四年級(jí)故事作文300字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
白陽(yáng)是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生，記得一年級(jí)我剛接手時(shí)，上課她從不舉手發(fā)言，下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊，而且常常撒尿在褲子上，如果老師聲音大一點(diǎn)，她都會(huì)嚇得發(fā)抖。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)小女生還是比較聰明的，只是剛離開(kāi)父母，孤身一人來(lái)到學(xué)校寄宿（在我們班上她們村子里來(lái)這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人），加上她的性格比較內(nèi)向，所以她就造成了這種情況。于是在課堂上，我常常對(duì)她給予關(guān)注，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我就讓她來(lái)回答，在她回答時(shí)，我面帶微笑地看著她，用眼神給予她鼓勵(lì)，當(dāng)她回答完后，我就大力表?yè)P(yáng)，讓她引起學(xué)生的關(guān)注；課后我經(jīng)常主動(dòng)找她聊天，并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲，讓她學(xué)會(huì)先從和同桌相處開(kāi)始，并且告訴她，只要她想上廁所，不用請(qǐng)假可以上廁所。經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的努力，她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來(lái)了，也不再撒尿在褲子上了，課堂上也可以看到她高舉的小手了。
現(xiàn)在她已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了，雖然她還是不怎么喜歡講話，但是她已經(jīng)越來(lái)越活潑了，成績(jī)也越來(lái)越好了，今年六一節(jié)，她還主動(dòng)對(duì)我說(shuō)想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>
四年級(jí)故事作文300字 篇2
這一天，所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮，原來(lái)是因?yàn)檎卖~(yú)國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)！
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣�，可是蝌蚪不論多么努力，他還是沒(méi)辦法變漂亮，于是鯉魚(yú)笑說(shuō)：“哈！像你這么丑的動(dòng)物，一定會(huì)得做后一名的！”
果然，蝌蚪得了最后一名，所以傷心的走到湖邊哭泣，突然出現(xiàn)了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪帶走。
于是，蝌蚪更加傷心了，這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸，而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富，一個(gè)月后，陌生人把蝌蚪放回湖邊，究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢？
此時(shí)，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說(shuō)：“你是誰(shuí)？”但是蝌蚪怎么說(shuō)，就是沒(méi)人相信他，于是蝌蚪描述他以前的樣子，大家才慢慢相信他，原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
一只小鳥(niǎo)口渴了，到處找水喝。忽然，它看見(jiàn)一條閃著銀光的小溪，便飛過(guò)去落在小溪邊喝了一口水。�。√鹛鸬模媸娣�。
這時(shí)，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)羨慕地說(shuō)：“小魚(yú)，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好啊！”小魚(yú)說(shuō)：“唉！我已經(jīng)搬過(guò)兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開(kāi)始住在那里還挺好的，可后來(lái)附近的居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來(lái)了�！�
小魚(yú)又說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你多好啊！可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔�！毙▲B(niǎo)連忙說(shuō)：“唉！別提了。我原來(lái)住在一片樹(shù)林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了�？晌胰チ艘惶四戏�，回來(lái)就找不到家了�！�
小魚(yú)指著小溪邊的一棵樹(shù)，熱情地說(shuō)：“那你就住在這兒吧，這兒沒(méi)人。”
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
從記事起，書就悄悄走進(jìn)了我的生活，成為讓我生命中的一部分。
小時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我講故事。上幼兒園時(shí)，我開(kāi)始看一些畫多字少的故事書，因?yàn)槟菚r(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字有些少，可是看畫，也能看出大概的意思。
一二年級(jí)時(shí)，我才能看懂故事書，可是，就我家到那點(diǎn)故事書，根本不夠看，所以，我就讓媽媽給我半拉借書證。
三年級(jí)，我就感覺(jué)故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書�！吨腥A上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《太陽(yáng)》等……這些書讓我明白了很多知識(shí)。知道啦太陽(yáng)的溫度，中國(guó)的歷史，什么水果最有營(yíng)養(yǎng)？
四年級(jí)，我迷上了一些小說(shuō)《魯濱遜漂游記》《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》等等。我還記得有一次，我正在讀《海底兩萬(wàn)里》。媽媽說(shuō)該吃飯了，可我卻沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽把我的書一把搶走時(shí)，我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白，原來(lái)，我讀書的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)到媽媽叫我吃飯的聲音。
書，是我最親密的朋友，他給我知識(shí)，給我力量。我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活，不是說(shuō)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò)，它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲(chóng)子。所以，它自己根本不會(huì)找東西吃。一天，小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著，小雞跟丟媽媽了。
小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒，它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候，一只貓來(lái)了，小雞以為來(lái)了一只大蟲(chóng)，非常高興。心想：“這下我要吃個(gè)飽了�？墒�，蟲(chóng)子這么大，我從哪里開(kāi)始吃呢?哦，明白了，就從它的大腳開(kāi)始吧�！�
于是，小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí)，那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居，它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢，所以站著不動(dòng)也不動(dòng)�？墒且ееW得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。
小雞覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你笑什么?”貓喵喵地說(shuō)：“你咬得太重了，把我癢死了�！�
小雞一聽(tīng)，知道自己做錯(cuò)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起�！�
然后，貓帶著小雞找雞媽媽去了。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的，仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰(shuí)又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的'花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛(ài)誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)！
四年級(jí)故事作文300字 篇7
我特別愛(ài)看書，我家的書柜滿滿的，可我還不停地買書。有一次，我去超市幫媽媽買東西，結(jié)賬時(shí)，路過(guò)賣書的地方，不經(jīng)意向那里一看，有一本對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的書，我拿起書看了看，又摸了摸我口袋里的錢，剩的錢不多了，我心想：改天再來(lái)買吧，便回去了。過(guò)了幾天，我又來(lái)了，這回我?guī)Я撕芏嗟腻X，可是那本書已經(jīng)被別人買走了，只剩下一些沒(méi)用的書，這又應(yīng)了那句老話：“機(jī)不可失，失不再來(lái)”。
還有一次，我去書店買書，挑了一本，結(jié)了賬向門外走去，邊走邊看，咦？怎么回事？掉了頁(yè)，還有破損，我想拿回去換，可是又擔(dān)心不讓換，我再三思考之后，又走進(jìn)了書店，好心的阿姨不但讓我換，還當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)貨，質(zhì)量完全合格。我開(kāi)心地離開(kāi)書店，回了家。
有一次下午我要去買書，可是天公不作美，偏偏這時(shí)候下起了暴雨，這可讓我為難不已。我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，決定去買書。于是我披上雨衣，出了門，一路上，風(fēng)非常大，每當(dāng)我想回家的時(shí)候，心里都有一個(gè)聲音在激勵(lì)著我，于是，我緊跑到了書店，買上了那本我夢(mèng)寐以求的書，我把書放在了雨披里，消失在了風(fēng)雨中。
這就是我和書的三個(gè)故事，顯露出了我對(duì)書的喜愛(ài)，對(duì)書的愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)故事作文300字 篇8
在和照的陽(yáng)光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來(lái)。遠(yuǎn)處，飛來(lái)一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快來(lái)采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來(lái)。 小傻瓜，這么好的陽(yáng)光，還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)�痛快，整天采蜜，有什么意思！”說(shuō)完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。 桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說(shuō)的對(duì)，你們還是快去勞動(dòng)吧，以免冬天又挨餓�！笨墒�，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下面，一會(huì)兒藏在樹(shù)根旁邊，玩得非�？蓸�(lè)。 溫暖的春天過(guò)去了，灸熱的夏天過(guò)去了，金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜�？墒�，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹(shù)葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩�！弊鲗�(duì)比，道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過(guò)程中，采用了語(yǔ)言描寫，特別是引用桃樹(shù)爺爺?shù)脑挘档米x者思考。 小故事反應(yīng)大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比，卻意味深長(zhǎng)。
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