有關(guān)四年級(jí)美景作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)美景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)美景作文 篇1
天色漸晚，夕陽(yáng)慢慢落下，一望無(wú)際的天空中，燃燒著一片橘紅色的晚霞，我瞇著眼睛看，那顏色多么溫暖。被它籠罩著的我，身心也感受到了無(wú)與倫比的溫暖，不禁微微揚(yáng)起了嘴角。不時(shí)有絲絲涼風(fēng)匆匆拂動(dòng)著我的頭發(fā)，拂動(dòng)著我的思緒，一切都是那么的美好，那么的夢(mèng)幻。
慢慢的，晚霞的橘紅色已悄無(wú)聲息地變化成了艷紅，玫瑰般的艷紅，美得那么不真實(shí)，生怕一眨眼它就溜走了，這種感覺(jué)讓人心碎，讓人不得不想到一個(gè)個(gè)凄涼悲傷的故事。站在高高的天臺(tái)，剎那間，仿佛夢(mèng)境一般，我置身于一個(gè)紅色的世界，這個(gè)世界沒(méi)有別人，只有晚霞和我自己。
此時(shí)，我在想，那天上是否有另一個(gè)世界，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的叫做“天空之城”的地方？正想著，霞光變得更淡了，玫瑰紅變成了淺淺的緋紅，緋紅又不知何時(shí)變成了粉紅，再也不如剛才般濃烈，好像變得沒(méi)有味道似的，我心底有種淡淡的失落。
又一陣風(fēng)忽然吹來(lái)，天空中的光消失了，天空特別神奇的幻化成了深不見(jiàn)底的淡淡的藍(lán)，沒(méi)有星星，也沒(méi)有云彩，只有最純凈的那抹藍(lán)。明爽、活潑、神秘的顏色，也只有藍(lán)色了吧。此刻，特別安靜，時(shí)間仿佛靜止了，我閉上雙眼，耳畔只有風(fēng)聲。
剛剛的失落、煩惱一下子全都沒(méi)有了，不知是被清風(fēng)吹去了，還是連著空中的晚霞一同走了，我不知道。
四年級(jí)美景作文 篇2
我的叔叔家旁有一片田園，那兒是蔬菜的天地，我非常向往那里。
今天叔叔實(shí)現(xiàn)了我盼望已久的愿望。我們步行來(lái)到了田園，第一眼看到的就是這些茂盛的蔬菜。蔬菜各式各樣，有菜心、大白菜、西紅柿和茄子蔬菜不僅應(yīng)有盡有，而且顏色不一，有的紅彤彤，有的金燦燦，有的綠油油聽(tīng)叔叔說(shuō)，它們的味道鮮美，個(gè)個(gè)都是美味佳肴，我聽(tīng)得“口水直流三千尺”了！
這些蔬菜并不稀奇最引人注目的還是油菜花和玉米了。先說(shuō)說(shuō)玉米吧：玉米由墨綠的葉子包著，撕開(kāi)這些葉子，里面就是一粒粒玉米，就像一張張咧開(kāi)的櫻桃小嘴一樣，正朝著我們微笑呢！它們的微笑告訴我們：要珍惜農(nóng)民們的成果，這些都是他們用汗水換來(lái)的呀！看著這般微笑，又看著這般誘人的金色，我忍不住嘗了一粒玉米，那味道甜甜的，好吃極了，真讓我回味無(wú)窮，流連忘返。
聽(tīng)到油菜花這個(gè)名字，大家應(yīng)該會(huì)認(rèn)為很普通吧！可在這片田園里，它們被稱為王，因?yàn)樘飯@里的絕大部分大部分都是油菜花。現(xiàn)在油菜花又是長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期，油菜花的花都開(kāi)了，這里便成了金色的海洋。看到這般美景，我終于體會(huì)到了百花齊放這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。燦爛的陽(yáng)光灑在這片油菜花上，閃出耀眼的光芒，金黃的花瓣夾著淡黃的花蕊，再加上翠綠的葉子，簡(jiǎn)直是天仙絕配！
田園是不是很美呢？如果有機(jī)會(huì)，我一定到你去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。
四年級(jí)美景作文 篇3
我們校園里有三顆櫻桃樹(shù)，每年我們都能分享到甜美的果實(shí)。但我從未觀察過(guò)，今年我注意了，每次從它身邊走過(guò)，我都注視觀察。
初春，櫻桃樹(shù)被春姑娘從睡夢(mèng)中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長(zhǎng)葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹(shù)開(kāi)放了，小巧玲瓏的花瓣白里透粉，每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，趕來(lái)參加春天的盛會(huì)。花朵你擠我碰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，引來(lái)了美麗的蝴蝶，更引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小朋友。
一個(gè)星期過(guò)去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無(wú)聲息的吐出嫩紅色的小芽，遠(yuǎn)看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開(kāi)了，變成了綠色的葉子。
同時(shí)，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”，不知何時(shí)鉆出來(lái)，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開(kāi)始青青的，小小的，漸漸長(zhǎng)大。大概一個(gè)多月的時(shí)間，這些小青豆?fàn)幭瓤趾蟮拿摰敉庖拢粩嘧儞Q“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃里透紅。
炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，櫻桃紅彤彤的；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示著風(fēng)資。這時(shí)，學(xué)校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”，來(lái)臨了，一盤盤紅櫻桃放在操場(chǎng)上，每個(gè)學(xué)生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進(jìn)嘴里，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無(wú)窮。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這校園里的櫻桃樹(shù)。
四年級(jí)美景作文 篇4
你們知道同學(xué)們下課最喜歡去哪嗎？你肯定不知道，我來(lái)告訴你吧，是全校最美麗的蛐蛐湖。那里每天都有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，蛐蛐湖可是同學(xué)們的樂(lè)園。
每當(dāng)下課，我也會(huì)去蛐蛐湖邊玩耍。剛進(jìn)入蛐蛐湖，就看到小路前面栽著各種各樣的花草樹(shù)木，有櫻花、冬青、楊樹(shù)、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，櫻花花瓣頓時(shí)在空中翩翩起舞，落在湖面上構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。冬青整整齊齊地長(zhǎng)在櫻花樹(shù)邊，被修剪成各式各樣的圖案，美麗極了。最值得一提的是楊樹(shù)，一棵棵拔地而起，成片成片的楊樹(shù)，搭建成了一個(gè)小涼棚，為孩子們遮陽(yáng)、遮雨，如同一個(gè)個(gè)大人呵護(hù)著孩子們。
我走上了小小橋，它小巧精致，上面刻著各種圖案，柱子是圓柱形的，猶如一根根巧克力棒，想起來(lái)都流口水。往下一看，是玲瓏別致的蛐蛐湖，湖里面的小石子在河底滾動(dòng)，魚兒在嬉戲打鬧、游來(lái)游去，有時(shí)調(diào)皮地?fù)u擺尾巴，好可愛(ài)。河中的荷花如同仙女，荷葉猶如魚兒的小傘，為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護(hù)著蛐蛐湖，不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭，也像一個(gè)個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著蛐蛐湖。
孩子們?cè)谀抢锿嫠＃鲇螒颍达L(fēng)景，開(kāi)心極了。我們?cè)谀抢锒阖堌垼善善臉?shù)就是我們藏身之處，玩來(lái)玩去都忘記了回教室。
四年級(jí)美景作文 篇5
大自然就像個(gè)魔術(shù)師，如詩(shī)如畫的風(fēng)景就在我們身邊，在歲月流轉(zhuǎn)中變換著不同的身姿。
我曾經(jīng)去過(guò)伊春，那里有小溪、鮮花、森林、白雪，一年四季都是美麗的、誘人的。
春天，積雪融化了，匯成了一條條清涼的小溪，像是在跟我們“sayhello”；小魚在河里蹦蹦跳跳，像是在向我們展示她優(yōu)美的舞姿。
夏天，森林中盛開(kāi)著一簇簇美麗的野花，紅的、黃的、白的、紫的……多像一個(gè)大花壇呀！
秋天，樹(shù)葉黃了，落在清澈的小河里，現(xiàn)在的小河已經(jīng)變成了一只愉快的小兔子，再開(kāi)心地玩耍。抬頭遠(yuǎn)望，天空一片高遠(yuǎn)壯闊，一朵朵白云，像棉花糖似的。
冬天，山里面的積雪常常沒(méi)過(guò)膝蓋。冬季，最有特色的就是大街上賣的冰糖葫蘆了！紅彤彤的山楂糖葫蘆，酸甜可口葡萄糖葫蘆，這些是我最愛(ài)吃的了。
“聽(tīng)了你的介紹，我真想立刻到你說(shuō)的地方去看一看。”我的同桌說(shuō)到。我說(shuō)：“你最好是夏天去，不然的話，冬天會(huì)把你凍感冒的！”
你們喜歡這里嗎？如果，要是很喜歡的話，你一定要來(lái)，隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)哦！
四年級(jí)美景作文 篇6
我最喜歡的就是姥姥姥爺家了，因?yàn)槔牙牙褷敿遥兄窆S，記得有一次媽媽帶我去姥姥姥爺家了，見(jiàn)姥爺在門外坐著等我們，看看我們什么時(shí)候來(lái)。讓我們給他倒一杯水，因?yàn)槔褷斔耐炔荒軇?dòng)。
后來(lái)我們回到了家里面看到我們回去的時(shí)候姥姥家，見(jiàn)到姥姥在家里面做飯，但是我看見(jiàn)了姥姥是剛剛弄好了面，正在包包子，但是姥姥在包包子的時(shí)候，我就去外面開(kāi)了開(kāi)姥爺，我感覺(jué)姥爺非常的渴，我就和爸爸一起拿著水杯去，旁邊的鄰居家里面倒水了，但是在鄰居家里面倒水的時(shí)候，他們都是非常的有人情，他包好了一籠包子，就給了我們，我們前推后擋的，但是我們?cè)趺磽跻矒醪贿^(guò)他們那們的有人情。
到了中午媽媽對(duì)我說(shuō)：“她在這里休息一會(huì)，想找一下，家的感覺(jué)。”我心理想我怎么敢違法媽媽的命令呢？我只好說(shuō)：“好的。”反正我也不想睡覺(jué)，我就去鄰居家里的'小朋友玩，可是都看不懂她們是在玩的都是一些什么游戲。后來(lái)我們想要找姥姥，結(jié)果一看姥姥這在地里面，但是姥姥的那種勤勞和勤快，我特別的想一起去地里面，玩一會(huì)呀！
這就是鄉(xiāng)下人家的熱情。我還很喜歡姥姥的那種勤快。
四年級(jí)美景作文 篇7
今天，我和媽媽去了蘭亭風(fēng)景區(qū)，那兒風(fēng)景優(yōu)美，還有王羲之的故事和書法。
一進(jìn)去，只見(jiàn)兩旁綠“竹”成陰，那兒還有一塊石碑，上面寫著“蘭亭”二字，那字龍飛鳳舞，如萬(wàn)馬奔騰，估計(jì)是王羲之的手筆吧。
我們繼續(xù)前進(jìn)。走在平坦而彎曲的石路上，欣賞兩旁的美景，實(shí)在是愜意。不一會(huì)兒，我們的“初始站”到了，它就是------鵝池。那是一個(gè)清澈的池塘，池塘旁邊是一片樹(shù)林，樹(shù)密得連陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。對(duì)啦！說(shuō)到“鵝池”，“鵝”是少不了的。看！鵝！有灰有白，其中兩只最可愛(ài)：一只灰鵝看見(jiàn)麻雀，就抖抖翅膀一跳，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)水里；一只白鵝頭沒(méi)了，我看了老半天才搞清楚它頭不是沒(méi)了，而是在梳理皮毛……對(duì)了，那兒有一個(gè)亭子，亭為三角形，里邊有個(gè)石碑，碑文上寫著“鵝池”，相傳是王羲之、王獻(xiàn)之父子的手筆，所以肥瘦有別。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到了曲水流觴。相傳，王獻(xiàn)之請(qǐng)朋友來(lái)游玩。酒碗飄到誰(shuí)面前停下，就飲酒，酒后作詩(shī)一首。作不出罰酒一斤半。突然，銅鑼一響，我竟成了王羲之的“朋友”。太夸張了吧，不，是真的，只見(jiàn)碗飄到一位旅客邊停下了，他就大聲吟了句詩(shī)：“紹興美景無(wú)比美，天下聞名唯紹興。”真有趣！
紹興還有許多美景，如府山等，但蘭亭仍讓我難忘！
四年級(jí)美景作文 篇8
走出家門，來(lái)到光芒四溢的小區(qū)。
陽(yáng)光輕飄飄地抖落在小區(qū)的每個(gè)角落，溢滿了正中央芬芳的花壇。
小區(qū)里各種花兒每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開(kāi)鮮艷的花兒。春天，幾朵梅花嬌滴滴地落了下來(lái)，杜鵑花脫下那層碧綠的被子，開(kāi)出一朵朵紫色的繁花；夏天，繡球花趁勢(shì)而開(kāi)；秋天，一股強(qiáng)烈的桂花香撲鼻而來(lái)；冬天，梅花在寒風(fēng)凜冽中含笑一現(xiàn)，綻放開(kāi)來(lái)。
忽然，一陣風(fēng)像篩子一般把陽(yáng)光篩向了那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“桂花道”。時(shí)值八月，桂花樹(shù)那青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。這時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。輕輕對(duì)著手心里吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。桂花的香味也吸引來(lái)了一群小朋友，你瞧，他們手里拿著一個(gè)小塑料袋，在這里盡情采摘桂花。這些可愛(ài)如精靈般的小朋友讓這“桂花道”增添了幾分色彩。
陽(yáng)光看得入迷，我也沉醉在這一片桂花海中。
這陽(yáng)光下的小區(qū)，多么美妙！
四年級(jí)美景作文 篇9
美麗的景色有很多，但龍慶峽的景色讓我深深地沉醉其中。
湖水是碧綠發(fā)亮的，像雨后青翠欲滴的草地，圍繞著我們和一座座高聳入云的山石；又好像是一大塊兒美麗的祖母綠寶石，從里面反射出形態(tài)各異的山峰。來(lái)來(lái)往往的小船和蔚藍(lán)的天空，由于波浪，在水中的映像也隨之彎曲、旋轉(zhuǎn)，形成了一幅幅風(fēng)格不一的抽象畫。清澈見(jiàn)底的湖水中，隱隱約約露出小魚和水草，仿佛小魚們?cè)谒凶矫圆亍Ｕl(shuí)忍心打破這么寧?kù)o幸福的畫面呢。
水中高聳著許多座小山，它們沒(méi)有北方大山的那種豪放灑脫，反而多了些秀美。它們最大的特點(diǎn)在于它們的多姿多彩，有許多令人驚訝的形態(tài)。有的像一只細(xì)長(zhǎng)的毛筆，仿佛整個(gè)龍慶峽都是它的杰作；有的像幾只靈巧的小猴子，好像下一秒就會(huì)跳起來(lái)跑去摘桃子；還有更令人嘖嘖稱奇的，幾座山連在一起，就像一座小小的城市，可以從中分辨出樓房，田地，公路……不由得令人感嘆大自然的鬼斧神工。如果想象力豐富，還可以看出更多栩栩如生的景象：懷抱著孩子的母親，一頭正在咆哮的狗熊，一群威風(fēng)凜凜的狼……同一座山，從這個(gè)角度看像一棵大樹(shù)，從那個(gè)方向看卻又是一只猩猩。龍慶峽的魅力就在于此：只要你敢想象，任何一座山，都可以變成任何一件事物。
山下，有一條條小船，它們來(lái)來(lái)往往，給風(fēng)景添上了點(diǎn)睛之筆。船上的人們仿佛都沉醉在了這美麗的風(fēng)景里。不時(shí)，會(huì)有一兩聲歡聲笑語(yǔ)，讓風(fēng)景更加溫馨、美好。
啊！龍慶峽美麗的景色讓我沉醉。
四年級(jí)美景作文 篇10
世紀(jì)廣場(chǎng)在南開(kāi)街的北段西側(cè)。
從東邊進(jìn)入世紀(jì)廣場(chǎng)，迎面是一塊橫臥的巨石，上面刻著“世紀(jì)廣場(chǎng)”四個(gè)大字。繞過(guò)巨石向前走就是寬闊的廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)西側(cè)是八個(gè)名人柱，上面刻著我們曲周歷史上的名人，介紹了他們的故事和他們的成就。他們是我們曲周的驕傲和豐碑。
廣場(chǎng)的北側(cè)是一個(gè)音樂(lè)噴泉。晚上噴泉伴著優(yōu)美的音樂(lè)噴出奇特形狀的水柱，水柱帶來(lái)的水霧讓人感到神清氣爽，身心愉悅。
從廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉向北穿過(guò)馬路是廣場(chǎng)的北區(qū)。在那里有個(gè)雕像，是用漢白玉雕的一只鳳凰。它亭亭玉立，雄偉神氣，是我們曲周縣的象征。傳說(shuō)古時(shí)候一只鳳凰飛到了曲周，救了曲周人。所以曲周也叫鳳城。
夜晚降臨，燈火通明，許多人在廣場(chǎng)玩耍。伴著非常“嗨”的樂(lè)曲，大媽們一起跳起了廣場(chǎng)舞。旁邊的人也被音樂(lè)感染，都跟著跳起來(lái)。夜晚的廣場(chǎng)很熱鬧。
我喜歡世紀(jì)廣場(chǎng)，我更熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)曲周。
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