有關(guān)雪景四年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的雪景四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雪景四年級(jí)作文 篇1
大年初五,天氣晴朗。爸爸估計(jì)路上的積雪已經(jīng)消了,我們決定去寶雞玩。我和爸爸媽媽姥姥姥爺一起去。車(chē)開(kāi)上了繞城高速,很快就到了西寶高速,高速路上曬不到太陽(yáng)的地方還有積雪,路上的車(chē)開(kāi)的都很小心謹(jǐn)慎,都靠著中間的路行駛。
我們先到了蔡家坡,在集市上我們吃了很多小吃,我吃了搟面皮和熱合洛。叔叔給我放了辣椒,我覺(jué)的很好吃,吃完飯我們就去了五丈原。去五丈原的盤(pán)山路上雪都?jí)撼闪撕窈竦谋浅5幕0职珠_(kāi)的很慢。到了五丈原里面,我知道五丈原是紀(jì)念諸葛亮的,我走了八卦陣很難出來(lái),但是很好玩。我還看到了諸葛亮的衣冠冢,里面埋著諸葛亮的衣物。
我覺(jué)得這趟旅行很有趣,知道了在冰雪路上行駛要注意的事項(xiàng),還看到了被積雪覆蓋的農(nóng)田和村莊,這都是我以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的!
雪景四年級(jí)作文 篇2
冬天來(lái)了,它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周?chē)妹腊。?shù)變白了,就像是一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)了一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?
走著,走著,我來(lái)到了一片草坪,因?yàn)橄卵厦婧孟袷卿伾狭艘淮舶咨拇竺骸2萜荷希锇閭円讯哑鹆嗽S多雪人,各式各樣,栩栩如生。
雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
雪景四年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)了,它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周?chē)妹腊。?shù)變白了,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)了一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?
走著,走著,我來(lái)到了一片草坪,因?yàn)橄卵厦婧孟皲伾狭艘淮舶咨拇竺骸2萜荷希锇閭円讯哑鹆嗽S多雪人,各式各樣,栩栩如生。
雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
雪景四年級(jí)作文 篇4
今天是新年的第一天,一大早爸爸媽媽就把我叫醒,說(shuō)全家要到道吾山森林公園去觀雪景。我一聽(tīng)急忙穿好衣服起床了。
匆匆吃過(guò)早餐后,全家十幾個(gè)人興高采烈的開(kāi)車(chē)來(lái)到了道吾山森林公園。當(dāng)車(chē)走到半山腰時(shí),因路面結(jié)冰沒(méi)法再繼續(xù)前行了,于是大伙決定在這停好車(chē)再走路上山。我們下車(chē)一看,到處一片白茫茫的,成了雪的世界:地上像鋪了一層厚厚的銀色的地毯,我們踩在雪地上,腳底下還發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音;樹(shù)枝上也掛滿了各式各樣的雪花和冰花。看到這美麗的雪景,大伙都興奮的玩起了打雪仗,樂(lè)哥哥捏了一個(gè)雪球向我攻擊,雪球打在我的頭上、肩上,雪球裂成了片片雪花紛紛撒落在地上。但我也毫不示弱,邊跑邊匆匆忙忙從雪地里抓起一把雪,迅速捏起一個(gè)小雪球進(jìn)行反擊。不一會(huì)兒,我身上就出汗了,剛才還凍得冰涼的小臉蛋和紅彤彤的小手頃刻間像發(fā)燒似的,變得很暖和,舒服極了。
今天的活動(dòng)大伙玩得真開(kāi)心啊!
雪景四年級(jí)作文 篇5
冬天來(lái)了,我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的雪景了,我的家鄉(xiāng)是在山東,那里的冬天美極了!
我的家鄉(xiāng)一到了冬天,那里的孩子就停下手中的紙和筆,紛紛跑出門(mén)外,欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的.臺(tái)階上欣賞一年一度的美麗的雪景。
我的弟弟也站在臺(tái)階上,欣賞這如置身與童話般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片潔白。房屋上,樹(shù)上,地上都堆滿了厚厚的白雪,幾個(gè)孩子在雪中嬉戲,玩耍。弟弟推了推我, 說(shuō):“哥,咱們?nèi)ザ蜒┤税桑 蔽腋吲d地說(shuō):“好啊,好啊!”
走下臺(tái)階,我們先用鏟子送雪,然后把雪拍成小山一樣,把上面拍平,再做了一個(gè)大圓球,用鏟子放到上面,然后回家拿了兩個(gè)五子棋的黑子做雪人的眼睛,一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一個(gè)小桶做帽子, 一條繩子做嘴巴。這樣,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就堆好了。
這時(shí),鵝毛似的大雪從天空中飄落下來(lái),我伸出紅潤(rùn)潤(rùn)的手,接住了好幾片雪花,我把它們捧在手心里,它們就像棉花似的,軟綿綿的,涼涼的,很舒服。
我回到家里陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)眺,雪花漫天飛舞,像潔白的天使從天空中飄過(guò)來(lái),落在了樹(shù)上,落在了屋頂上,也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來(lái)了希望,也送來(lái)了豐收。在這如夢(mèng)的仙 境中,我不禁想起了大詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
啊,這就是我家鄉(xiāng)的雪景,家鄉(xiāng)的雪景可真美啊!
雪景四年級(jí)作文 篇6
前天,校園里下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪,但卻是今年的第一場(chǎng)雪。
下課后,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。哇!校園里白雪一片,空中雪花飛舞,好一個(gè)冰雪世界啊!我的腦海里立刻產(chǎn)生了打雪仗的沖動(dòng)。
同學(xué)們好像不忍心破壞這動(dòng)人的景色,都紛紛停下來(lái)腳步,靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然,一個(gè)雪球砸在我的肩上,把我從幻想世界中拉了回來(lái)。睜開(kāi)眼,好像看到了在我腦海里浮現(xiàn)的情形。
我也跑了上去,跟同學(xué)們一起盡情玩耍。同學(xué)們不約而同做好了雪人的各個(gè)部分,把它拼在一起,堆成了一個(gè)大雪人。胖胖的雪人,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,啊,實(shí)在是美不勝收,真想用相機(jī)把這一幕永久保留下來(lái)!我還沒(méi)從陶醉中出來(lái),不知道是哪幾個(gè)同學(xué),做了幾個(gè)雪球又朝我扔了過(guò)來(lái)。幸虧我身手敏捷躲了過(guò)去,忽然,又一個(gè)雪球迎面而來(lái),置身于“槍林彈雨”中,我還是不幸“中彈”了。同學(xué)們哈哈大笑,我們玩得不亦樂(lè)乎。
大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊,盡情的追逐嬉戲,一切煩惱都仿佛隨著那雪球被擲了出去,天地間只剩下我們的歡聲笑語(yǔ)……
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