四年級作文

時間：2022-05-14 08:04:35 四年級我要投稿

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四年級作文匯總6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文匯總6篇

四年級作文篇1

　　我的故鄉--武漢，坐落在滔滔的長江邊。

　　近幾年，長江沿岸新建江灘公園，龍王廟，南岸嘴等景點。給忙碌了一天的人們提供了一個舒適而休閑的場所。孩子們在那兒放著各種各樣的風箏，爺爺、奶奶們在那兒慢慢的散步。

　　到了武漢，你一定要到四大名樓之一的黃鶴樓看看。那里有古往今來的詩人留下的一首首精美的詩詞。站在黃鶴樓上看到閃著金光的長江，長江上有著中國最早的大橋——長江大橋。“一橋飛架南北，天塹變通途。”還有古琴臺，流傳著高山流水遇知音，鐘子期和俞伯牙的傳奇故事。武漢有著全國最大的市內湖泊----東湖，在炎熱的夏日，泛舟湖上，波光粼粼，湖風輕輕地吹，送來遠處荷花淡淡的飄香，遠遠望去荷葉叢中有幾個嫩黃的蓮蓬，幾朵盛開的蓮花。

　　到了武漢，不要忘了品嘗武漢的熱干面，那柔軟的面條加上一勺香濃的芝麻醬，簡直是回味無窮。還有武昌魚、鴨脖子······。回家的時候一定要帶給親朋好友。

四年級作文篇2

　　在很久很久以前，有一個一養蘆薈出名的國家，它叫做蘆薈國。

　　在蘆薈國里，所有人都會種蘆薈，家家都把蘆薈放在門口，等待出好價錢的買主。蘆薈國的國王一直膝下無子，非常想要一個女兒。

　　一天，一個自稱是魔法國的使者，要過來獻那66件貢品，要求見國王。國王讓他進來了，國王看過65件貢品后，發現第66件貢品居然沒有，問：“你是不說有66見貢品嗎？怎么就65件？”“國王，第66件貢品需要貴國的蘆薈，您只要把京都所有人家的蘆薈種子個買一顆，放在我的麻袋里，請國師施法您就會得到您最想要的東西。”那人答道。“是嗎？那好，就試上一試。”

　　第二天晚上，收購回來的蘆薈種子已經夠數了，便拿去給國師，國師吧蘆薈種子放到麻袋里后，開始施法。不一會兒，麻袋變小了，越變越小，最后縮到了大拇指指甲那么小了，國師打開小小的麻袋，把里面的東西倒出來，那是一顆蘆薈種子，上面還刻著王冠的花紋，國王便命人把它種了下去。

　　過了66天，蘆薈長出來了，蘆薈長的特別大，能坐上一個成年人。再仔細一看，有一個帶著王冠的小女孩躺在蘆薈上。國王給她取名叫蘆薈。

四年級作文篇3

　　古代有一個神話故事叫《神筆馬良》，馬良有一支神筆，他畫什么就會出現什么。今天我參加了小記者3D體驗活動，也當了一回神筆馬良，親手畫出了一副眼鏡。

　　來到3D體驗店，我們統一穿上了小記者紅馬夾。老師先讓我們認識和了解什么是3D打印，并帶我們參觀了3D打印機和3D作品。然后老師就為我們介紹今天要用到的“神筆”了。

　　這是一支我從來都沒見過的“神筆”，它比我寫的鉛筆短些，又比鉛筆粗很多。它有一根電線連接著，握筆處有兩個調節按鈕和四個進出按鈕，它們是用來控制材料線的進出的。它最不可思議的地方是它的筆尖，竟然有很高的溫度。

　　老師讓我們取下一段粉紅色的材料線，裝入“神筆”中，握住筆，按兩個調節按鈕，使材料線通過筆尖的高溫加熱變成軟軟的顏料擠出，涂在紙質鏡框樣圖上。涂好鏡框，我又用同樣的方法，換了不同顏色的材料線涂鏡掛和裝飾蝴蝶結。涂的時候我很小心不去碰到筆尖，因為筆尖很燙，碰到特別痛。等顏料全干了，就可以從紙上把畫的眼鏡扣下來了。我有些地方涂得太薄了，所以不太好扣，應該要涂得厚才好。鏡框和鏡掛扣下來后，我再把它們粘在一起，一副眼鏡就制作好了。

　　最后。我們全體小記者都戴上了自己畫的3D眼鏡，站成一排拍了合影，大家都笑得很開心，因為戴著的眼鏡是自己親手畫出來的，特別自豪。

　　如果，神筆馬良能出現在這里，我想他一定會為現代科技的發展而感到驚訝！

四年級作文篇4

　　今天早上，因為我穿的衣服太少，所以就感冒了。

　　媽媽把我帶到縣醫院去看病，兒科在四樓，我們就坐電梯上了四樓，到那里了，我的眼前看見的全是嬰兒，嬰兒啼哭的聲音真是響徹云霄，聽的我心里“怦怦”直跳。媽媽把我帶到到醫生那里，那個醫生是個阿姨，她的笑容讓我的緊張的心情平靜了下來，媽媽對醫生說：“我孩子今天早上穿的太少，可能是感冒了，你看需不需要打針。”醫生用聽診器聽了一下，便收起聽診器邊說：“需要打吊針。”我聽見“打吊針”三個字。心里又害怕了起來。

　　醫生開始配藥了，他把針管白色的一頭扎進瓶子里，掛到架子上，然后用一根黃色的.皮筋勒住我的手腕，我的心里越來越緊張了。醫生把酒精擦到我的手背上，拿起針管正準備扎進我的手背上，這時我閉上了眼睛，心跳得更緊張了，可以達到每分鐘120下，只感到手上被蛇咬了一下，針總算扎好了，醫生把皮筋摘下來，給我手背上貼上膠布，把針頭固定好，這時我終于松了一口氣。

　　3小時過去了，醫生接下膠布，拔下針，讓我用手壓住扎針處，害怕手出血。我覺得感冒好了多了，我就和媽媽高高興興的回家了。

　　今后我們一定要注意保護好身體，千萬不要生病。

四年級作文篇5

　　在這次寒假的的日本之旅中，令我印象最深刻的就是在京都日式旅館中度過的兩天了。京都是一座古老的城市，里面有許多保存完好的古代建筑。去京都一定要體驗一下日式旅館。

　　我們下榻的旅館位于歷史悠久的祗園的石塀小路－－號稱是京都最美麗的小路之一。中午時分，出租車把我們帶到了一個小巷口。旅館就在石板鋪成的巷子盡頭。古樸的木門前掛著一條白色的簾子，簾子上是一個毛筆畫出來的葫蘆，葫蘆中間寫著漢字“玉米”。咦？日本旅館怎么會取中文名字呢？原來這是日本漢字，寫法和中文一樣，讀音卻不一樣。由于我們來早了，旅館的主人就讓我們先把行李放在玄關里。然后我們就出去游玩了。

　　回來時已經很晚了。女主人在門口等著，示意我們把鞋子留在玄關。我們就穿著襪子隨她穿過鋪著草席的走廊來到后院。踏入院子前，她讓我們穿上木屐，我們的房間在院子的另一頭。木屐踏在石板路上發出清脆的嘎達嘎達聲，一路上我們走得小心翼翼，生怕一不留神摔跟斗，幸虧只有短短一段路。房間有個雅致的名字，叫“長月”，寫在門口的一塊小木牌上。進門后，脫掉木屐，我們都松了一口氣。一個下午的游玩已讓我們筋疲力盡。我正想倒在床上先休息一下，卻發現房間里根本沒有床。除了靠墻的一張矮桌，家具也一件沒有。地板上鋪著草席，草席上并排鋪開的是三條被褥。難道讓我們睡地鋪？看我納悶，媽媽笑著說，“這草墊子叫榻榻米，日本人就是這樣睡的。”溫暖的燈光照在紙糊的窗格上，墻角地上的日式插花散發著助眠的香氣，看著如此新奇有趣的房間，我又打起了精神，高高興興地入鄉隨俗了。洗漱完畢后，我們便進入了夢鄉。

　　第二天早餐前，一個年輕的穿和服的姑娘跪在榻榻米上利索地疊好被褥，移開墻板，把被褥放了進去。我這才注意到，墻板后面都是深深的壁櫥。然后她拉起竹簾，移開紙窗，把矮桌移到房間中間，麻利地把早餐一道道端上了桌子。瞬間，臥室變成了餐廳。整個過程，她是跪著上菜，我們則靜靜地在有靠背而沒有腿的和室椅上盤腿席地而坐看著她。窗外是安靜漂亮的日式庭院，看不到一個人影，只聽見鳥叫聲，感覺非常美好。我們要的是日式早餐，非常豐盛。有米飯，煎三文魚，豆腐小火鍋，味增湯，紫菜片，煎蛋，還有不知名的醬菜。每道菜都盛放在精美小巧的碗碟里。而碗碟的形狀和顏色沒有兩個是相同的。看著如此賞心悅目的美味佳肴，我的口水“飛流直下三千尺”，不一會兒，我把飯菜吃了個一干二凈。早餐后，那姑娘很快地把餐具收拾走，擦凈桌子。這會兒，房間又變成了起居室，爸爸媽媽坐在桌邊聊天喝茶看報紙。這個榻榻米房間真是多功能呢！媽媽說，日本傳統的民居就是這樣子的。

　　這次在“玉米”旅館我們共住了兩天，真是非常新奇美妙的的體驗呢。媽媽說，下回去京都，我們還要去住。

四年級作文篇6

　　空中飄移的每一片云彩仿佛都充滿著快樂、激昂的語調，即使是自己一個人站在一片無邊的曠野之中，也感覺不到一絲的沉悶與冷清。現在緊張的學習生活不由得讓人想起過去那一幕幕歡樂、和諧的場面。我不得不沉浸在這一片美好的回憶中。盡管現在的我已經一步步走向成熟，但青春的歲月，沖滿了無盡的歡聲笑語。我們的臉上已不再充滿稚氣，而是個個變得陽光灑脫，俊朗俏麗。有人說長大好，而我總覺得人長大以后，未免多了幾分憂愁與善變，少了幾分開朗與可愛。我懷念幼時快樂的生活，我憧憬以往充滿趣味、無憂無慮的時代，我不想長大。

　　很多人都希望自己變得成熟，在他們看來，成熟是令人無比神往的，它是一個人從少年時代跨向一個思維更活躍，體格更健全，出示更冷靜的新階段，這固然好，但我始終覺得成熟并不是毫無缺點，在我們慢慢走向成熟的過程中，我們以往的灑脫與可愛，活潑與朝氣，仿佛也隨著我們成熟的不斷加深而慢慢減退。

　　我不想長大，我向往那些和朋友們朝夕相處，在他們中間嬉戲打鬧的情景；我向往在我們那個群體中大家'有福同享，有難同當；有苦同吃，有樂同度'的充滿血氣方剛而又彼此間傳遞著快樂的少年時代；我向往那時大家彼此之間沒有猜忌，沒有分歧，沒有憂慮，沒有怨恨，有的只是團結與統一，快樂與諒解的純真年代。

　　年少的時候，我每天都過得無憂無慮，我沒有煩惱，沒有憂傷。當我因某種原因做錯了事的時候，我賴在母親的身旁，故意拽著母親的手，在她面前任性的撒著嬌，母親看到我嬌氣的任性與可愛，自然會對我動了惻隱之心，當然不會狠心地批評我。這便是當時我所表現出來的'可愛'發揮的巨大作用。童年的我，開朗活潑，能和周圍的每一個朋友打成一片，天長日久，我便和大家結成一個'大家庭',我們彼此之間毫無藏匿，大家都心心相印，存在著那個時候的共同語言。

　　那個時候真好啊！盡管現在的我已經一步步的走向成熟，但我這顆每天都在得到新東西的心依然對過去充滿了無盡的懷念與向往，我真的不想長大。

　　青春的腳步不會因為我的'不想'而停止，但如果真的可能的話，我希望自己是一個永遠長不大的孩子。

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