú)吃5~6粒就可以，換水的時(shí)候把水放置10分鐘左右，再把魚(yú)放進(jìn)里面。”聽(tīng)爸爸說(shuō)：“自來(lái)水里含有氯氣，它起殺菌消毒的作用，如果被魚(yú)喝進(jìn)去的話，魚(yú)就死了。”我拿起魚(yú)網(wǎng)，試了幾次，一直抓不到魚(yú)，我想了個(gè)辦法，我把魚(yú)趕到盆邊，用另一只手擋住它們的去路，再把網(wǎng)猛的抬起來(lái)，于是就抓到魚(yú)了，我好高興。
今天，我們家多了兩個(gè)新成員——可愛(ài)的小金魚(yú)，我要認(rèn)真照顧養(yǎng)好，肚上有黃點(diǎn)的就叫健健，另一只就叫康康，祝我們家永遠(yuǎn)都健健康康。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇3
我家有一個(gè)玻璃魚(yú)缸，它是個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約60厘米，寬約40厘米，高約40厘米，里面生活著四條快樂(lè)的小金魚(yú)。
一條叫泡泡，因?yàn)樗难劬蛇吀饔幸粋�(gè)透明的泡泡，就像一個(gè)正在吃飯鼓著腮幫的小娃娃；一條叫曉曉，因?yàn)樗眯『眯。且粭l孔雀魚(yú)，像一片紅色的樹(shù)葉在水里飄來(lái)飄去；另外兩條都是五彩鎦金，我給它們起名叫珊珊和瑚瑚。知道這名字是怎么來(lái)的嗎？這可是秘密哦。因?yàn)橛幸淮危遗既豢匆?jiàn)珊珊正從水面上往下游，游到水底往邊上拐彎的一霎那，它倒立在水中，就像一株五彩的珊瑚，宛如輕紗一般的尾巴在水中飄呀飄呀，美極了！于是，我就給它們倆取了這個(gè)名字。
每當(dāng)我問(wèn)奶奶有沒(méi)有喂魚(yú)的時(shí)候，珊珊總是馬上游到我經(jīng)常喂魚(yú)食的.地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它可是個(gè)“急性子”呢，等奶奶說(shuō)她還沒(méi)有喂魚(yú)的時(shí)候，泡泡、曉曉和瑚瑚才不慌不忙地游過(guò)來(lái)，等著吃魚(yú)食，所以我常常想，難道它們能聽(tīng)懂人說(shuō)的話？等我一把魚(yú)食放進(jìn)去，平靜的水面上立刻發(fā)出“吧唧吧唧”的吃食聲，但曉曉不“吵”，它靜靜地游著，不時(shí)地用嘴叼一下魚(yú)食，我知道，它是想等魚(yú)食軟了再吃，因?yàn)樗淖焯×恕?/p>
這些快樂(lè)的小魚(yú)也給我的生活增加了快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇4
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。一條背上長(zhǎng)著好像劍一樣的魚(yú)，我叫它劍背魚(yú)。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。
兩條魚(yú)的神態(tài)完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。劍背魚(yú)背上的劍太多了，顯得很兇惡。當(dāng)我輕輕敲打魚(yú)缸時(shí)，劍背魚(yú)在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時(shí)還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的'。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿不在乎的樣子。平時(shí)，劍背魚(yú)總是在魚(yú)缸中間游來(lái)游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚(yú)缸邊游，像保護(hù)著自己的小弟弟。兩條小金魚(yú)在魚(yú)缸里忽上忽下地游動(dòng)著。像跳雙人舞一樣。
最有趣的要算小金魚(yú)吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我把幾十粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態(tài)。劍背魚(yú)卻像幾天沒(méi)吃飯一樣，急忙向魚(yú)食游過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，我真怕劍背魚(yú)撐著了。
我的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇5
前幾天，爸爸買(mǎi)了幾條金魚(yú)給我。這幾條金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買(mǎi)給我的金魚(yú)有以下三個(gè)特點(diǎn)：一、它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。二、它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。三、它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的'尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
首先我在水龍頭放滿了一桶水，撒了點(diǎn)飼料，把金魚(yú)放進(jìn)去，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，高興極了。我看著它們津津有味的吃著，我樂(lè)得跳起來(lái)了。
過(guò)了幾天，我去給魚(yú)換水，我為了方便，就拿了奶奶洗過(guò)衣服的水給它們換。自從換了黑水，小金魚(yú)有些反常，難道它們生病了？我急壞了。我想來(lái)想去，應(yīng)該是黑水的問(wèn)題，我立即換了自來(lái)水。啊！剛才不活潑的金魚(yú)現(xiàn)在又?jǐn)[動(dòng)著尾巴和往日一樣快樂(lè)地游動(dòng)著。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，金魚(yú)不能用臟水來(lái)養(yǎng)的，要用干凈的水。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇6
我家新養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，一條叫“大紅”，一條叫“小紅”。它們的眼睛都是鼓鼓的，身子紅紅的像穿著一件大紅袍。它們的嘴巴不停地張合，鰓也跟著嘴不停地一張一合，它們的尾巴幾乎和身子一樣大，像兩片火紅的楓葉。
小金魚(yú)生活在水里，它們不停地?cái)[動(dòng)著自己的尾巴，在碧綠的`水草里穿來(lái)穿去，一會(huì)兒往上浮，一會(huì)兒往下竄，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里不見(jiàn)了，一會(huì)兒忽然又從水草里游了出來(lái)。
我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里，飼料一浮在水面上，它們就游過(guò)來(lái)，一口吞掉了。它們吃的東西很少，兩天才吃一顆飼料。吃飽了的金魚(yú)顯得十分自在，小紅臥在缸底休息，大紅卻在一邊獨(dú)自游來(lái)游去，過(guò)了一會(huì)兒，小紅輕輕靠近大紅旁邊，嘴巴不停地動(dòng)著，好像在說(shuō)：“今天的食物真好吃。”
小金魚(yú)很膽小，我用水草輕輕地碰它們一下，它們就像受了驚嚇?biāo)频模w快地逃跑了，小紅悄悄地臥在缸底，大紅還躲進(jìn)了水草里，它們都瞪大眼，保持著警惕，害怕別人再來(lái)傷害它們。
陽(yáng)光照在金魚(yú)缸的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看它們。兩條小金魚(yú)在陽(yáng)光的映照下，全身閃著亮光，隔著玻璃看過(guò)去，像兩團(tuán)小火球在水中游蕩，顯得格外美麗。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇7
我有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，但最可愛(ài)的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有興趣，就來(lái)聽(tīng)我講講吧！
小金魚(yú)花花的眼睛又大又亮，猶如兩顆閃亮的`珍珠，身子上有一些漂亮的花紋斑點(diǎn)，像面粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏，尾巴卻又大又長(zhǎng)，像一把紅扇子，真好看！
花花可愛(ài)干凈了，如果到時(shí)間不給它換水，它就一個(gè)勁兒地吐泡泡，提醒你：“快換水！換水！”
花花還有許多趣事，我挑一個(gè)給你講講看。我的魚(yú)缸里有五條小魚(yú)，分別是，發(fā)別是老大多多，老二朵朵，老三貝貝、老四點(diǎn)點(diǎn)、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，當(dāng)我給共花喂食時(shí)，食剛掉進(jìn)魚(yú)缸，老二朵朵迅猛地沖上去，一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投來(lái)可憐巴巴的目光，可是老二還是“虎視眈眈”的。不過(guò)這回，我剛把食扔了進(jìn)去，花花就迅猛地沖上去。老二的“陰謀”失敗了。
你看，我的小金魚(yú)都那么可愛(ài)，但你左看右看，還是花花最可愛(ài)！
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇8
我們家養(yǎng)了八條小金魚(yú)，它們非常的可愛(ài)。
小金魚(yú)的家寬敞干凈，猶如一座潔白如玉的"水晶宮"。它們就在這座水晶宮里穿著"裙子"游來(lái)游去，快活地生活在一起。瞧，他們的顏色可有特色啦！有的全身都是彩色的條紋；有的全身都是雪白的，只是頭頂上有一頂血紅的'帽子，猶如海底公主頭上的桂冠；還有的全身黑乎乎的，像一顆會(huì)游動(dòng)的黑寶石。不過(guò)，我最喜歡的就是那只孔雀魚(yú)了，它的尾巴像一把大扇子，只要一"扇"它就游出去很遠(yuǎn)。它們的眼睛都特別亮，仿佛個(gè)個(gè)都是千里眼。
我給小金魚(yú)喂食的時(shí)候，剛把魚(yú)食放進(jìn)去，它們像沒(méi)看見(jiàn)一樣。就這樣，總是等我放進(jìn)魚(yú)食后離開(kāi)一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，它們才吃，吃的時(shí)候，我看到它們的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在仔細(xì)品味，仿佛在說(shuō)："嗯，味道真不錯(cuò)。"有時(shí)候還會(huì)吐幾個(gè)水泡泡。
每當(dāng)它們吃完魚(yú)食后，就會(huì)悠閑地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)就開(kāi)始玩"捉迷藏"的游戲，一會(huì)兒躲在假山后，一會(huì)兒躲在水草中，可有趣了！
我喜歡這一群可愛(ài)的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇9
我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)，它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚(yú)，身上的鱗片可特別了，有的是半圓形，有的是橢圓形，因?yàn)樾螤畹牟煌谔?yáng)光的.照耀下，就會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩，它有一條柔柔軟軟的尾巴，好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。
古娜拉是一條黑色的小魚(yú)，全身黑黑的好像用墨汁染過(guò)一樣，我看過(guò)兒童劇《巴拉拉小魔仙》，劇中有一種魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法，所以就給這條小黑魚(yú)起名“古娜拉”。聰聰，顧名思義它是一條聰明的小魚(yú)，賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)它聰明，我可不相信，我想到了一個(gè)好辦法來(lái)考驗(yàn)它。我找了一粒紅色的小塑料豆，在外觀上和普通的魚(yú)食沒(méi)什么區(qū)別，我把小塑料豆放進(jìn)水里，水里立刻蕩出了小小的漣漪，聰聰好像接受到了美味的信號(hào)，興奮的游過(guò)來(lái)，用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了，難道聰聰知道那不是真的食物，這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚(yú)了。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)趴在魚(yú)缸前，看三條小魚(yú)游玩，可開(kāi)心了，謝謝小魚(yú)們帶給我的美好時(shí)光。
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