精選小學四年級記事作文匯編7篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學四年級記事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級記事作文 篇1
爸爸很重視家人的健康,從小他經常帶著我們一起去南山爬山做運動,現在我們一家人都愛上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經走過大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的說沒問題,沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢,要堅持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時四下無人,我們全家一同高聲歡呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上,大家說說笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事!
在南山有許多我們歡樂的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯!“南山”感謝有你!
小學四年級記事作文 篇2
爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
小學四年級記事作文 篇3
記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數也數不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。那是在我小的時候,爸爸和媽媽出去買菜。把我一個人放在家里。
嫌無論的我把我的玩具拿出來了,搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕媽媽訓我,便坐在沙發上冥思苦想。終於想出了一個自己認為衡好的辦法:我記得爺爺與我玩編碼花朵遊戲時,繩子總是易斷便用打火機在兩個頭一起燒了燒,用手一擰,就成了一個結。我的衣服破了,用火燒一燒,再用手擰一下不就行了。于是,我連忙開始找火機,找了半天,最后終于在廚房的櫃子下找到了打火機。把衣服脫下放在地上。
把打火機按開,對準破的地方一燒。可是,口子從小小的越燒越大,我忙把火機拿開,用嘴把衣服上的火吹滅。一會兒,媽媽回來了,看見地上的衣服已經露出了白花花的毛。便問我是怎么回事。我把事情的經過告訴了她。媽媽聽了感到又生氣又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。
小學四年級記事作文 篇4
星期天,我去鄉下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。
上午,爸爸不知道從哪里找來了羽毛球和球拍,跟我說:“恬恬,我們來打羽毛球吧!”我說:“好啊!好啊!我正想學呢”
剛開始,我連球都發不出去,爸爸說:“發球一要集中注意力,二要看準了再發球,兩只手要協調,慢慢練吧!”
可是,我練呀練,羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話,我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句:“恬恬,你是怎么學會跳繩的呢?”我心里想:“多學多練唄”。于是,我默默的.練呀練,“小淘氣”終于聽我的話了,球發出去了。外婆夸我說:“恬恬真能干”。
后來,我和爸爸又練習對打,明白了接球時腳步要移動,看準球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終于可以和爸爸打好幾個來回了。
通過這幾天打羽毛球的經歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情都要下苦功夫”。
小學四年級記事作文 篇5
兩周前,我們學校在操場舉行了一次春季運動會,我們全校師生都來觀看。
運動會的項目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽,我們班的同學就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學上場比賽,我們可不會喊得這么賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力,可是在進行接力賽跑的項目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運動員是誰,就把我們隊的接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿著接力棒跑到終點了,我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續出現了兩次這樣的失誤,我們班的同學急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經被淘汰了。
我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我帶的一大瓶水喝得就剩下一點了。我們班有個運動員向我要水,我把水給他,以為他要喝,結果他把水倒在一塊布上,然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球臺底下,和一個同學玩起了沙戰游戲,等我發現這個乒乓球臺下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。
今天真是難忘的一天。
小學四年級記事作文 篇6
我不喜歡唱歌,每次唱歌都唱得五音不全,全家人都會捧腹大笑,我就會七竅生煙、火冒三丈,在被子里垂頭喪氣。
有一次,姐姐買了一張專輯,還附上一本歌詞,我一開始就挑戰快節奏歌曲,結果跟不上,我好像和姐姐一樣,唱歌讓人贊不絕口,姐姐說,只要多練幾遍就可以了!我練了三遍五遍,還是行不通,我唱的很低音,沒有辦法唱高音,當我唱高音時,就會破音了。
每次假日出游時,媽媽就會轉電臺或放MP3,我和姐姐就會唱起歌來,我唱得與眾不同,高音時,我唱成低音,低音時,我唱成高音,媽媽每次都捂住我嘴巴,叫我聽姐姐是怎么唱,我發現姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟,全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱,終于有一次唱歌時,全家人都拍手叫好,我覺得自己有進步了,我很開心。
我原本以為唱歌可以一步登天,原來是這么困難的一件事,姐姐也是經過音樂班訓練過的,我一定要更加努力,讓唱歌成為我的興趣,還可以娛樂自我呢!
小學四年級記事作文 篇7
從前,在一個小村莊里,住著一位老奶奶和一個小姑娘。在小姑娘六歲那年,她的父母相繼死去,她便成了一個孤兒,而老奶奶無兒無女,一個人孤苦伶仃。
有一天夜里,老奶奶聽見一個小姑娘的哭聲,到底是誰家的孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶尋聲而去,才發現一個小女孩,心中便馬上升起母親的喜悅,馬上把小姑娘抱回家,可后來想:這是誰家的孩子?衣服怎么這么臟,為什么哭的這么厲害?于是問:“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一邊啜泣一邊說:“失去了他們我就沒有別的親人了!”老奶奶很心疼她,于是便為她洗凈了身上的臟東西,還幫她換了一身又好看又干凈的衣服,并決定收留她呢!
自從小姑娘到老奶奶家里后,她們就相依為命,有一次老奶奶發了高燒,小姑娘急得團團轉,她馬上去找藥,小姑娘終于找到藥了!有去燒開水,她再一點一點慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶燙到了,小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭,給她降溫,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因為她怕老奶奶晚上發高燒或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!
有一天,老奶奶很不快樂,因為她想起自己死去的女兒來!小姑娘就想方設法讓老奶奶快樂,她給老奶奶跳舞,唱歌,講笑話。還說:“老奶奶,別難過了!還有我照顧你呢!”老奶奶開心了,她也滿足了!
正是:不是親人,勝似親人!
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