精選景色四年級作文集錦7篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的景色四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
景色四年級作文 篇1
一日之計在于晨,一年之計在于春。美麗的春天,讓詩人詩興大發。唐朝的孟浩然就寫下:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”今天,我要跟大家說一說我眼中的春景——
春景,少不了生機勃勃的小草。春天一來,小草就像一個鉆土機,它總是向上鉆,推開了一層又一層的泥土,最后長出了小芽。“野火燒不盡,春風吹又生。”小草頑強的生命力讓我欽佩。
春景,少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花,它的花雖小,也并不怎么引人注目。可是它卻像一臺春天預報機,春天剛來,它就綻開黃色的花朵,好像在說:“春天來了,春天來了!人們別睡懶覺了!”還有玉蘭樹,不管是白玉蘭還是紫玉蘭,雖然沒有迎春花的報春功能,也沒能當上畫家,而且顏色單調,短命之花,但是像辛勤勞動的農民工一樣,默默的為蜜蜂們提供著花粉,無私的奉獻精神。
春景,少不了涼爽溫暖的春風。它吹青了小草,吹綠了樹苗,吹皺了河水,吹鼓了花苞。有時它幫你去除了炎熱,有時它幫你去除了寒冷,它甚至比夏日的空調都厲害,一吹就能吹走所有的煩惱。
我愛春天,更愛著春天的景色——我要擁抱整個春天!
景色四年級作文 篇2
家鄉白馬岙海邊有一片美麗的沙灘,沙子呈金黃色。在藍天白云的映襯下,在陽光照射下遠遠看去金光閃閃,所以當地人都叫它黃金沙灘。
我覺得這就是我們玉環最美的沙灘,寬闊的沙灘上滿就是晶瑩、細小的沙子,一腳踩上去,就像才上了松軟、舒適的地毯,一個浪打來,海水沖到我的腳上,涼爽、舒適,水退了,帶走的沙子從我腳邊滑過,有些癢癢的,也有些沙子留了下來,使我的腳往沙子里陷進了一塊,又一個浪打來,腳就又陷進去一塊,一連幾次,連腳背也被沙子淹沒了。
每逢節假日,大人們都會把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡,有的畫起了沙畫,一會兒畫花,一會兒畫蛇,有的搭著帳篷,在海邊燒烤呢!不信你聞,香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”,他們把陷阱挖得很深很深,挖好了,他們就去四處奔跑,等待有人掉下去,結果,沒注意腳下自己挖的陷阱,撲通一聲,摔了個狗啃泥,逗得伙伴們哈哈大笑。
這就就是美麗的黃金沙灘,這就就是我家鄉的黃金沙灘。
景色四年級作文 篇3
我的家鄉風景優美,物產豐富,就是個可愛的地方。
我的家鄉的物產有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。
當你來到太原,走進迎澤公園,你就會發現,這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。
走進離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!
我的家鄉不但風景優美,而且物產豐富,我愛我的家鄉,更愛家鄉的山山水水!
景色四年級作文 篇4
學生的大部分時間都是在學校里度過的,所以學校就是學生的第二個家園,今天就讓我來介紹我的第二個家園——城關一小的景色吧!
剛到城關一小的入口,你就能看見一座大橋,橋兩旁豎立著很高的圍欄,保障同學們的安全。走到門口,你會看到大門上方有“渦陽縣第八中學”這幾個大字。但是。也會看見“城關第一小學”這五個大字。
剛進校門,向西是一條道路,道路兩旁都有一個花壇,花壇里有一排槐樹。每到春天,槐樹就會長出嫩綠的葉子,葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上,非常好看,我們都稱之為“傘樹”,因為它的樹冠就像傘一樣。在下雨天,可以在樹下躲雨,而且不會被雨淋住,可有趣啦!在夏天,還可以在樹下乘涼。
花壇里還有許多小草,大概有幾厘米高,風一吹,小草就跳起來舞來。
再往前走走,你會看見一個大大的花壇,花壇里有一棵巨大的松樹,有四層樓高呢!松樹上的松針,特別扎手,離近一看,就好像有成千上萬根碧綠的鋼針扎在了松樹的枝干上。
大花壇里有許多五顏六色的小野花,花朵是圓形的,花瓣像一顆顆愛心,里面的花蕊是黃色的。用手一摸,感覺花瓣好脆弱,好像一不小心就會把它給弄碎似的。我一聞它的香味,就像香水一樣沁人心脾。
大花壇左邊有一個寬闊的操場,操場上空有一面五星紅旗,高高地飄揚著。操場上還有四個乒乓球臺和三個籃球架,操場最西頭還種植許多竹子,竹葉翠綠,隨風搖曳,比畫面里面的竹子還要美麗。下課的時候,同學們都在操場上玩耍,給校園增添了許多生機。
走到后院,你能看見幾棟高大的教學樓。幾棵大樹上有許多小鳥在玩耍,做巢、產卵。風一吹,大樹就“沙沙”地唱起歌來。樹下也有許多的花朵,也招引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,它們好像在花朵上面開舞會呢!
我們的教學樓共五層,黃色的外墻壁,非常漂亮氣派!教室里面干凈整潔,燈一亮,教室里顯得特別的寬敞明亮。每間教室里面都有黑板和電子白板,吸引學生上課的注意力,因此,同學們上課都聚精會神的。
四樓還有會議廳,里面可以容納幾百人呢!這也是我們看電影的地方。
這就是我們校園里面美麗的景色,有時間的話,你可以來這里參觀。
景色四年級作文 篇5
有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時我覺的天氣涼爽,就開始爬山了,在山上我見了許許的植物,有樹木,柳樹,小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了,到了晚上我聽見有人在吟詩,回頭一看身材2尺,頭就就是束起來的',眉毛長長的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當今偉大的詩人王維,我給王維磕了三個響頭,讓王維教我古詩,王維說:“你起來我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開始比了,我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候,我看見了月亮出時候鳥兒在叫,這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維說:“這首詩太好了。”我說:“不敢當,不敢當”。王維開始寫詩了,我認認真真的在學,當我學會的時候我和王維給對方送一首詩,當作就就是對方的紀念品,王偉說:我已經教會你寫詩了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎?我說:好,我吟了一首就就是送給王維,王維說:“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
景色四年級作文 篇6
暮地,夏風吹過,我們知道,那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。
又是這樣的一個夏日,走在湖邊的小路上,享受著迎面而來而又難得的風,清涼自然不用說,累了,坐在長椅上,看一眼避暑的螞蟻,運送著擋扇子的葉。
猛然走來一對互相攙扶的老夫妻,他們穿的很樸素,滿頭大汗,可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量,但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅,旁邊無人,他們也就坐了下來。
我不解他們為什么在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。
“奶奶,你們不熱么?這么熱的天還互相攙扶,他們依舊淡淡地微笑著,用這迷人的微笑回答了我,我們互相對視了大約五秒,我大概明白了讓他們堅持下來的力量。
景色四年級作文 篇7
中山公園風景優美,是一個美麗的大公園。
周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進公園大門,一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。
再往左走去,有一個游樂園。從外面看,游樂園被綠樹環抱,走進一聞,鮮花的芳香撲鼻而來。當你走進娛樂場,很多游樂項目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現在你的眼前,人們在里面正玩得可興奮啦。
走出游樂園,我們又來到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結隊的鯉魚在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺得來到古代。游客在橋上扔下魚糧,水里的鯉魚立刻爭先恐后地搶食吃,真有趣!
中山公園的景色說也說不完,希望你有機會到那里細細觀賞。
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